呼吁取消不合理的加分政策

今年高考，重慶爆出31名考生偽造少數民族成分，謀求加分。7月7日，重慶市紀委監察局網站公布了此次“加分事件”的處理結果，對為考生違規更改民族成分、違規辦理戶口遷移的民族宗教、公安等管理部門的有關責任人進行處分。這其中包括：31名“問題”考生的家長中，有15名是黨員、領導干部，他們受到黨內警告處分。

對這15位黨員家長的“黨內處分”，公眾和媒體并不領情，公眾和媒體不僅沒有為此處分叫好，反而是一片質疑——這樣的黨內警告處分能起什么作用?

在我看來，這樣的黨內警告處分，對這15名考生家長來說無異于隔靴搔癢，警示作用微乎其微，更不會從根本上杜絕當前加分造假的亂象。這樣的處分對加分亂象既不治標，也不治本。因為，這樣的處分和加分造假相比，違法成本顯然太低。

筆者認為，重慶方面與其處分考生家長，不如取消當前各項考試加分政策，這才是治本之策。眾所周知，近年來，全國各地的中考、高考加分政策層出不窮——三好學生要加分、獨生子女要加分、奧數獲獎者要加分，運動員特長者要加分、航模獲獎者要加分……據重慶市招辦公眾信息網公布的2009年加分信息顯示，加分對象共分15類。如此種類繁多的加分政策，表面看來是教育主管部門為學校選拔優秀人才而設，可在現實中，這些加分政策究竟是為誰而設?是為平民子弟而設?還是為權勢子弟而設?在我看來顯然是后者。那些有錢、有權、有勢的家庭，為了能讓其子女在中考或高考中奪得“先機”，他們可以動用金錢、權勢來打通各種關系，從而造假得到加分特權。

可是，平民家的子女通過什么才能獲得加分呢?只能通過自己努力學習。那些沒關系沒門路的家庭，只能眼睜睜看著自己的孩子被擠下來，這對大多數老百姓家的孩子顯然是不公平的。

近年來，在媒體輿論的監督下，中考、高考加分背后的“貓膩”在公眾面前頻頻被曝光，例如，今年高考前夕，《中國青年報》披露浙江省航模高考加分成為有權有勢人家的“特權”。其實，這樣的例子在現實生活中屢見不鮮，公眾對此也早已見怪不怪了。由此，人們不準發現，本意是為彌補高考制度弊端的高考加分政策，現在已經在很大程度上淪為“特權貴族”們的“后門”。

當前，中考、高考加分政策不斷泛濫，也為某些“特權”人士提供了腐敗的溫床——在這些加分政策缺少嚴格的監督機制情況下，可能會造成各地的中考、高考加分造假的亂象，并且加分造假之風會愈演愈烈。現在，有關部門也已經注意到了這個問題的嚴重性。有些地方已經開始取消不合理的加分政策了。鑒于此，筆者想呼吁一下：為了還給學生真正的公平，請取消各項考試加分政策。