[摘要]如何打造符合新的教學理念的、高效的課堂一直是我們追求的目標,我們認為在尊重學生主體地位的前提下,情境創設要有效,數學活動要有思維價值,同時要體現數學的育人價值。
[關鍵詞]高效課堂;情境創設;思維價值
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數學學習與研究2010年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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