向雪花
摘要:物理實驗是學習物理的一種基本方法,實驗教學是培養學生探究能力的重要手段。本文通過對近兩年重慶高考實驗題的探討和分析,淺談在新課標下如何進行高中實驗教學。
關鍵詞:物理實驗;實驗教學;高考實驗題
中圖分類號:G633.7文獻標識碼:A文章編號:1003-6148(2D09)8(S)-0069-4
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物理教學探討2009年8期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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