霍仙麗
隨著國際互聯網的擴展和延伸,網絡對我國社會政治、經濟、文化和教育的影響日益廣泛,尤其是對青年大學生的思想道德影響越來越大。這一現實催生了高校思想政治教育的現代化觀念,給高校思想政治教育既帶來了機遇,也帶來了嚴峻的挑戰。如今信息化浪潮的影響力已擴展到社會生活的各個領域,改變著人類的生存環境。了解網絡社會的基本特征及其對大學生思想政治理論課教學的影響,找出適應網絡社會的大學生思想政治理論課教育教學新途徑和新方法,是提高大學生思想政治理論教學水平的當務之急。
一、網絡為高校思想政治教育帶來新的機遇與挑戰
1網絡技術以其豐富的知識資源、便捷的傳播方式和及時的參與性為加強和改進高校思想政治工作帶來了新的機遇
首先,信息資源共享為高校思想政治教育工作提供了更為豐富的教育內容。網絡技術的產生與發展使眾多的教育資源得到充分的交流與利用。由于網絡信息涉及了社會政治、經濟、科學文化等各個社會生活領域的內容,使思想政治教育的內容更加豐富,具有極高的文化和科技含量,并使教育方法現代化。其次,網絡的虛擬性使主體能夠以平等身份進行互動交流,這樣思想政治教育工作者就能夠更迅速更確切地了解學生的思想動態和利益要求,從而有針對性地對其進行思想影響和行為引導。再次,網絡世界的“超時空”性,改變了傳統思想政治教育工作的時空觀,將校園內、課堂上的思想政治教育工作延伸到網絡上,便于建立起全社會范圍內的教育氛圍,形成育人合力。……