教師心目中的名校

邸曉茹

學校文化深厚

學校之間的真正差距，其實并不是物質上的差距，而是學校文化之間的差距。學校文化內涵十分豐富，既有表層的物質文化，比如校園環境、學校建筑、教學設備、師生的研究成果等等；又有深層的精神文化，比如辦學理念、學校精神、團隊風貌等等，精神文化才是學校的核心文化。一所名校最根本的就是要有一種精神文化存在于師生的腦海和心靈之中，只有這種精神文化才能產生強有力的凝聚力和向心力，保持學校持久的生命力。要辦成一所名校，歸根結底是要進行學校的文化建設和積淀，注重學校文化的生成和培育，打造學校的獨特文化內涵，形成學校的辦學風格與理念，提煉出自己的學校精神，激發出廣大師生奮發向上的精神，推動學校工作不斷前進。

師生和諧發展

從教育的終極目標看，教育應使人有質量地生活，教育是為了學生的幸福人生。因此，學校應該努力成為學生持續和諧發展、幸福生活的家園。學校應大力倡導愛心教育，把學生當成自己的孩子去關心、去愛護、去培養；學校要堅持以人為本的理念，應有多元課程，教學要體現開放性、人本性、人文性，使學生能快樂學習，能自在成長；學校應開展豐富多彩的活動，注重學生全面發展和整體素質的提高。

要辦成一所名校，應該擁有一支能講終身學習、敬業、不斷創新、心理健康和注重科研的高素質教師隊伍。學校管理就是“以人的發展為中心”的管理，教師的發展是前提，沒有教師的發展就沒有學生的發展，也就沒有學校的發展。……