潛移默化教語音

《英語課程標準》指出：“基礎(chǔ)教育階段學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的英語語言基礎(chǔ)知識包括語音、詞匯、語法、功能和話題等五方面的內(nèi)容。”語音是其他四個方面的基礎(chǔ)。小學(xué)階段，學(xué)生如果沒有較好地掌握基礎(chǔ)的語音知識，不僅會重蹈“聾啞英語”的覆轍，而且隨著年級的升高，學(xué)生在單詞記憶方面遇到的困難會越來越多，繼而引發(fā)諸如喪失興趣和自信等一系列問題，甚至導(dǎo)致厭惡英語。