目前,中央和地方政府正在大力推動(dòng)大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。要把這項(xiàng)利國(guó)、利農(nóng)、利民的事情做好、做實(shí),還要從制度設(shè)計(jì)、組織管理、支撐保障各個(gè)方面不斷加以細(xì)化完善,才能達(dá)到預(yù)期的目的。否則,這一活動(dòng)可能會(huì)流于形式,既不能對(duì)農(nóng)村發(fā)展形成實(shí)際促進(jìn)作用,又不能提高農(nóng)民的滿意程度,還可能影響大學(xué)生的自身發(fā)展。
據(jù)調(diào)研,目前大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)在方式上還存在下列缺陷:
1.“鍍金”色彩濃厚,淡化了大學(xué)生了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村的根本宗旨。
2.“助理”職務(wù)居多。由于大學(xué)生缺乏農(nóng)村管理經(jīng)驗(yàn)和能力,多被安排為“助理”職務(wù),和農(nóng)村工作實(shí)際存在距離,不利于真正發(fā)揮作用,也不利于大學(xué)生自身發(fā)展。
3.“單打一”特點(diǎn)明顯。目前的大學(xué)生下鄉(xiāng),多采用“一村一官”的分配形式,不能形成大學(xué)生群體的合力,也不利于不同大學(xué)生智力優(yōu)勢(shì)的共享和互補(bǔ),不能形成智力支農(nóng)的整體優(yōu)勢(shì)。
4服務(wù)支撐體系不完善。由于這是一項(xiàng)全新的工作,各種制度性安排,物質(zhì)性保障還沒有跟上,導(dǎo)致大學(xué)生下鄉(xiāng)“手無寸鐵”,“英雄無用武之地”。
為更好地推動(dòng)大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展,真正實(shí)現(xiàn)大學(xué)生實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的宗旨,建議:
1.淡化官本位的思想,引導(dǎo)大學(xué)生樹立以知識(shí)、智力,貢獻(xiàn)、服務(wù)于農(nóng)村,并在這種貢獻(xiàn)和服務(wù)中提升自身實(shí)力和技能的意識(shí)。
2.將大學(xué)生下鄉(xiāng)和具體的服務(wù)項(xiàng)目相結(jié)合,或從事農(nóng)技推廣,或從事信息服務(wù),或從事公共服務(wù),每個(gè)人都要落實(shí)到具體的崗位。
5.適當(dāng)拓寬渠道,為大學(xué)生群體下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。
4.定期組織下鄉(xiāng)大學(xué)生的集體座談活動(dòng),了解農(nóng)村的真實(shí)需要和大學(xué)生對(duì)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的思路和設(shè)想,有針對(duì)性地通過各種渠道,提供必要的物質(zhì)支撐和保障。