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試論提高高職學報編輯素質的途徑

2009-10-23 09:15:54
職教論壇 2009年23期
關鍵詞:素質

王 偉

摘要:目前,高職學報數量不斷增加,學報編輯的需求量也隨之增大。為了適應這一新要求,跟上時代發展的步伐,應努力提高高職學報編輯人員素質。切實提升刊物質量和辦刊水平。

關鍵詞:離職學報;編輯;素質

作者簡介:王偉(1955-),男,遼寧昌圖人,沈陽師范大學副教授,文學碩士,主要從事期刊雜志編撰、管理。

中圖分類號:G214.1

文獻標識碼:A

文章編號:1001-7518(2009)23-0020-02

在新的歷史條件下,高職學報作為一種學術期刊,反映著高職院校科研、教學領域的新理論、新成果、新技術、新動態。并為教學和科研服務。如何提升高職學報的質量,擴大其社會影響。關鍵是提高編輯的業務素質。高職學報編輯人員只有更新觀念、更新知識結構、更新自己的實踐能力,才能適應新時期工作的基本要求,從而更好地為高職學報事業服務,為社會主義出版事業服務。

一、高職學報編輯應提升自身政治素質

高職學報編輯必須具備過硬的政治素質,必須擁護黨的方針、政策,及熟悉國家各項相關法律、法規以及規章制度,掌握《出版管理條例》、《著作權法》、《保守國家秘密法》等期刊出版的重要政策法規,使自己所編輯的稿件有法可依,有章可循,符合國家對期刊的辦刊要求。

高職學報編輯應堅持做到政治上合格過硬,不為各種錯誤思想所左右,堅持思想觀點上的正確性,這將直接關系到社會主義現代化建設的文化發展方向。關系到黨的路線、方針、政策的貫徹執行,關系到國家的穩定和社會的進步。在多元思想文化交織并存的條件下,對高職學報編輯來說,應當是有眼光的鑒定者和評判者。要善于把各種思想文化,變零散為集中,取精華,棄糟粕,使不準確、不科學的東西,經過編輯變成比較準確、科學的稿件。從而有益于學校,有益于社會。高職學報編輯必須具有較高的馬克思主義理論水平,把馬克思主義哲學作為認識世界的武器。運用馬克思主義的立場、觀點和方法。把握文章內容的政治傾向、精神走勢和學術格調。只有在政治上合格、具有較高政治理論素質的編輯,才能主動地去組織宣傳馬克思列寧主義、愛國主義和共產主義思想的書稿:才能做到“反對憲法確定的基本原則的不登;危害國家安全統一、主權和領土完整的不登;煽動民族分裂、損害少數民族風俗習慣,破壞民族團結的不登:宣揚淫穢、迷信或渲染暴力。危害社會公德和民族優秀文化傳統的不登”。

二、高職學報編輯應具有較高的道德品質

高職學報編輯是“兩個文明建設”的宣傳者和教育者。應具有良好的道德品質和高尚的職業道德。道德品質是人們在社會實踐中形成的科學而規范的外在行為和高雅的內在品質。高尚的職業道德是期刊堅持社會主義方向的客觀要求。它表現為以下兩個方面:

首先,高職學報編輯要有奉獻的精神,要樹立正確的人生觀。一篇文章的問世,需要編輯工作者的反復修改和潤色,需要傾注編輯的心血。從這個意義上說,編輯充當了“伯樂”、“人梯”的角色。編輯工作是一種創造性勞動。這種創造體現在選題思想、編排風格上。也體現在編輯、修改加工的再創造過程中。

其次,要有高度的社會責任感。高職學報是精神產品,社會效益是最高準則。當社會效益與經濟效益發生沖突時,要自覺地、毫不猶豫地堅持以社會效益為主的原則,要嚴把質量關。高職學報編輯還必須遵守宣傳紀律、嚴守機密。敢于講真理、講真話,勇于修正自己的錯誤。此外。還要廉潔奉公,要牢固樹立在稿件面前人人平等的思想,嚴格審稿,不以權謀私,不登人情稿。

三、高職學報編輯應提升自身創新素質

高職學報編輯應具有主體意識與信息意識的創新。高職學報編輯工作絕不是簡單地為他人作嫁衣,而是從選題、組稿、審稿到編排等都體現著強烈的目的性、原則性和創造性勞動。因此,高職學報編輯要比以往任何時候都更需要擺正自己的位置,破除傳統觀念,樹立主體意識。做好學報的主人。只有樹立了主體意識,才可使高職學報編輯保持獨立性和自主性。并在工作中充分發揮主觀能動性。

高職學報編輯發揮自身主觀能動性,具體表現在對稿件進行的再創造。對固有模式和秩序進行的突破與重組。這種創造性。是從編輯主體的編輯行為中體現出來的,表現為高職學報編輯行為的獨特性。編輯活動中應做到選題設計善于捕捉熱點的敏感性、文稿編輯中思維活動的流暢性。處理各種關系的靈活性,等等。這些無一不體現著編輯主體能動性的發揮。

從信息論的角度看,高校學報編輯工作就是對高職院校學術信息進行收集、整理與傳播過程,即有目的地接受一定的學術信息。然后進行整理、加工,最后通過高職學報向社會傳播信息。這就要求高職學報編輯應當具有宏觀的編輯意識,全面了解有關各行業、企業動態和本院的學術動態,有計劃地選題,有針對性地組稿。同時,為了兩個效益的順利實現,學報編輯還應重視反饋信息,多渠道了解情況,及時調整和改進自己的工作。

高職學報編輯的工作是一種創造性勞動。要衡量文稿有無新意,是否反映新學術思想。具有新觀點、新材料、新視角、新思維方式等;是否反映本院學術理論和實踐、實訓等問題。同時,要看是否具有理論價值與應用價值。所以,高職學報編輯的創新素質,反映編輯主體的價值取向,決定以何種方式實現對客體的優化。因而,高職學報編輯的創新素質不僅要求其要尊重客體本來面貌,而且要求其在編輯過程中超越作者的視野,更多地表現編輯的思想,從而能動地創造出高于或優于作者原稿的價值。

四、高職學報編輯應提升自身業務素質

(一)應具有廣博的專業知識

編輯學者化是社會發展的必然要求,并與編輯專業化相輔相成。缺一不可。所謂編輯學者化,是指編輯在編輯專業外的某一學科領域具有較高的學術水平。也就是說。作為高職學報編輯,他應是自己所負責領域的學者或準學者,并具備廣博的其他層面知識。專業知識包括自然科學知識、社會科學知識和編輯專業知識。每一門學科都有自己特定的概念、原理、縮寫詞、典故等等,作為一名高職學報編輯,必須了解已有的該專業的基本知識,同時應密切注意該領域新知識的增長,習慣正在引進的比較陌生的術語。高職學報編輯人員只有掌握了本專業的基礎知識和該專業發展的新動態、新成果。才能捕捉科研領域的發展動態和最新科技信息。并有針對性地選題、組稿和審閱;才能夠識別稿件的優劣、真偽,鑒別出稿件的學術價值和水平,對稿件做出一定深度的加工。

(二)應掌握較高的編輯業務技能

期刊的編輯加工是一個復雜的系統工程,它意味著編輯人員在組、審、改、編、校、發等編輯6藝中是個多面手,這就給我們每個高職學報編輯提出了更高的要求。高職學報編輯在對文稿進行審選、加工時,要對文稿的內容和文字負責,使文章內容正確、邏輯嚴謹、層次分明、結構完整、文通

字順、形式規范,達到出版要求。做到這點。沒有過硬的編輯專業知識和經驗是不能勝任的。因此,高職學報編輯不僅要熟練地掌握編輯學方面的理論、編輯業務和技巧、科技學術期刊編排規則、國家標準與規范:還應學習和了解有關出版印刷方面的知識。懂得版式設計、封面設計、裝幀質量標準、排版、印刷技術等,以提高期刊的出版印刷質量。

(三)應具備較高的語言文字水平

期刊論文是以文字材料為表現形式的科研產品,一篇優秀的可稱為精品的論文除了要求內容真實、科學、先進,層次清楚、有條理,文字準確、流暢之外。在語言表達方面還應具有較高的文化品位,這就要求編輯有豐富的文字使用經驗。特別是一些來自基層單位的稿件大多不夠規范,常出現冗長、條理不清、詞不達意、甚至不合邏輯的句子,這就要求編輯憑自己的專業水平和語言文字功底,根據文章主題及作者的意圖對文章進行合理的加工和錘煉。使之簡明、通順、準確,讓讀者能夠準備理解,從而更好地為社會發展服務。

(四)應具有運用現代化編輯工具的能力

隨著社會的發展,包括計算機技術、網格技術、多媒體技術在內的現代信息技術正在越來越深入廣泛地影響著人們的生活和工作。在現代高科技條件下,編輯出版活動日益電子化、計算機化,計算機已成為基本的辦公設備之一。現代信息技術在為期刊的發展提供了機遇的同時,也對編輯提出了新的要求,它要求編輯除了具備傳統編輯應有的素質外,還需更新知識結構,熟練運用現代信息技術。這樣才能適應未來出版業發展的需要。

在知識經濟社會里,計算機已成為期刊編輯手中必備的編輯工具。隨著計算機普及率的提高。編輯部所收到的稿件大多是計算機打印稿,有些作者甚至采用優盤投稿和網上投稿的方式。如果不會操作計算機,將會對優盤來搞和電子來稿束手無策。為了使期刊在激烈的競爭中立于不敗之地,高職學報編輯的觀念必須跟上科技發展的步伐,及時大膽地利用現代信息技術。掌握了計算機網絡技術。又有了網絡計算機這一硬件。編輯不僅可以更快捷、更廣泛地接受作者的電子稿件,還可以與作者及時而順暢地交流,更有效地處理稿件。優盤來稿和電子來稿的修改可以直接在計算機上進行,無論改動多大。也能保證修改稿的清晰整潔,為打印工作奠定良好基礎。對于稿件中的圖表、公式、符號等等可以直接掃描、粘貼,使稿件的差錯率大幅度降低。計算機校對軟件可以解決稿件中的錯別字、基本的文法以及一些規范化的問題,而這方面的工作常常是編輯加工的主要任務,校對軟件可以使編輯從大量的重復勞動中解放出來;可以提高編輯部的工作效率,縮短校對周期,同時也可使期刊的質量得到提高。

此外,還可以利用計算機來管理學報的日常事務。如來稿登記、核算稿酬、郵寄稿酬和樣刊、年終目錄匯總,等等。高職學報編輯還應該掌握計算機網絡技術。飛速發展的計算機及其網絡技術和現代通訊技術為編輯開闊視野、了解最新學術動態提供了一個極為方便的渠道,高職學報編輯可以經常從計算機網絡上獲取最新的有價值的學術信息,這種獲取信息的方式比任何其他方式更快捷、便利和全面。

總之。有了高素質的編輯。就會有高質量的期刊、高質量的精神產品,就能真正發揮期刊滿足人們思想和文化生活的需要。為經濟發展和社會進步提供精神動力、智力支持、思想保證和輿論環境等諸方面的功能。

參考文獻:

[1]劉珂.高職高專學報應以質量求發展[J].沈陽電力高等專科學校學報,2001(3).

[2]陳札.高職學報的特色與創新[J].順德職業技術學院學報,2008(2).

[3]周小欣.談提高高職院校學報質量的對策[J].河北職業技術學院學報,2002(2).

[4]葉桂郴,駱桂峰.如何辦好高職高專院校學報[J].桂林航天工業高等專科學校學報,2006(3).

責任編輯夏煥堂

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