從中國高爾夫運動的現狀談我國高校高爾夫教育的前景

摘要: 我國高爾夫運動經歷了25年的發展，高校高爾夫專業教育也有了14個年頭，雖然各方面有了長足的發展，但從我國高爾夫教育現狀之中，不難看出，我國高校高爾夫教育存在著一些問題。本文通過對我國高爾夫運動和高校高爾夫教育的現狀分析，運用文獻資料、對比研究等方法，嘗試對未來我國高校高爾夫教育的發展進行預測，得出相應的對策，給我國高校高爾夫的教育者一些建議。

關鍵詞: 高爾夫現狀教育

自1984年我國廣東省中山市開辦第一家高爾夫俱樂部以來，短短25年的時間，高爾夫運動在我國已經有了相當規模的發展。高爾夫運動的蓬勃發展，同時也帶動了相關經濟產業鏈的發展。在這個社會背景下，高校高爾夫教育應運而生。自1995年深圳大學率先開辦高爾夫專業以來，在短短十幾年的時間里，全國就已經有了83所左右的高校相繼開設了高爾夫專業。但我國高校高爾夫教育模式、場地配備、課程設置、師資力量等方面存在各種缺陷，導致出現教育水平參差不齊的現狀。本文通過對中國高爾夫運動的現狀進行分析，對我國高校高爾夫教育提出合理性建議，為我國高校高爾夫專業教育提供可茲參考的理論依據。

1.我國高爾夫運動的現狀

1.1國家政策現狀

2005年12月21日，《促進產業結構調整暫行規定》及《產業結構調整指導目錄》正式公布，別墅類房地產開發項目和高爾夫球場項目被列在《指導目錄》限制類項目中，對于這類項目禁止投資，投資管理部門不予審批。到了2006年末，國土資源部、國家發展改革委聯合印發《關于發布實施〈限制用地項目目錄〉和〈禁止用地項目目錄的通知〉》，別墅類房地產開發項目，高爾夫球場項目等用地被明令禁止。同年末財政部公布了明年我國進出口關稅稅則的調整內容，從2007年1月1日起，旅客攜帶或郵寄入境的高爾夫球及球具、高檔手表的進口稅稅率將由10%調整為30%。國家發改委最新發布了《外商投資產業指導目錄(2007年修訂)》，根據目錄，高爾夫球場的建設、經營，禁止外資進入，該目錄從2007年12月1日起施行。國家還出臺了《國務院關于嚴格控制高檔房產開發項目的通知》(國發[1995]13號文件)，《中共中央、國務院關于進一步加強土地管理切實實施保護耕地的通知》(頒布時間1977年4月15日)，《國務院辦公廳關于暫停新建高爾夫球場的通知》(2004年1月10日)，《國務院關于深化改革嚴格土地管理決定的通知》(2004年10月21日)等國字號文件。

從這些現行的國家政策法令來看，對于高爾夫這項運動，確實存在著一定的限制作用，這是由我國特殊國情所決定的。另外，高爾夫俱樂部從業標準作為娛樂活動的高昂稅收達到20%的營業稅，還要征收3%的文化建設費和0.7的渠道維護費，每年除了土地使用稅之外還要征收23.07%的稅。這就使得高爾夫運動在我國目前還存在一個很高的門檻，戴著“高貴”的帽子，無法面向大眾普及。可以說，一系列政策的相繼出臺，在一定程度上限制了高爾夫運動在中國的發展。

但是，現實的情況又是如何呢?在高爾夫場地建設方面，地方政府基本操作方法是:既成事實的保留、已經立項的保護、尚處籌劃的保藏……總而言之，有背景的趕緊建，沒背景的換個頭臉偷偷建(比如18個洞分成兩個9洞練習場來繞過政策限制)。從目前實際情況來看，高爾夫的消費群體確確實實在不斷擴大。高爾夫球場作為一種高檔休閑商業業態的前景是很廣闊的，其配套的房地產項目的稀缺利益點要遠超過普通房產。政策還有這樣的規定:“經批準開山填海整治的土地和改造的廢棄土地，從使用的月份起免繳土地使用稅5年至10年。”“對改善民生的廉租房、經濟適用房及公用基礎設施、社會事業等項目用地和符合國家產業政策的項目用地尤其是高新技術、環保等項目用地可以區別對待，從低確定適用的稅額標準。”某種層面上，這其實也是政策保護高爾夫球場利益的一個方面。通過一個實例，我們也可以樂觀地看待高爾夫運動的發展:因為一個政協委員的提案而得到眾人的支持，保齡球和臺球脫下了高貴的外衣，從2004年7月開始營業稅由原來的20%減少到5%。那么，高爾夫運動的發展，是不是可以在未來幾年能夠擺脫高昂的營業稅?

再從高爾夫這項運動項目的大眾普及來看，1982年新德里亞運會首次將高爾夫作為參賽項目，而在2009年10月9日高爾夫正式被國際奧委會確定為2016年的里約熱內盧奧運會正式比賽項目。世界范圍內高爾夫運動的發展利好，必然在一定程度上促進和提高高爾夫運動在我國的發展和大眾化普及。筆者認為，只要進一步使國人了解高爾夫運動，并逐步地使之參與，脫去“高貴神秘”面紗，在經濟產業化鏈條上的進一步加強，能夠大力地推動我國經濟建設的發展，國家政策最終會傾向于高爾夫運動的健康發展，這是毋庸置疑的。

1.2高爾夫經濟發展現狀

在發達國家，體育產業已成為國民經濟的支柱產業。如美國1998年體育產業產值為630億美元，超過了石油化學工業(533億美元)、汽車工業(531億美元)等重要工業部門的產值，成為美國第22位的支柱性產業;意大利以“足球工業”為主體的體育產業，80年代末已躋身于國民經濟十大支柱性產業;而瑞士體育產業是該國第13位支柱性產業;英國體育產業產值達70億英磅，超過汽車制造業、煙草業的產值，政府每年從體育產業中獲得24億英磅的稅收。目前，我國已經形成了一個有相當規模的體育服務業專業市場，國內從事健身娛樂業、競賽表演業、技術培訓業的體育企業、體育產業經營性機構2萬多家，總投資額已超過2000億元人民幣，年營業額超過600億人民幣。另外，每年各地舉辦的商業性競賽和表演約有300—500次，營業額約8000萬人民幣。近年來，我國體育產業的產值出現了快速增長的勢頭。

1998年，美國高爾夫產品收入多達53億美元，美國高爾夫產業2001年的產值達到了1500億美元，美國用在高爾夫運動方面的開支由1986年的57億美元已飆升到目前的200億美元，為各項體育運動中開支比率增長最快的球類運動。[1]2002年，意大利高爾夫運動消費達到近6000萬歐元，其中運動器械銷售達到3600萬歐元，其余為運動服裝及相關產品的銷售。在我國，目前生產高爾夫球桿的企業約上百家，生產高爾夫球具的企業有20—30家，生產高爾夫服裝的企業就更多。目前，美國每年75%的高爾夫球桿和桿頭產自中國。中國已經是世界上最大的鈦金屬木桿頭的出口國。我國高爾夫球場相關行業的銷售額大約可達幾十億人民幣。[2]高爾夫運動在國內的興起和發展，只有短短25年的時間，但有力帶動了相關產業經濟的發展。球具生產，管理公司，設計公司，新聞業，廣告業，旅游業，等等，也都因為高爾夫運動的發展，找到了合適的介入契機，從而帶動了產業鏈的發展。通過高爾夫運動在國內的經濟發展現狀來看，我們有理由相信，這個新興的體育運動必將有著更為樂觀的發展前景。

2.我國高校高爾夫教育現狀

2.1我國高校開辦高爾夫專業現狀

國內第一個“吃高爾夫螃蟹”的高校是深圳大學，早在1995年深圳大學就率先創辦了高爾夫專業，打的是工商管理的牌子，下設高爾夫草坪管理、高爾夫俱樂部管理兩個本科專業方向，是全國第一家開辦高爾夫專業的學校，并且于1997年成立了高爾夫學院。2002年湖南涉外經濟學院開設了高爾夫專業，開始是掛娛樂體育的牌子，戴高爾夫專業的帽子。隨后，暨南大學深圳旅游學院、北京林業大學、同濟大學、廣州大學等高校也都相繼開設了與高爾夫相關的專業。據不完全統計，目前國內有56所大專院校開設了與高爾夫相關的專業，還有800多所包括中等職業學校在內的高爾夫教育培訓機構。

2.2我國高校高爾夫場地配備概況

自1984年廣東中山第一個高爾夫球場成立以來，全國已建成運作的場地有300個左右(不包括港澳臺地區)，主要集中在廣東(54個)，北京(23個)，上海(17個)等大城市和沿海地區。從表1我們可以看出，我國開設的高爾夫專業教育的學校大部分也都建立在高爾夫球場發展較好的省市區，這與高爾夫教育的場地配備是分不開的。高爾夫專業有著特殊的教育方式，無論是技術教育、場地草坪管理還是高爾夫管理，都與高爾夫場地配備有著緊密的聯系。

2.3我國高校高爾夫教育課程設置及教材體系概況

我國高校高爾夫教育主要分為運動技能類教育、管理類教育及草坪類教育三大專業模式。深圳大學高爾夫學院主要分為高爾夫管理和草坪管理兩個專業方向。高爾夫管理專業課程主要包括:管理學原理、高爾夫俱樂部管理、高爾夫球技術、酒店管理、旅游經濟、高爾夫草坪護養與管理等。而草坪管理專業課程主要包括:高爾夫球場設計與建造、高爾夫草坪護養與管理、生物統計學、生態學、景觀設計、植物學、草坪學、草坪病蟲害防治等。在運動技能類教育方面，湖南涉外經濟學院的高爾夫系有一定的特色，其課程設置是將理論與實踐相結合，而且在教材體系中使用的是自編教材:《高爾夫球運動導程》、《高爾夫導論》、《高爾夫破90±9桿自訓秘訣》、《高爾夫專業英語》、《高爾夫俱樂部管理》、《球童學》、《高爾夫運動演變史》和《高爾夫球場建造與草坪護養》等。在高爾夫草坪類教育中，中國農業大學的高爾夫專業與蘇格蘭著名的愛姆伍德學院合作辦學，課程設置及教材大綱基本上沿用了愛姆伍德學院高爾夫草坪管理專業的經驗，主要課程包括:草坪生態學、高爾夫球場的設計與建造原理、高爾夫球場草坪管理、機械設備的選擇與保養、草坪管理中的土壤科學、國際草坪管理、高爾夫運動發展史、高爾夫球場灌溉系統、高爾夫球場環境的綜合管理等，并在學生修滿學分之后，頒發“圣·安德魯斯國際高爾夫球場場地管理專業發展證書”。

2.4我國高校高爾夫教育師資培訓體系

在我國高校高爾夫教育的師資力量上，各大高校高爾夫專業除了草坪類教育具有專業的教師構成，在以運動技能培養和管理專業培養為主的高校中普遍存在這類師資匱乏的現狀。由于高爾夫運動在我國起步較晚，專業的高爾夫專業人才在社會上相當稀缺，這就導致許多專業高爾夫專業人才在擇業的時候很少與高校教育方面掛靠。球會優厚的待遇條件是高校無法與之比擬的。但是目前，許多高校會選擇主動與球會合作，聘請客座教授及引進相關人才籠絡高爾夫專業人才。在教學過程中，分批為在校相關教師進行高爾夫專業知識的培訓。從這一點上，也可以看出我國高校高爾夫教育師資力量的構成形式。

2.5我國高校高爾夫專業學生就業概況

首先，我們通過有關文獻資料得知，高爾夫運動從1984年到2004年，這在我國經濟快速發展的二十年的時間中，已經建成并投入使用的球場有200多家，且目前有幾百家球場正在建設之中。目前我國“高爾夫人口”已經達到100多萬，而且每年還以20%—30%的速度增長。[4]一個18洞以上的高爾夫球場一般需要300多名工作人員，以深圳目前高爾夫球場的數量，需要高爾夫的專業人才數量應該在5000人以上。但目前接近三分之一的高爾夫球場工作人員沒有接受過正規的高爾夫球培訓。[5]從以上資料，我們可以看出，目前我國高爾夫專業人才稀缺，形成嚴重的供小于求的局面。深圳大學高爾夫學院以及湖南涉外經濟學院高爾夫系，每年培養的學生還沒有畢業就已經被各大球場、球會、公司等招攬一空，并連續幾年有著100%的就業率。

3.我國高校高爾夫教育的前景

3.1高爾夫運動現狀發展趨勢利好

雖然高昂的營業稅、土地使用稅等國家政策的出臺在很大程度上對高爾夫運動在我國的發展起到了宏觀調控的制約作用，但高爾夫運動在中國的日漸興起已經證明，這項運動的普及與發展并沒有受到政治環境的制約。中國高爾夫運動人口的歷年遞增，使得高爾夫運動的普及成為可能。而亞運會、奧運會、高爾夫奧運會等體育賽事的舉行，又為高爾夫運動在我國的普及奠定了宣傳基礎。

高爾夫運動在經濟上所起的推波助瀾作用不容忽視，它不僅帶動了經濟產業鏈的形成和發展，反過來又為高爾夫運動的發展提供了有利的條件。高爾夫球具制造業，草皮培養，廣告產業，旅游業，房地產開發行業等有關行業的介入，也為高爾夫運動在我國健康的發展提供了很好的平臺。

臺球、保齡球等娛樂休閑體育從之前的20%高昂的營業稅降到現在5%，預測高爾夫運動在不久的將來也會享受到這樣的政策“利好”。我們有理由相信，高爾夫運動在中國的發展不可能永遠是“貴族運動”，它會逐漸為平民所接受。

3.2教育模式多樣化

在我國目前社會環境下，高爾夫運動的蓬勃發展，帶動了這個行業教育的發展，在全國高爾夫運動專業人才稀缺的現在，如何正確處理好教育模式，是有關部門和教育者需要不斷思考的。我們可以借鑒國外高校開辦高爾夫專業的經驗，以合作的形式辦學。與國內大型球會保持良好的溝通和聯系，理論與實踐相結合的模式會為學生提供更專業的指導。

聘請專業人才，無論是運動技術、草坪管理還是球會管理等方面，都使學生能夠更加適應社會的需求。有關高校應及時相互交流，深入探討有利于本專業發展的相關教育方式。

申請高爾夫專業的高校，要有一定的師資及場地優勢，運動技術的培養應放在首位，并必須給予學生一定的教學器材基礎。

國家教育部門應該給予高爾夫專業相關的政策支持，從宏觀上做到將相關目類整合，選擇配套教材，編撰教學大綱，使高校高爾夫專業形成獨立的教學體系，在全國高校高爾夫專業教育中形成統一教學模式，并逐步加以改進和完善。

4.結論

雖然高爾夫運動在我國的發展只有短短二十幾年的時間，高校教育也只有十幾年的時間，但尚處在最初的摸索、探討的階段。但從以上分析，我們對我國的高爾夫運動及高校高爾夫教育的發展充滿期望。相信隨著國家政策、教育模式等逐漸地完善，必將使我國的高爾夫運動發展走向更加的輝煌，我國高校高爾夫教育也必將逐步走向正規。

參考文獻:

[1]袁運平等.高爾夫運動手冊[M].北京:人民體育出版社，2001.

[2]胡曉飛等.高爾夫運動在社會經濟發展中的作用[A].深圳大學高爾夫學院[C].深圳:深圳大學，2005.24-26.

[3]戴臨中，戴菁.我國高爾夫專業教育現狀及對策[J].湖南涉外經濟學院學報，2006，(3).

[4]蔡慶輝.淺述高爾夫項目的策劃與規劃[A].深圳大學高爾夫學院[C].深圳:深圳大學，2005:187-190.

[5]新京報.中國高爾夫產業白皮書[N].新京報，2005.1.15.

指導老師:譚受清，陳玉清