西南地區高校高級職稱教師身體健康問題研究

摘要：分析西南地區高級職稱教師體檢結果發現，腎功能異常、血脂異常和B超異常是這個群體最重要的三個健康問題，其中男性教師患者的比例高于女性，行政崗位高級職稱教師高于教學科研崗位高級職稱教師。針對研究結果進一步對影響因素進行了分析。

關鍵詞：西南地區；高級職稱教師；健康

高校高級職稱教師承擔著學校最重要的教學、科研工作，其身體健康狀況的好壞直接影響著整個學校工作的開展，且對整個社會也有著深遠的影響。依據西南地區部分高校(西南科技大學、綿陽師范學院)高級職稱教師體檢結果，從不同維度對高級職稱教師的健康狀況并對其原因進行深入的分析研究，明確掌握高校高級職稱教師群體的身體健康狀況及影響因素，為進行干預策略提供準確的理論支持。

一 不同維度下高級職稱教師的身體健康狀況

1 高級職稱教師身體健康總體狀況

本研究依據教師體檢結果對教師的健康狀況進行評價分析。體檢指標主要包括：肝功、腎功(尿酸異常、血糖異常)、血脂(甘油三脂異常和血脂超標)、乙肝表抗、甲胎蛋白、血常規、癌胚抗原、B超(脂肪肝、膽囊息肉、子宮肌瘤、結石等)、心電圖、腰椎片。體檢所有指標均正常的教師比例為34.6％，肝功能異常者比例為8.3％，腎功能異常者29.2％，血脂異常者、比例為23.3％，有5％比例的教師乙肝表面抗體呈陽性，B超異常者比例為37.5％，血常規異常者為5.8％，心電圖異常者的比例為9.6％，而甲胎蛋白和癌胚抗原異常者均僅僅出現了1例。由此可得，西部高校高級職稱教師中有2／3的教師出現了不同類型身體健康指標異常，其中以腎功能異常、血脂異常和B超異常三項指標表現最為突出。

2 不同性別職稱教師的身體健康狀況

不同性別高級職稱教師身體健康指標比例具有不同程度的差異，其中以腎功能、血脂和B超三項指標差距最大，男性高級職稱教師三項指標異常比例分別為34.1％、27.3％和41％，而女性教師的比例分別為5.0％、5.2％和2.1％。在所有的指標中女性教師僅在心電圖檢查異常指標的比例高于男性高級職稱教師，女性教師和男性教師心電圖檢查異常分別為12.5％和9.0％，而在肝功能異常、血常規異常和乙肝指標中兩者比例較為接近。

3 不同崗位高級職稱教師的身體健康狀況

本研究籽高級職稱教師分為在行政崗位和教學科研崗位兩種類型，數據顯示，不同崗位高級職稱教師身體健康狀況指標存在著較大的差距。具體表現在行政崗位高級職稱教師的腎功能異常、血脂異常和B超異常三個指標均遠高于教學科研崗位，行政崗位三項指標分別為39.8％、31.7％和43.1％，而教學科研崗位教師這三項指標分別為17.9％、14.5％和31.6％；而在乙肝、心電圖異常和血常規異常指標中教學科研崗位教師的比例高于行政崗位教師，行政崗位和教學科研崗位教師兩項指標分別為0、4.1％、4.9％和10.2％、15.4％、6.8％。

二 高級職稱教師健康影響因素分析

調查顯示，高級職稱教師經常參加體育鍛煉的項目依次是：散步、網球、健身操、羽毛球、乒乓球、游泳等等，而僅僅有40.5％的教師每周能夠進行3次或3次以上的體育鍛煉，但并不能夠保證每次進行一定的運動負荷。調查發現，僅僅21.3％的教師對自己的飲食結構有著一定的要求，而有相當一部分高級教師對早餐不夠重視，而晚餐又較為重視。由以上分析可知，生活水平的提高，飲食結構的變化以及體力活動相對較少是西南地區高級職稱教師有較高比例患有高血脂、高血糖、高尿酸、脂肪肝的原因。

男性高級職稱相比于女性高級職稱教師在飲食上無顧忌，營養不均衡，熱量過剩，造成肥胖，血脂升高，且部分患者有嗜酒習慣，而女性多注意節食減肥。以上原因是男性高級職稱教師在腎功異常、血脂異常和B超異常高于女性的主要原因。而行政崗位高級職稱教師各種各樣的應酬要遠遠多于教學科研崗位教師，外出應酬飲酒多、生活不規律、長時間坐辦公室、體育活動少，相對來講教學科研崗位教師有更多的時間進行體育鍛煉，生活相對較為規律，且應酬較少，比較注意飲食結構，這是為什么行政崗位高級教師在腎功能異常、血脂異常和B超異常三個健康指標方面遠遠高于教學科研崗位教師的主要原因。在本次體檢中，沒有發現行政崗位高級職稱教師攜帶HbsAg，這也許是樣本誤差所造成的；而教學科研崗位教師的HBsAg攜帶率為10.2％，與全國城鄉居民HBsAg陽性率為10.1％十分接近。

三 結論

腎功能異常、血脂異常和B超異常是西南地區高級職稱教師最重要的三個健康問題，其中男性教師患者的比例高于女性，行政崗位高級職稱教師高于教學科研崗位高級職稱教師。在心電圖、肝功能異常、HBsAg陽性率指標方面，男性與女性教師不具有顯著性差異。在HBsAg陽性率指標中，教學科研崗位教師與行政崗位教師具有顯著性差異。研究發現，飲食結構不合理，缺乏足夠的體育鍛煉，長時間坐辦公室等因素是高級職稱教師健康問題的主要原因，尤其是男性教師；而外出應酬飲酒多、生活不規律、長時間坐辦公室、體育活動少是行政崗位高級職稱教師健康問題的主要原因。