茅山腳下,大圣塔畔,山水滋潤著一座江南小城,一顆閃亮的明珠——句容市實驗小學就鑲嵌在城市的中心。學校以社團組織為學生素質發展的平臺,先后成立的30多個社團,在少先隊、文學、數學、藝術等領域取得了驕人的成績。
“雛鷹假日”小隊是一種小集體團隊活動。學生在教師的指導下選擇一個主題,在校外輔導員的幫助下,探索自然、感知社會、體驗生活。假日小隊以多樣的形式、豐富的體驗主題,讓孩子們學會了許多課堂上學不到的知識,增進了彼此的友誼,培養了適應社會的能力。富有鮮明特色和實效的少先隊雛鷹假日小隊活動,為學校相繼贏得了“句容市少先隊工作先進集體”、“鎮江市少先隊工作示范學?!?、“江蘇省少先隊紅旗大隊”等榮譽稱號。
學校的文學社初具規模,已發展為“班級——年級——校級”三級多個文學社,按年級依次成立了“小苗苗”、“拾貝”、“童心”、“新芽”、“小荷”、“星光”文學社。循序漸進的訓練體系,備受矚目的累累碩果,被社會譽為“小作家的搖籃”。幾年來,文學社不斷壯大發展, 2000多篇學生習作在《少年文藝》、《揚子晚報》等全國二十幾個省市的報刊上發表,近1000篇習作獲國家、省、市級等級獎,已出版了《春天的童話》、《青青草》等多本學生優秀作文集。
學校組建了趣味數學訓練梯隊,使學有余力的學生在訓練小隊中進一步得到提高,培養他們的數學素養和思維能力,領略數學的博大、神奇和美麗。為了提高訓練質量,輔導教師們自編教材,充分利用《小學生數學報》等報刊資源,多渠道引導學生理解數學,感悟數學,并在各級刊物發表學法指導類文章近500篇,學生在各類省級刊物發表數學小論文300余篇,產生了較大影響,讓數學也變得繽紛多姿起來。
句容實小是“江蘇省藝術教育特色學?!薄W校大力建設藝術化校園,加大藝術社團建設力度,成立了“陽光畫社”、“小貝殼”等美術社團和“星河銅管樂隊”等音樂組隊,為學生提供了一片自由、快樂的天地。鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊創造著一項又一項榮譽,保持著多個第一,活躍在大大小小的舞臺上。這些團隊定期在校園內舉辦書畫展等各類活動,渲染了校園的藝術氛圍,凈化了師生的心靈。在這些團隊的帶動下,藝術小能人層出不窮,學校在各種大型會演中,捷報頻傳,曾經在市文藝會演中囊括全部的一等獎,在央視少兒頻道落戶鎮江的文藝演出中,學校選送的歌舞《少年英雄小哪吒》榮獲特等獎。
學校開設了乒乓球隊、田徑隊、籃球隊、競技健美操隊等體育團隊。輔導教師利用早晚課余時間,帶領隊員開展日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質有成效。特別是2004年學校創建了“句容市少年兒童乒乓球運動學?!保O實驗小學和雙語學校兩個訓練中心,場館面積近2000平方米,標準球桌40余張。另外還開設了其他訓練基地,近百人常年在基地專業團隊中訓練,興趣班、活動班參訓人數近千人次。創辦三年多來,成績斐然,學校相繼被評為“江蘇省體育傳統項目學?!保叭珖鴤鹘y項目先進集體”,形成了以乒乓球為龍頭的體育團隊特色,成為學校最強勢的特色項目。在此基礎上2006年成立了江蘇省青少年奧林匹克乒乓球俱樂部,先后有3名小隊員被山東魯能乒乓球隊選中,成為后備力量……
社團活動的建設和開展,調劑了孩子們的學習生活,如一抹陽光,照亮了天空,點燃了校園,活躍了身心。