黨的十七大開宗明義提出要“促進社會和諧”的重要戰略思想,并且提出要“積極做好高校畢業生就業工作”。據不完全統計,2006年全國普通高校畢業生達到413萬人,而2007年已增至495萬,畢業生人數再創新高,而女大學生的就業形勢更加嚴峻,由此引發的社會和諧乃至性別和諧問題不容忽視。針對此問題,《女大學生素質教育特殊性研究》課題組做了一次規模較大的問卷調查,本文主要從女大學生就業心理的角度展開分析探討。
當前女大學生就業心理的特點
1.就業心理壓力大,而奮斗動力不足。調查發現,在回答“您認為女大學生承受的壓力主要來自哪里”時,認為是就業的占47.54%,居第一位;在回答“當前您最煩惱的問題是(可以選擇三種)”時,選擇就業壓力大的共199人,占57.7%,比位居第二的認為學習壓力大的45%整整高出12.7個百分點;在回答“在日常生活里,你想得最多的是哪方面問題”時,在10個選項中,選擇“就業”的遠遠多于其他各項,共81人,占總數的24%。由此可見,就業問題遙遙領先,是最困擾當前女大學生的難題。
但是在問及“周末您通常”時,238名女生中只有46人回答“上教室自習”,僅占19.3%,而選擇“玩游戲”“呆在宿舍”“和戀人在一起”等的比例占80.7%。可見絕大部分的女大學生雖然感覺就業壓力很大,但真正為此去奮斗的實際行動并不多。
2.擇業心理期望值較大,艱苦創業的心理準備不足。調查發現,在回答“你畢業后最理想的職業選擇是”時,位居前三位的分別是“外企職工”、“自己創業”和“國企職工”,由此可見女大學生擇業心理期望值較大,令人振奮的是越來越多的女大學生已經考慮“自己創業”,但是同時我們也發現她們對艱苦創業的心理準備不足。在回答“對大學學習生活有什么感受”時,選擇“心情壓抑無聊空虛、得過且過混文憑”的竟占52.21%,選擇“有自己的目標”的僅占29.65%。這個結果與擇業心理期望值形成強烈反差。
3.展望未來態度樂觀,直面就業態度悲觀。讓我們感到欣慰的是大部分女大學生對未來充滿相信,具有比較樂觀的態度。在回答“你覺得自己能適應未來社會的要求嗎”時,選擇“充滿了信心”和“比較有信心”的達到80%,但是在回答“對您的就業前景怎么看待”時,選擇“比較擔憂”和“悲觀”的占到50%,在回答“下面的現象您有哪些”問題時,在12個選項中選擇“為前途擔憂”的竟達到49.76%,看似矛盾卻反映了一個問題:女大學生如何把自己的未來理想與現實行動結合起來?
女大學生當前的就業矛盾心理不是憑空產生的,它有著深刻的歷史的、現實的、主觀的、客觀的原因,值得我們深思。
女大學生就業心理矛盾的原因透析
1.歷史原因:隨著社會的發展,女性的地位雖然有著明顯的上升,但在一個有著幾千年封建傳統和以男性文化為中心的社會里,重男輕女思想深植在很多人的心里,不會一朝鏟除。在這種歷史背景下,女大學生內心承受著沉重的歷史積垢,就業心理壓力時時積壓于心頭,而面對幾千年形成的性別歧視,很多女大學生深感轉變這種重男輕女觀念力不從心,從而喪失為之奮斗的信心和決心,不用實際行動改變面臨的就業挑戰。
2.現實原因:經濟格局的改變給女大學生就業帶來巨大的沖擊。在傳統的計劃經濟時代,大學生畢業后統一分配,女大學生就業的弱勢現象不明顯。然而,在市場經濟條件下,企業追求的目標是利益最大化,用人單位會全面衡量使用某種勞動力的“性價比”。但由于生理、家庭責任等因素,使得女勞動力的“性價比”低于男勞動力,成為限制女性就業的一個“瓶頸”。
同時,我國目前已進入勞動年齡人口增長高峰期。據有關部門統計,今后幾年每年需要安排就業人員達2400萬人,而社會新增就業崗位約900萬,每年勞動力供大于求的缺口在1500萬人左右,整個社會就業形勢比較嚴峻。從高校畢業生規模看,總量大、增幅高是突出特點。“十一五”時期全國將有2500萬以上的高校畢業生需要就業。這種“僧多粥少”的局面更加劇了本來就處于不利地位的女大學生的就業形勢的嚴峻性。
市場經濟體制的建立拓寬了就業渠道,使女大學生對未來產生了樂觀態度,而現實的殘酷又同時引起她們的悲觀失望,就業的矛盾心理由此產生。供求關系的不平衡導致了對女性的格外排擠,性別壁壘造成了女大學生的特殊困境。
3.客觀原因:女性特殊的生理狀況客觀上妨礙了女大學生選擇職業的多樣性,比如有月經期、需要生育、體力較弱等,使女大學生在擇業時常常是同等條件的女生常常競爭不過男生,條件好的女生可能競爭不過差一些的男生。女大學生也由此產生了就業期望值較高,但同時又有畏難心理,怕競爭,怕擔就業風險的矛盾心理。
4.主觀原因:正是由于以上各種原因相互交織,相互影響,使得女大學生產生了心理上的障礙與弱點,比如價值觀的困惑產生的等、靠的依附心理和面子思想,就業危機產生的失衡心理,生理特征產生的畏難心理,競爭意識薄弱,怕擔就業風險,常常出現自卑、依賴、焦慮和攀比等心理問題,缺乏與男性競爭的魄力和勇氣,導致以消極心態對待就業前景。
一些女大學生對社會對未來期望值高,但自身缺乏積極主動的努力,于是,她們在心理上就容易產生不平衡感,這種不平衡感給她們帶來的首先不是對自我認識的重新把握,而是產生一系列走向社會的不適應,對未來感到失望,對自己失去信心。
綜上所述,女大學生就業難并由此引發的就業矛盾心理是多種因素共同影響的結果。女性是我們的半邊天,全社會都應該共同關注大學生就業難的問題,共同維護男女平等的權益問題,讓女性的天空更加亮麗絢爛!
基金項目:河北省教育廳指令性課題項目《女大學生素質教育特殊性研究》(編號:S070337)階段性成果
作者單位:北華航天工業學院文法系