近七成家長認為科學家對社會貢獻最大

11月2日，國內首次針對家長群體開展的科學素質調查報告在京發布。報告顯示，家長科學素質整體情況良好，其中北京、上海兩地的家長科學素質指數分列一、二位，67.8%的家長認為科學家是對社會貢獻最大的職業。

據了解，由中國科協青少年科技中心與全國婦聯兒童工作部聯合開展的我國8省市家長科學素質調查覆蓋了包括山西、北京、遼寧、上海、湖北、廣東、四川、陜西等全國7個地區的8個省市，主要針對我國6～15歲處于義務教育階段兒童的家長進行。

調查報告顯示，8省市家長科學素質指數百分制平均得分為64.5分，其中北京家長科學素質指數相對較高，得分為70.9分，上海排在第二位;從影響因素來看，居住在城市地區、家庭月收入較高、職業為企業管理人員、公司職員、教師與政府工作人員等的家長，其科學素質指數相對較高，且男性家長科學素質指數略高于女性家長。

調查發現，6成以上的家長認為培養學生科技創新意識和支持青年人才是培養科技創新人才的關鍵，超過50.0%的家長認為科學對社會總體各方面有積極影響，認為科學對個人生活有積極影響的家長達88.2%。

67.8%的家長認為科學家是對社會貢獻最大的職業，其次是教師和醫生;家長最希望孩子長大后從事醫生職業，其次為科學家與教師。超過50.0%的家長對科學家庭教育持積極態度，例如，90.0%以上的家長表示會尊重孩子的個人興趣，其中59.0%表示經常保持這樣的教育方式;絕大多數家長認為對孩子的人格教育比較重要;90.0%以上的家長認為對孩子在文化知識、安全知識方面的教育比較重要，而認為在網絡知識與性知識的教育重要性較低;在對家庭環境營造方面，67.3%的家長認為“營造安全、民主、輕松、和諧的家庭氛圍”最重要，約9成家長同意家庭教育與學校教育和諧輔助的重要性。

但是，家長與孩子參加科普活動的意識和行為須進一步鼓勵和提升。調查中發現，家長與孩子參加科普活動的意識和行為還亟待提升，僅有14.9%的家長表示經常參加科普活動，而高達85.1%的家長表示偶爾或根本未參加過科普活動，其余12.5%的家長表示經常帶孩子參加。從不同家長背景來看，高學歷、居住在城市的家長在上述兩方面表現積極。

(來源:《現代教育報》)