江西贛南新農村體育文化發展之研究

摘要: 本文作者運用文獻資料法、問卷調查法和數理統計法等研究方法，對贛南新農村建設中體育文化的現狀進行調查分析，結果發現:贛南農民的體育文化意識相對薄弱;新農村體育場地設施欠缺;新農村體育文化體育組織機構不健全;農民體育運動的時間得不到保證，從而提出促進贛南新農村體育文化發展的措施，即提高農民對體育文化的認識為突破口，以新農村體育基礎設施建設為重點，以健全新農村體制為保障。

關鍵詞: 江西贛南新農村體育文化

在十屆全國人大四次會次通過的《中華人民共和國國民經濟和社會發展第一十五個五年規劃綱要》決議，全面地提出了新農村建設的宏偉目標，在全面建設小康社會的同時，也為新農村體育文化的發展帶來了機遇。加大對農村體育文化事業發展的扶持力度，是當前農村體育事業發展的需要，是構建全民健身服務體系的重要內容，是建設社會主義新農村的具體措施。早期在農村，農民除了看看電視、聽聽廣播以外，很少有體育文化娛樂活動。隨著農村生產方式的改進，農民的閑暇時間增多，一系列的社會問題也隨之出現。因此構建豐富的體育文化，可以在一定程度上解決這些社會問題。發展新農村體育文化可增強農民的體質差的問題，農民可更好地投身到新農村建設當中去。所以如何深入探討促進贛南的新農村體育文化的發展，有著極其重要的現實意義。

1.研究對象與方法

1.1 研究對象

江西省贛南共有18個縣、區(包括縣級市)，以東部安遠縣鳳山鄉鳳山村、西部上猶縣梅水鄉水陂村和黃埠鎮南村、北部于都縣羅坳鎮廟前村、南部龍南縣渡江鎮蓮塘村的110名農民為研究對象，他們都是在村內務農、經濟收

入全部或主要來自于農業和家庭副業的農民，對他們進行隨機問卷調查。

1.2 研究方法

1.2.1文獻資料法

在“中國知網”里查閱相關文獻資料200多篇，在網上查找相關政策和法規，通過閱讀和整理，為本文研究提供堅實的理論基礎。

1.2.2問卷調查法

發放問卷 110份，收回問卷100份，回收率90.91%，有效問卷90份，有效率81.82%。

1.2.3數理統計法

對收集的數據進行統計處理。

2.研究結果與分析

2.1 新農村體育文化的定義

文化說的是人類創造社會文明的總和。因此，當我們說體育是人類進步、社會發展的產物時，體育文化就是指人們在進行體育、鑒賞體育活動過程中所創造的物質文明與精神文明的總和，或者說是關于人類體育運動的物質、制度、精神文化的總和[1]。

現階段，我國全面建設小康社會進入了關鍵時期，為實現經濟和社會又快又好地發展，黨中央提出全面建設社會主義新農村，其內涵更加豐富，意義更加重大，有著特殊的背景和深遠的現實意義。開展新農村建設，是全面建設小康社會的客觀要求。全面建設小康社會，關鍵在農村，重點和難點也在農村。開展新農村建設，是統籌城鄉發展、縮小城鄉差別、構建和諧社會的必然選擇。而新農村體育文化，是在社會主義新農村建設的基礎上，在結合新農村的具體特點綜合分析提出來的，是一種“全民”、“健康”、“時尚”的體育文化。

2.2 贛南新農村體育文化的現狀及分析

2.2.1 農民對體育文化的認識程度

從 1995年 6月國務院批準在全國實施《全民健身計劃綱要》距今已近 15年，贛南廣大農民對體育文化的認識還存在很大差異。經調查，對體育文化的概念12.5%的農民了解，20.5%的農民比較了解，67%的農民不了解;而對體育活動69.5%的農民感興趣，20.8%的農民一般，9.7%的農民沒興趣;75.3%的農民意識到體育活動對身體健康有比較重要的作用，而認為不重要的僅占6.2%。

調查分析:體育意識是客觀存在的體育現象在人們頭腦中的反映，是人們對體育感覺、思維和判斷的總和。贛南農民的體育文化意識相對薄弱，但贛南農民對“體育運動有利身體健康”贊同度較高，對體育運動的興趣也較高，在調查中還發現有些農民存在“整天勞動就是體育鍛煉”，“無病就為健康”等錯誤的體育文化意識。因而，要發展“新農村體育”，首先要做的就是農民的體育文化意識形態工作，以此引發農民對體育健身觀念、思維方式和行為的改變。

2.2.2 農民參與體育文化活動的地點與形式

50.3%的農民選擇在家里進行體育鍛煉，40.8%的農民選擇在學校，5.9%的農民選擇在體育館，還3%的農民選擇在收費場所;體育活動內容選擇最多的是跑步占49.2%，觀看電視體育節目28.2%，較少的是球類占5.1%，棋牌占17.5%。

調查分析:贛南新農村體育場地設施欠缺，以至于農村體育運動難開展。要開展農村體育運動離不開相應的軟硬件系統的支持。軟件系統是指推動農村體育發展的體育管理體系和體育文化傳播體系，硬件系統是指發展農村體育所需的體育場地、器材。贛南的體育硬件系統較薄弱，農村體育鍛煉場地數量少，設施差，大部分的農村居民都認為自己居住地附近，特別是山區，根本沒有鍛煉場所，在家里和鎮上的學校參與體育鍛煉的占50.3%、40.8%，而他們參與體育運動的方式也只局限在跑步和觀看電視體育節目兩種。住在鎮上附近的居民還有些簡易的操場、球場等設施，但是這些設施絕大部分為學校或單位所有，而且設施簡陋，甚至破舊不堪，存在較大的安全隱患。

2.2.3 農村體育文化的體育組織機構

據調查，54.6%的鄉鎮沒有體委、體協或體育指導站，有的村雖然設有體育組織，但機構不健全，以村委會代管的占63.5%;96.4%的農村體育管理干部是兼職的。

調查分析:贛南新農村體育文化體育組織機構不健全，體育文化建設不僅基礎設施薄弱，而且缺乏必要的體育文化建設的組織系統。農村體育文化建設在村、鄉鎮兩級大部分都沒有專門的組織機構和必要的體育工作人員，即使有專門組織機構的也只集中在先富起來的農村里，占63.5%的農村是以村委會代管體育文化，體育工作人員也大多集中鄉村學校里，96.4%的農村體育管理干部是兼職的。這樣就造成新農村體育難以開展。鄉村的干部大都出身在農村，體育文化意識本來差，即使是近些年畢業的大學生，在現行的教育體制下，在校時也較少接受系統的體育知識熏陶，普遍缺乏體育素養，再加上縣級體育部門人手不足，關注不夠，造成農村體育骨干稀缺，影響和制約了農村體育文化活動的開展。因此建立一個相對完善的推進農村體育文化建設和管理的組織系統是當前急需解決的問題。

2.2.4 農民參與體育活動的組織形式與時間

經常性、有組織的群眾體育活動少，且參加人數有限、項目單調。由表可知，農民自發參與體育活動的占45.3%，而農民參與鄉鎮組織的體育活動僅為6.4%;農民參與體育活動的時間大部分集中在節假日，而空閑時間很少用來參與體育活動。

3.結論與建議

3.1 結論

3.1.1 農民對體育文化的認識相對薄弱，原因有經濟尚不富裕，閑暇時間少，造成農民對體育運動積極性不高。

3.1.2 鄉鎮開展體育活動的體育場地欠缺，設施相對簡陋[3]，農民想要開展體育活動沒有固定場地。

3.1.3 鄉鎮開展體育活動的組織者及其管理者不明確，而那些以村委會代管體育活動的政府機構又無瑕顧及體育文化的開展，造成農村無法組織體育活動。

3.1.4 農民忙于從事農業生產活動，除在節假日和慶典日等少之又少的時間參與體育活動外，空閑時間根本無法參與體育運動。

3.2 建議

3.2.1 加大宣傳力度，提高他們的體育文化意識，提高其參與體育鍛煉的自覺性，使全民健身活動落到實處。

3.2.2 新農村體育配套設施的開發的建設要落實到位，使農民有地方可開展體育運動。

3.2.3 健全新農村體育管理體制和專業的體育人才的培養，加強對新農村體育組織的建設。

3.2.4 在農民空閑時，政府要多組織有意義且農民喜聞樂見的體育運動。

3.2.5 新農村體育發展要與新農村學校體育相結合。

參考文獻:

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