塑造陽光品格,培養陽光少年

摘 要: 青少年如何對待生活及生活中的困難和挫折，本文認為，要塑造自己的陽光品格，做積極向上的陽光少年，還要做到心中有愛，有責任心，懂得珍惜，理智處理各種問題，勿攀比等。

關鍵詞: 愛心 陽光 健康 青少年

有一個人一直令我深為感動，那就是在中央電視臺星光大道上一唱而紅的楊光。雖然他雙目失明，但他的心里卻充滿陽光，他的歌聲也向人們傳達著他對生活的熱愛和追求。人們喜歡楊光，不但因為他那震撼人心的歌聲，更因為他對生活的執著追求和積極樂觀的心態。所以，楊光是可敬的，因為他把精神世界的陽光播撒到每個人的心中，給我們以溫暖和啟迪。

作為一名教師，我一直喜歡和我的學生分享一些有趣的、有意義的和震撼人心的事情，讓他們從這些事情當中受到啟迪和教育，以對他們的發展產生積極的影響。楊光的精神深深地感動了我，我把自己的感受告訴了學生，并和他們一起探討如何對待生活及如何對待生活中的困難和挫折等問題。就此，我對學生提出號召:要塑造自己的陽光品格，做積極向上的陽光少年。

陽光品格和陽光少年具有豐富的內涵。它要求學生們自覺摒棄自己思想和行為方面的一些錯誤，如在一部分學生身上存在比較嚴重的自私狹隘思想，提倡做心中有愛的孩子;自覺改正不思進取的厭學態度，做有責任心、懂得珍惜的人;不要一味逆反，要學會理智處理遇到的各種問題;在學習中互相競爭，但在物質上要知足常樂，樹立勿攀比的心態及正確的金錢觀等。

首先，要做一個心中有愛的人。

一要愛父母。現在的孩子雖然享受著充裕的物質生活，但也因為從小沒有吃過苦而更習慣接受和享受來自方方面面的愛護，所以一部分同學養成了衣來伸手、飯來張口的不良習慣，不懂得愛護別人，甚至覺得父母愛自己是天經地義的，對父母大呼小叫，毫不尊重，更有甚者出言不遜，令人難以忍受。所以，首先教育孩子們要懂得孝順，要愛護自己的父母。一個連父母都不愛的人甚至算不得人，更不值得被尊重。固然，父母有責任養育我們，但我們拿什么來回報他們呢?羊羔尚知跪乳，烏鴉都知反哺，我們還不如他們嗎?孝順父母，感激他們的付出，正是身為兒女的最樸素的心理和感情。想一想誰為我們忙碌一日三餐，誰將我們時刻掛念，又是誰在我們遇到困難時全力相幫，誰寧愿委屈了自己，也要把孩子推上峰尖?誰言寸草心，報得三春暉。每個人的心中都應該小心地珍藏著一份愛，那是給父母最珍貴的禮物。

二要愛他人。生活在集體當中，和同學們朝夕相處，更要懂得愛護。班集體是自己的第二個家，同學就像自己的兄弟姐妹一樣。俗話講，相聚在一起就是緣分，雖然性格不同，友愛卻可以連接彼此的心。同學之間互相幫助、共同進步才是正常的關系。良好的同學關系讓生活充滿陽光、充滿快樂，而漠視他人則會使自己得不到朋友和友誼，從而失去一筆寶貴的財富。即使同學之間可能有矛盾、有沖突，也是很正常的事情，需要冷靜處理，千萬不要一時沖動，打架斗毆，否則將傷害自己，也傷害別人。青少年時代的友誼將是我們一生的財富，值得我們珍惜和愛護。

我們不但要愛父母，愛同學，對所有的人也要有一種關愛之情，即人類的大愛之心。一個人心中有愛，就如同心中擁有一個暖暖的太陽，溫暖著自己，也溫暖著他人。

其次，要具有積極進取的學習態度。由于各方面的原因，一部分學生對學習沒什么興趣，覺得學習過于單調，由此產生厭學思想，對此，一方面仍然需要和學生們進行溝通和交流，另一方面也要挖掘教學存在的問題，并對此進行改進。首先，告訴學生，現代社會為他們提供了優越的學習條件，他們是幸運的一代，應該珍惜這大好的時光。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，年輕人要不畏困難，敢于迎難而上。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。學習從來就不是一件輕松的事，單調、乏味，總是考驗著他們的毅力和耐心，放棄意味著半途而廢。所以，要克服厭學心理，告訴自己要堅持，并不斷鼓勵自己，為自己加油。再者，當今時代科技迅猛發展，知識就是力量，就是生產力，學習是時代的要求，更是我們青少年的責任，厭學只能使自己跟不上時代的步伐，甚至導致自己為時代所拋棄。我們不僅要通過與學生進行溝通來消除厭學心理，更要進行教育改革，創建豐富多彩的課堂，探討先進的教學方法，使學生愛學、樂學，最大限度地調動學生本身的積極性，讓他們體味到一種健康的疲勞感。堅強的毅力加上科學的方法，讓厭學盡量遠離我們，讓學習成為學生內在的、自己的要求。只有如此，才能讓學生真正成為學習的主人，做到學有所獲、學有所樂。

再次，要勿逆反，理智處理問題。逆反心理是青春期特有的心理狀態，這和學生所處的年齡和生理發展有一定的關系。具體表現為聽不進大人和師長的勸告，我行我素，甚至表現得固執和偏激。如有的同學對某位老師有成見，只要是這位老師說的話，無論多么有道理，也絕不聽從。對此，成人不要一味指責抱怨，而應盡量和孩子溝通，消除彼此的誤會和隔閡。而作為青少年，更應了解這一情緒的特殊性，理智地分析自己的所作所為，客觀地評價自己的行為，不要縱容自己的為所欲為。一味逆反是任性的表現，和大人好好溝通才是解決問題的根本途徑。

最后，對待物質和金錢要有正確的態度，物質上不攀比，并認識到重要的金錢并不是世界上最重要的東西。

現在的孩子們生活在一個物質相對最為富裕的時代，在吃穿方面容易形成攀比的風氣。對此，一方面要向學生講明學生的美在于自然，“清水出芙蓉，天然去雕飾”，衣服只要整潔大方，那就是美。另一方面要告訴學生，鳥美在羽毛，人美在心靈，應更追求美麗的心靈和品德。何況，學生是純消費者，沒有自立能力，更不應該揮霍，應養成勤儉節約的美德。等將來自己掙錢了，花錢才更理直氣壯。所以，在吃穿方面互相攀比是完全沒有必要的，是錯誤的，是放縱自己的虛榮心的行為，要毫不留情地拋棄。

當今社會上，金錢的作用毋庸置疑。如趙本山和小沈陽的小品所言，“世界上最最痛苦的事情就是人活著，錢沒了”。是的，沒有錢我們的生存都將成為問題，所以，沒有錢是萬萬不能的。此外，錢也不是萬能的，有些東西是錢買不來的，如親情，友誼，高尚的品格，雪中送炭的關心和發自內心的祝福，等等。在這個世界上，有很多美好的東西比錢本身更有價值。所以，我們要把握好自己，有更高遠的追求，成為錢的主人，而不是它的奴隸。

我經常告訴孩子們，要做陽光型的青少年。心中有愛，積極向上，勤奮努力，重理重情，內心里裝滿陽光，用自己的雙手和智慧創造美好的未來，才是健康的心態，這才是健康的生活。