校長，別對教師吝嗇微笑

朱小燕

某校教師周前會上，校長從回顧總結上周工作，其中分別表揚了表現好的方面，同時也指出存在的不足，到布置本周工作，對本周工作提出希望和要求，整個過程，校長一直神情嚴肅，語氣慷慨激昂，全然沒有一點笑容。教師在下面聽得神情緊張，心情沉重，大氣不敢出，生怕校長說出什么不好的事來，即使是校長表揚了很多方面，教師也只是頂多松口氣，自我安慰一下。

是什么原因導致會議如此緊張?是教師工作失職。不到位?從校長對教師表揚很多來看，可以否定。很明顯，是校長開會過于嚴肅，沒有注意到調節會議氣氛。而調節會議氣氛最佳方法是，校長能夠運用詼諧幽默的語言，如果這點也做不到，那么，校長至少應該對教師面帶微笑。從心理學的角度講，校長對教師是否有笑容，對教師非常重要，嚴重影響著教師的工作情緒。

校長對教師很少有笑容，這在現實工作中絕非個別現象。據了解，很多校長或多或少存在這個現象，特別讓人擔憂的是，絕大多數都是由校長人為因素造成的。眾所周知，教師對學生的健康成長，微笑是必不可少，至關重要的，教師對學生的一個善意舒心的微笑，往往改變著學生的一生。同理，校長對教師的微笑也有異曲同工的效果。校長的笑臉在教師心目中是張晴雨表，有無笑臉，教師總喜歡從中讀出一些什么。校長喜，教師也隨之高興；校長憂，教師也會擔心；校長表情平淡，則教師會感覺索然無味。……