《小學教學參考》(數學版)曾刊登了《這道題,有歧義》一文,我仔細地讀了這篇文章,發現里面的說法也不妥。
文中的這道題為:兩個因數的位數是4,積的小數位數也是4。(判斷題)作者說:“我認為這道判斷題本身就有問題,是一道錯題。以1.25×0.08=0.1000為例,1-25和0.08是哪個數的因數?是0.1000的因數嗎?顯然不對。”作者還提到教材在五年級的第二單元中指出,如果axb=c,a、6都為整數,那么瘌6都叫做c的因數。作者的意思是說因數必須是針對整數而言,如果把因數改成乘數就妥了。在此,我對這種說法說說自己的看法。
首先,教材明確規定被乘數和乘數由于交換位置結果不變,所以被乘數和乘數都叫做因數。那么,把因數改成乘數就妥了,這種說法是不對的。另外,我認為1.25和0.08就是0.1000的因數。因數是兩個或兩個以上的數對它們的乘積關系而言的,因為因數就是被乘數和乘數,所以不管相乘的兩個數是整數、小數或分數。都叫做積的因數。根據小數除法的意義和分數除法的意義(小數除法的意義與整數除法的意義相同,即已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算;分數除法也如此),由此證明了小數乘法、分數乘法中相乘的兩個數都是積的因數。
雖然教材在整除的意義中又指出:當a+b=c,a、b都是整數,b不等于O時,得到的商是整數而沒有余數,那么a能被b整除;a就是6的倍數,b就是a的約數,b也叫做a的因數。但這與前面有關因數的意義并不矛盾。
綜合以上材料分析,因數和約數是有聯系又有區別的,它們的區別主要有以下幾點:
1、范圍不同。
約數只能是自然數。而因數可以是任何數。
2、關系不同。
約數是對兩個自然數的整除關系而言,只要兩個數是自然數,就能確定它們之間是否存在約數關系。如24÷3=8,24能被3整除,3就是24的約數;18÷5=3.6,18不能被5整除,所以5不是18的約數。因數是兩個或兩個以上的數對它們的乘積關系而言的,如3×0.4=1.2,3和0.4都是積1.2的因數,離開乘積算式就沒有因數可言了。
3、大小關系不同。
當數6是數a的約數時,b不能大于a;當b是a的因數時,b可以大于a,也可以小于a。如24的因數有哪些,有多少個因數這個問題,那要看在什么范圍內,在整數范圍內是有限的,但在小數范圍內卻是無限的。
以上是我對因數的理解,不妥之處,敬請指教。