高校學生黨支部建設的現狀及對策

【摘 要】 高校學生黨支部工作是高校黨建工作的重要組成部分。隨著高校擴招后學生人數的增多以及我國教育體制的改革，學生黨支部建設也出現了一些實際困難和問題。為此，必須充分認識新時期加強高校學生黨支部建設的重要意義，結合高校黨建工作的實際，開拓創新，努力實現高校學生黨支部建設的新發展、新突破。

【關鍵詞】 高校；學生黨支部；現狀；對策

學生黨支部作為高校的基層黨組織，主要任務就是要占領學生思想政治教育的主陣地，培養一批又一批政治覺悟高、業務素質好、思想作風硬，具有高度共產主義覺悟和理想信念，全心全意為人民服務，忠誠于黨的事業，全面發展的德才兼備的年輕人才。因此，如何創新工作思路，切實做好新形勢下的學生黨支部建設工作，已成為擺在高校黨建工作者面前的一項重要任務，更是關系到我們黨的事業發展和社會主義千秋大業的一件大事。

一、高校學生黨支部建設的重要性和緊迫性

學生黨支部是高校黨的工作和戰斗力的重要基礎，是黨聯系青年學生的橋梁和紐帶。加強和改進在大學生中發展黨員工作和大學生黨支部建設，是充分發揮黨的政治優勢和組織優勢、做好大學生思想政治教育工作、培養和造就高素質人才的迫切需要，是順應時代的步伐和祖國建設的需要。在大學生中開展黨的知識教育偉大工程，把培養教育貫穿于在大學生中發展黨員工作的全過程，是我黨站在戰略的高度、用發展的眼光切實做好大學生成長成才培養的重要舉措，也是我黨進一步完善在大學生中發展黨員工作的標準和程序，規范大學生黨支部建設，做好大學生黨員教育管理工作的重要環節。

按照加強黨的先進性建設的要求做好高校黨建工作，是在高等教育事業中全面落實科學發展觀的根本保證，關系到“培養什么人”“如何培養人”這一社會主義教育事業的根本問題；是加強黨的執政能力建設的重要內容，對于保證高校領導權掌握在忠于黨的事業的人手中，更好地鞏固黨執政的組織基礎、階級基礎和擴大黨的群眾基礎至關重要；是構建社會主義和諧社會的現實需要，與構建和諧校園，維護高校穩定，鞏固和維護安定團結的大好局面，促進全社會的和諧穩定關系緊密；是全面完成新時期各項任務、建設創新型國家的客觀要求，對于發揮高校作為國家創新體系重要組成部分和技術創新重要基地的作用，繁榮發展哲學社會科學，傳播社會主義精神文明，建設社會主義先進文化，更好地促進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，具有十分重要的意義。因此，我們必須認真研究和解決高校工作中的實際困難和問題，探索出一條新時期的高校黨支部建設的新路。

當前，我國高校黨建在一定程度上存在著急于求成、急功近利等短期行為。這與科學發展觀所要求的長期性、可持續性是矛盾的，與建立和諧社會的目標也是背道而馳的。所以，我們應該、也必須樹立新的高校黨建理念，明確高校改革的方向、辦學的宗旨，真正認識到高校黨建發展在整個高校教育工作中的地位和作用，通過建立配套的黨支部長效機制，不僅能夠有效地發揮黨支部在學校工作中的領導和模范作用，保證高校的穩定工作；而且可以持久地

推動學校整體校風的明顯好轉，有力地保障高校其他各項工作的順利開展。

二、高校學生黨支部建設的現狀

高校學生黨建工作不僅僅是要培養一批高層次的社會主義建設者，更重要的是要造就一批具有共產主義信念和高尚道德情操的黨的接班人。各高校都把學生黨支部建設工作放在高校思想政治工作的重要戰略位置上，在“選配”學生黨支部的干部隊伍、嚴抓學生黨員的質量、加大監督管理力度方面，取得了較好的效果。但隨著高校擴招、高校體制改革等一系列社會情況的變化，學生黨支部工作也出現了一些問題。

1、學生黨員的思想教育工作難度進一步加大

一是隨著高校學生黨員隊伍的不斷擴大，雖然從事基層黨建工作者的數量也有所增加，但兩者的差距還是較大，這就必然影響到工作的細致性和準確性。二是當代大學生黨員存在其自身的時代特征和弱點。他們具有較強的競爭意識和經濟意識，他們年紀輕，黨的信念不夠堅定，對一些錯誤思想觀念分辨不清，抵御力差，社會不良現象和“西化”思想時刻影響著學生黨員的發展。三是學生黨員的民主生活會，思想匯報的形式化，使學生黨員產生一種錯誤想法，黨員的活動只不過是在走形式，沒有實際內容。教育方式缺乏吸引力，實踐與理論相脫節，收不到良好的教育效果。

2、學生黨員政治理論素養有待進一步提高

政治素質是否合格是衡量一個黨員的首要標準，高等學校的培養目標也明確指出要始終把堅定正確的政治方向放在教育學生的首位。目前，我國正處在改革的攻堅階段，必然出現一些新舊交替、新舊長消的復雜情況。面對新世紀復雜微妙的國際環境，有些學生黨員的信仰產生動搖，價值觀不明確，對一些社會現象和瞬息萬變的國際事務不能正確對待。盡管學生黨員主流是好的，但這種現象不能忽視。究其根源，這是平時不注重自身政治學習和理論修養的緣故。大量事實說明，進一步加強學生黨員的政治學習和理論素養是加強自身修養、保持黨的純潔性、先進性的重要途徑。

3、學生黨支部干部隊伍建設需要進一步完善

隨著高校擴招后學生人數的增多以及我國教育體制的改革，學校政工干部較多忙于學生的獎、勤、助、貸等學生日常管理事務，不能及時抓住社會焦點和時事熱點來開展對黨員的教育管理活動，在一定程度上影響了學生黨支部工作的開展。此外，由于負責學生黨支部工作的干部大多是年輕同志，黨務工作經驗不足，政治理論水平和業務知識能力有待進一步提高，對學生黨員也缺乏系統化、科學化的教育管理，因此，學生黨支部干部隊伍亟待優化結構、加強培訓和學習，以適應高校學生黨建工作新形勢的需要。

三、采取有效措施，加強學生黨支部建設

加強高校黨建工作是事關高等教育改革與發展興衰成敗的大事。高等教育要把學習鄧小平理論同“三個代表”思想和保持共產黨員先進性教育結合起來，同高等教育改革和發展的實際結合起來。采取有效措施，充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用。

1、注重理論學習，加強學生黨支部的思想建設

首先，學生黨支部應定期召開支部大會，學習黨中央和各級黨委的相關文件和會議精神。通過學習，使黨員端正入黨動機，使大家更加堅定共產主義理想信念，堅定執行黨的基本路線的自覺性。第二，要采取多種形式，增強學習的深度和廣度。采取支部大會學習討論、分小組學習討論、思想匯報交流、理論培訓、觀看教育影片等多種形式。第三，理論學習應根據不同年級學生黨員的不同思想狀況區別對待，從實際出發，做到因人施教。對低年級的學生黨員以開展集中教育為主，對處于實習階段和即將畢業的學生黨員以部署自學為主，讓他們認識到自身所肩負的重擔，自覺加強黨性鍛煉，永葆共產黨員的先進性。

2、堅持管理規范科學，加強學生黨支部的組織建設

首先要進一步健全學生黨支部工作的工作目標、工作程序和工作標準，并通過相應的監督、檢查、評價制度，規范學生黨支部建設的各項工作，提高工作效能，保證工作質量。其次要進一步健全和完善組織生活制度、民主評議黨員制度、理論學習制度、聯系群眾制度、組織發展制度、考核評估制度等，使學生黨支部的活動有章可循、有據可查、有制可依，發揮制度的教育與引導功能。

3、突出理論聯系實際，加強學生黨支部的實踐活動

高校學生黨支部不僅要開展形式多樣的理論教育，而且要在學生黨員中組織開展豐富多彩的實踐活動，讓學生黨員在理論教育中、在實踐鍛煉中形成正確的世界觀和人生觀，樹立為共產主義事業奮斗終身的遠大理想。開展豐富多彩的實踐教育活動，在廣泛的社會實踐中教育、培養、鍛煉學生黨員，鼓勵走出“象牙塔”，走向廣闊的社會天地。開展社會實踐活動是對學生黨員進行教育、鍛煉的有效方法。高校學生黨支部可以結合當地實際，與地方開展支部獻愛心、社區服務、暑期社會實踐、老區參觀學習等活動，讓學生黨員在實踐中受到教育，在實踐中增長才干，塑造先進性形象，真正體現“一個黨員一面旗”。

4、不斷創新管理方法，加強學生黨支部的自我教育

一是根據各個時期黨員教育的中心內容向黨員提出問題，啟發黨員自己思考，總結自己的言行，讓黨員自己教育自己。結合教育內容，制定診斷標準進行自診和互診，根據診斷結果，由黨員定出整改計劃，支部檢查整改效果。二是通過紀實手冊，讓黨員真實地記錄自己的學習、工作、思想等情況，支部通過調看手冊對黨員進行鑒定、講評和監督，以促進學生黨員的自我認識、自我評價和自我調節。三是學生黨員要佩戴黨員卡，在日常生活中，用于督促黨員以實際行動來接受學生的監督和考察。

5、優化管理隊伍結構，加強學生黨支部的隊伍建設

當前，高校學生黨員教育任務絕大部分由學生輔導員兼任，力量單一。為此，首先由黨總支選聘優秀教師黨員擔任學生黨支部書記，他們擅長理論思考，有較高的馬列理論素養。他們熟悉學生，在學生中有較高的威信，講的道理學生容易信服，有利于抓住學生黨員的心理，把道理講清楚。其次，要加強對學生黨支部委員的培訓，使他們深刻理解“三個代表”重要思想的內涵，提高保持共產黨員先進性的能力，深刻理解黨在新時期的路線、方針、政策，提高自身的政治理論水平，提高駕馭黨支部建設和黨員教育工作的能力。第三，充分發揮學生輔導員的作用。學生輔導員直接擔負學生的思想工作，與學生黨員接觸最為密切，對學生黨員思想變化可以明察秋毫。通過他們的教育，及時把學生黨員的某些不良想法消滅在萌芽狀態。

在新形勢下，高校學生黨支部要以“三個代表”重要思想為指導，踐行“科學發展觀”，充分認識新時期加強高校學生黨支部建設的重要意義，結合高校黨建工作的實際，勇于進取，開拓創新，努力實現高校學生黨支部建設的新發展、新突破。

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【作者簡介】

李亞男，女，土家族，中共黨員，湖南永順人，吉首大學人事處教師，研究方向為思想政治教育．