張水英
中圖分類號:J617.5 文獻標識碼:A文章編號:1673-0992(2009)05-108-02
眾所周知,中國戲曲是美的藝術(shù),美的藝術(shù)是要靠角色的美來表演、美的唱腔、美的旋律來完成的。因此,研究戲曲藝術(shù)就是探討美學、探尋美的客觀規(guī)律。所以,我們就必須首先研究和探討構(gòu)成角色美的四大要素,即真實、情感、技巧和新穎。
戲曲是美的藝術(shù):美的藝術(shù)又是靠演員把握角色的表演去完成的。作為一名戲曲演員要想成功地塑造好一個角色,演好一場戲,就必須熟練掌握戲曲基本功,又要熟讀劇本:吃透劇情,并深刻地了解角色。演員只有把文字的藝術(shù)化為生活的.藝術(shù)的、具體的表演動作才能夠演好一場戲,扮演好一個角色,才能夠創(chuàng)造出角色的藝術(shù)之美,從而才能深深地打動觀眾。這就必須做到以下四點:
其一,藝術(shù)真實。生活的真實是生活,藝術(shù)的真實是藝術(shù)。藝術(shù)來自于生舌,生活是所有藝術(shù)的源泉,但藝術(shù)必須高于生活。因此員在舞臺上的一舉一動,一招——式,唱、念、做、打、手、眼、
身,法、步都應該在音樂旋律的伴奏中按照戲劇幻基本程,氣韻貫通,清晰流暢地去完成這里講的藝術(shù)的真實是指戲曲的一般程式動作,是生活的,又是藝術(shù)的,是真實得、又是夸張的。正如余秋雨大師說的:“演員的舞臺表演動作是流動的造型,造型的流動”。藝術(shù)是對生活的提純和升華,因此戲曲表演動作必須是來自生活的夸張和變形的,但又是符合藝術(shù)法則的,而不是生活原型的再現(xiàn)。
作為一個戲曲演員,要實現(xiàn)美的藝術(shù)表演,塑造好一個角色,又必須具備三個條件。一是要具備一個較好的外部形象:這是指演員的五官、身段和線條。二是具備熟練的表演技巧:這是指演員要具備全面的戲曲基本勸和表演技能。三是具備較好的藝術(shù)氣質(zhì),這一點最重要。這就要求演員要認真研讀劇本,深刻理解劇情和角色,達到演員的表演與藝術(shù)化為一體:從而表現(xiàn)出感人的藝術(shù)氣質(zhì)。氣質(zhì)、形象、技巧三者缺一不可。
我從表演實踐中體會到,藝術(shù)美就是指演員在舞臺表演中對現(xiàn)實生活動作的夸張和升華,但要做到夸而有度,只是高于生活,而不是無原則地脫離生活。做到升華有據(jù),藝術(shù)有根。正如不少藝術(shù)大師說的:“不像不是戲,真相不是藝。”
其二,情感。情感是藝術(shù)感染力的源泉。有道是無情便無戲,無情不是戲。情感是藝術(shù)心靈的琴弦。演員要演好一場戲,扮演好一個、角色,沒有對藝術(shù)的真摯情感是不行的。演員要做到從心靈上打動觀眾,就必須先讓藝術(shù)去打動自己,從感情上感染自己,如果一個怨言全心力地投身于藝術(shù),他就必然會被角色干染如果一個演員在學習和扮演的過程中,被劇情所動,被角色所 征服,他就會達到戲的程度,他就會與劇情角色化為——體.同樣一個忘我的投入的出色表演同樣會感染觀眾,這時,觀眾將被演員惟妙惟肖的表演所牽動,悲則同哀,喜則同歡,或喜形于色,歡暢大笑,或悲切抹淚,哀嘆不已。
其三,技巧。做一名演員,尤其是要做一名出色的,讓廣大觀眾喜愛的演員,就必須熟
練地掌握戲曲的基本功。從唱、念、做、打、到手、手、眼、身、法、步這些一般的戲曲程式都應該熟記于心,運用時才能根據(jù)劇情得心應手。所謂的臺上十分鐘,臺下十年功就是說的演員刻苦練功,夏練三伏,冬練三九,不怕吃苦的拼搏精神。這是做一個演員的基本常識。古今中外,凡名演員沒有一個不是從小認真苦練基基本功功開始的。因為演員的表演動作既是生活的,又是夸張的,變形的,是按照戲曲的一般程式去完成的。因此,作為一名演員,沒有技巧不行的
其四,新穎。談到新穎,人們不免會聯(lián)想到,出新、創(chuàng)新,就不會自主地聯(lián)想到毛主席的“推陳出新”。藝術(shù)只有出新、創(chuàng)新才有生命力。戲曲藝術(shù)同樣如此,豫劇如果只演帝王、將相、才子佳人。而沒有省豫劇三團創(chuàng)演的如《朝陽溝》《劉胡蘭》《柳家灣》等一大批現(xiàn)代新劇目,就不能吸引引廣大青少年觀眾。豫劇如果不是老一代戲劇家不斷推陳出新地辛苦創(chuàng)演,豫
劇能有今天的廣大觀眾和生機勃勃嗎?不論哪—門藝術(shù),新穎、出新、創(chuàng)新都是保持藝術(shù)生命之樹常青的法寶。
由于我本人自小酷愛戲曲藝術(shù),不論在戲校學習,或后來到劇團演戲,我始終堅持苦練基本功。我練功不怕苦、不怕臟,不怕累,深知臺上1 0分鐘,臺下十年功的道理.因此.我在舞臺上的一招一式,一舉一動,總能博得觀眾的喜愛和喝彩。我還在熟讀劇本,了解劇情,吃透角色上下功夫;有不理解的地方就向老師請教,從不會不懂裝懂。因此,我到劇團不久,便相繼成功地塑造出了象《好人一生平安》中的巧妹,《孔繁森》中的孔玲,《銀鎖怨》中的巧巧,《女大十八變》中的張亞非,《丑嫂》中的楊大丑,《豆腐王三世》中的銀花,《竇娥冤》中的竇娥,《抬花轎》中的周鳳蓮等十多個戲劇人物。同時,近十年里,我又在省、市及全國多項戲曲大賽中屢次獲獎。這都是我刻苦練功,虛心向老師學習的結(jié)果。