加強和改進德育工作,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)

近年來，我校在德育工作中，緊密聯(lián)系實際，組織師生學(xué)習(xí)貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》(以下簡稱《意見》)，狠抓落實，使學(xué)校的德育工作從“三不適應(yīng)”逐步趨向“三個適應(yīng)”，因而取得了較好的效果。我校是如何貫徹落實《意見》，改進德育工作，提高學(xué)生品德素質(zhì)的呢?主要是在“學(xué)、查、改、評”四字上下功夫。

一、學(xué)

就是學(xué)習(xí)，領(lǐng)會中央兩辦《意見》的精神，樹立“育人為本”的教育思想，把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求，落實到教育、教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中去。我校按不同的對象提出了不同的學(xué)習(xí)要求，從黨總支、行政班子、團委到級組、科組、“家長學(xué)?！?、班委會，層層組織學(xué)習(xí)、討論，制訂實施方案，狠抓落實。由于全校都能從“科學(xué)發(fā)展觀”的角度，認(rèn)識在新形勢下加強和改進學(xué)校德育工作的重要性，使全校很快形成了學(xué)習(xí)熱潮。

二、查

就是對照中央兩辦提出的《意見》要求，聯(lián)系國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)、新時期的青少年思想教育工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)仍然存在著“三個不適應(yīng)”:一是面對國內(nèi)外形勢的新變化，教育改革和發(fā)展的新任務(wù)，新時期青少年學(xué)生思想教育工作仍然存在著重智育輕德育、一手硬一手軟的現(xiàn)象;二是在多元化生活中，我們的德育工作還不適應(yīng)新時期青少年學(xué)生身心健康發(fā)展和推進素質(zhì)教育的要求，教育方法與手段滯后、針對性與實效性不強，在教學(xué)上重課堂教學(xué)輕社會實踐，重校內(nèi)教育輕校外教育;三是教師的思想道德素質(zhì)與教書育人和為人師表的要求有一定差距，學(xué)校德育工作的保障措施及其運行機制、隊伍建設(shè)也存在一些問題，學(xué)生的家庭教育方法滯后，負(fù)面影響大。

通過對照檢查，使學(xué)校行政班子、教師和學(xué)生家長增強對搞好德育工作的緊迫感和責(zé)任感，建立起新的“四線一面”的德育管理體系。把教學(xué)活動有機地滲透到德育中，由此，學(xué)校的德育工作便改變了過去“各拿各的號、各吹各的調(diào)”的局面，把力量凝聚到“教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的目標(biāo)上，全校上下齊抓共管。

三、改

就是改革一切不適應(yīng)德育工作的體制、內(nèi)容和方法。如何改?著重抓好五條:一是堅持正確的指導(dǎo)思想，堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;二是樹立“育人為本”的教育思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實到學(xué)校教育工作的各個環(huán)節(jié)中，使學(xué)校德育工作在空間上向社會拓展，時間上向課外延伸，進而學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育融為一體;三是堅持解放思想、實事求是的思想路線，遵循中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，從中學(xué)生的實際出發(fā)，提高德育工作的針對性和實效性;四是堅持教育與管理相結(jié)合，嚴(yán)格校風(fēng)、校紀(jì)，在對學(xué)生的教育引導(dǎo)中，使他們自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機地結(jié)合起來;五是正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，在繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢德育工作的新特點、新規(guī)律、新辦法。

四、評

就是把競爭機制引入德育工作中。在貫徹中央兩辦《意見》、改進德育工作、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)中，學(xué)校堅持開展“六評”活動:即民主評定“十佳文明標(biāo)兵”、 “十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳班團干部”、“十佳團支書’、“十佳班長”、“十佳文明班”。使學(xué)生在全校中樹立了典型，弘揚了正氣，形成了你追我趕、人人爭當(dāng)先進的良好局面。

學(xué)校通過貫徹落實中央兩辦《意見》，切實加強和改進德育工作，提高了學(xué)生的思想政治素質(zhì)，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，師生違紀(jì)犯罪率為零，優(yōu)良率達85%以上。學(xué)校幾來年分別被國家、省、市、縣評為先進學(xué)校，高、中考連續(xù)多年居河源市中學(xué)前列。

責(zé)任編輯龍建剛