我們不能把所有社會公平的希望都簡單地寄托在高考制度上,避免高考制度承受過多的社會壓力,需要大家來給高考制度“減負”,不能讓高考制度成為社會公平的“最后一個堡壘”!
一個重要的制度,除了本身的建設完善之外,很重要的是,圍繞這個制度的核心內容,周圍必須有多層次、配套的制度和措施予以必要的保護,以防止核心制度本身遭受嚴重的攻擊。高考制度就是這樣一種重要的教育與社會制度。
近年來,關于高考作弊的負面報道很多,花樣不斷翻新,有愈演愈烈的趨勢,引起世人的關注和擔憂。
目前,高考作弊絕不僅僅局限于個人行為,地方政府、公安部門等全都涉足到這個原本屬于教育的領域,教育系統本身更不在話下。而且,從考前的轉移戶口,到考后的冒名頂替等等,高考作弊的范圍已經擴大、延伸到了許多民事管理領域,遠遠超出了我們的想象。
針對嚴峻的形勢,我們常規的思路是:嚴查!嚴打!不斷提高打擊力度,強化管理措施。尤其是針對高科技作弊(例如植入牙齒的電子信息接收設備等),必須有更加安全可靠的防范措施,以保證高考制度的公平。
但是這樣做,耗費巨大的人力物力,社會成本很高還不算,總有巨大的駱駝也會被最后一根稻草壓垮的感覺。這里有兩個基本問題:
一是如果全社會的誠信程度很低并且日趨下滑,則很難要求教育系統和高考制度獨善其身,再嚴密的制度與管理也擋不住全社會所有系統的全力攻擊。這是外界環境使然,使高考制度變成了整個社會誠信系統的“最后一個堡壘”。
二是如果通過高考上大學是這個社會代際流動、改變命運的唯一重要渠道,那么在如此剛性的、回報豐厚的需求面前,總會不斷有各種社會力量來以身試法,而且攻擊力會越來越猛烈。政府加大高考管理力度的效果,只是相應的提高了高考作弊的成本而已,很難根本改變局面。這也是高考制度成為“最后一個堡壘”的問題。因為“社會游戲規則”使然,只有攻破這個“最后的堡壘”,年青一代才會有光明的前途。尤其是,當看到部分民眾為當地政府縱容高考作弊而公然鼓掌喝彩的場面時,就知道,這并不是個簡單的道德觀念問題,背后有著巨大的社會與個人利益。
這些基本問題很難依靠教育系統本身的改善而解決,需要金社會的關注和改革。我們不能把所有社會公平的希望都簡單地寄托在高考制度上。避免高考制度承受過多的社會壓力,需要大家來給高考制度“減負”,不能讓高考制度成為社會公平的“最后一個堡壘”!
聯想到外國著名跨國公司保護核心專利的常規做法,其思路值得我們借鑒。這些公司將核心專利視為企業的核心競爭能力,為了嚴密保護,在核心專利之前,設置了完整的專利保護系統,要攻破這些核心專利,必須先攻破成百上千的條件專利、附屬專利等等,這樣核心專利受到攻擊的可能性就會大大降低。因此,我們應該在高考制度之前,設置更多的保護系統,避免高考制度屢遭直接攻擊。
當然,社會公眾關心、擔憂這些負面現象,從另一方面也說明,社會公眾是愛惜、支持這個相對公平的社會制度的,和諧社會的建設也需要更加公平合理的社會制度來保障。這也是我們健全社會制度、改善教育體制的希望所在。