夏 斌
自從實行“一費制”后,學校的資金周轉的確出現了“不夠吃”的現象,可以說學校從計劃經濟走上了“限制經濟”,一切憑票到財政局報銷,學校先墊資,沒有錢,個人先墊著,超出的部分則當月不予報銷。每所學校的日子都是緊巴巴的,在這種大環境下,校長更應該有著善于經營學校的“財經”理念,善于理“財”,而且理之有“道”。
勒緊招待費的“錢口”
一位特級教師曾經在筆者所在的學校做校長一年,他是出名的“摳校長”,但他以一位學術型的校長所具有的執著精神,感動身邊的每一個人,并且名聲在外,雖然在治校上“摳”點,但對教師從來不“摳”,許多認識他的人到學校來都是“倒貼”的,主動請校長吃飯。另外,如果來了同學朋友,他就“想方設法”留他們吃飯,不是學校請,也不是自己掏腰包,而是打電話讓經濟上比較寬裕的能簽字的“單位”同學請。這樣,招待費就在不知不覺中就降下來了,這種方法雖然不太“光明”,但效果很好。
當然,要勒緊招待的“褲腰帶”,校長首先自己不“好客”,自己不“嘴饞”,有時遇到實在躲不過去的“客人”來了,如上級領導檢查非吃不可的時候校長才舍得下一次館子。
舍得在教學上“投資”
學校沒有質量就不會有發展,在教學上校長舍得花錢,從教學設備到教師閱讀的雜志,從教師的外出學習到為班級購買書籍,從關注每一個學生的發展,到關注每一個教師的發展,校長是個明白人。他知道,教師的積極性是激勵出來的,教學上的獎勵從來不拖欠教師的一分錢。……