高職院校圖書館管理與發展構想

梁紅斌

摘要：圖書館是高等職業教育辦學的基本組成部分，是學校的知識寶庫和文獻信息中心，高職院校要充分發揮圖書館的職能作用，有力地促進高職院校的創新教育發展。本文提出了高職院校圖書館管理與發展的幾點構圖。

關鍵詞：高職院校；創新教育；圖書館；職能

現高職院校圖書館很多是由其前身的普通中專或成人高校圖書館合并或者新建而成，由于經費和技術力量等方面的原因，導致組建后的高職院校圖書館與高校圖書館要求相去甚遠，因此高職院校圖書館應根據自身的特點，進行合理定位，并制定出適合高職院校圖書館特點的管理和發展策略，充分發揮圖書館服務于職業教育的作用。本文就高職院校圖書館管理和發展談談個人的看法。

一、建立體現“人文關懷”的現代圖書館管理模式

高職院校圖書館既是一個學校輔教部門，又是一個學校服務性職能部門，因此在高職院校圖書館管理中過程要更多地體現“人文關懷”。圖書館一切工作要以學校師生的需求為中心，要以服務于師生為向導。圖書館應該盡量為師生提供寬松、舒適、安靜的公共學習場所，方便師生學習和科研；允許師生攜帶書包和其他個人書刊等任何學習資料進行圖書館，提供師生研究室，為師生營造更為人性化的閱讀環境。在圖書館開放時間上也要考慮師生需求，合理安排時間，方便師生學習。

二、合理配置圖書館館員，不斷提高校圖書館館員的素質

高職院校圖書館人員配置要與高職院校的特點相匹配，圖書館既要配備具有圖書館知識的專業館員，又要有熟悉學校專業和課程特點學科性館員。隨著科學技術、信息技術、通信技術的迅猛發展，圖書館的館藏對象也向著多樣化方向發展，服務方式也向著數字化、網絡化方向發展，因此圖書館要注意對現有工作人員管理素質的培訓提高；同時圖書館工作人員也要加強自身學習，既要學習不斷圖書館專業知識，又要學習有關學科專業知識，努力提高自己、充實自己，以適應現代化高職院校圖書館發展需要。

三、提高采購書目的目的性，避免盲目性，確保與高職院校發展同步

圖書館在安排購書經費時，必須考慮學校現在和將來開發的重點學科、重點專業及學校發展方向，在圖書館館藏樣書的采購中要避免盲目性，要使有限的資金發揮最大效益。因此高職學校圖書館應堅持學院、系部負責人和骨干老師參與館藏樣書選購，甚至對學生進行調查，讓學生也參與到圖書館館藏樣書選取，使館藏文獻針對和配合教學改革和科研發展及學生學習需要，從而實現圖書館“有限的空間，無限的服務”的工作目標。

四、建立行業、館際聯盟，合作共建特色數據庫

由于目前高職院校采取依托與行業、企業聯合辦學的“工學”結合的教學模式，因此高職院校圖書館應加大力度系統地收集本行業、本專業信息資源、行業優秀企業信息等，如行業內部出版的行業生產技術標準和規范、行業和行業內優秀企業會議資料、技術手冊、年度報告等文獻，并聯合全國范圍內或本地區范圍內各相關的高職院校圖書館對特色專業文獻進行共建共享。同時高職圖書館還應根據高職教學的特點，建立職教信息圖書庫、實訓教學資源圖書庫、職業資格認證技能考試參考文獻信息圖書庫、本院校教職工論文和專著圖書庫、學生優秀畢業論文圖書庫、重點學科專題圖書庫等。

五、充分發揮圖書館對高職學生思想政治教育的作用

由于高職學生整體素質相對本科學生來講有一定差距，高職學校圖書館可以一方面在圖書館大廳、走廊、過道等設立黑板報和櫥窗欄，利用黑板發布國內外重大事件和學校發生的好人好事，在櫥窗欄中張貼一些報紙和畫報，在墻上懸掛一些科學家、政治家的畫像和名言，讓學生在這樣一種良好的氛圍中不斷受到熏陶，從而在潛移默化中讓學生形成正確的世界觀、人生觀、道德觀和審美觀。另一面應該圖書館應及時收集和整理世界政治動態、全國各高校的思想政治工作的動態、有關理論專題、最有影響的書刊等，并及時推薦給學生，讓學生能及時了解外面世界，讓學生的政治思想能夠跟上時代腳步。

大力、健康、有序地發展高職院校圖書館是當今信息時代對高職教育提出的要求，是學生離開學校踏入社會后進行自我學習和終生教育的基本素養，我們相信在為影視文化所充斥的圖像世界中，圖書館能為青年學子提供一份真正的精神領地，成為成就中國現代化建設高素質人才和全球化浪潮中新世紀人才的一把金鑰匙！

參考文獻：

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[3] 黃茜.努力拓展高校圖書館的教育職能.圖書館，2001（5）.