淺談一些動詞的“及物”與“不及物”用法

薛立梅

在現行《高考英語復習大綱》》中,有這樣的一類動詞,如:sell, wash, measure, weigh, write, read等。它們的及物與不及物用法(尤其不及物用法)很令學生頭痛。那么,應如何把握其及物動詞性質,又怎樣分辨其不及物動詞的詞性呢?本人認為按以下規則記憶,更為準確、方便。

1. 當sell,write,wash,measure,weigh,read表示“某物”展示出的“動作”的某方面特性時,就使用該動詞的不及物用法。

1)The book sells quite well, and needs republishing again.這本書很暢銷,需要加印。(說明該書在“銷售”過程中顯示出的“暢銷”特性。)

2)His works read so well that even he himself is popular with his readers.他的作品很流行,連他本人也大受讀者歡迎。(說明作品在“讀”的過程中顯示出“好讀”的特性。)

3)Does this kind of cloth wash well? 這種布料耐洗嗎?(說明布在“洗”的過程中顯示出的“耐久性”。)

4)This fat fellow weighs almost 200 pounds. He should lose weight. 這個胖小伙幾乎重達200磅,他應該減肥。(說明該小伙體重方面的特點表現。)

5)Can you help to find a room measuring not less than 30 square meters? 能幫我找個不少于30平米的房間嗎?(說明房間“測量”起來而體現出的面積特點。)

6)My pen doesnt write smoothly; I want to buy a new one. 我的鋼筆不好使,我想買支新的。(說明鋼筆在“使用”過程中所體現出的“好用”特點。)

2. 但是如果強調這些詞的“人為”方面,就使用及物用法。

1)Those works of Deng Xiao-pings have long been sold out. 那些鄧小平的著作早已售完。

2)Could you please help me finish writing this English composition? 您能否幫我寫完這篇英語作文呢?

3)Excuse me, madame! You will have to have your package weighed before going on the train. 對不起,夫人。上火車前得過一下行李重量。

4)Who can think of the best way to measure a ball, my boys? 孩子們,誰能想出測量球體的最佳方法呢?

5)“Please read the text once again!” said the old professor.老教授說:“請再讀一遍課文。”

綜上所述,以上動詞的使用特點為:

(1)強調動作本身發展過程中顯示出的某方面特點,就用這些詞的不及物用法;

(2)強調人為執行該動作,則應該使用及物用法。