例舉外貌描寫在記敘散文中的重要性

寫記敘散文離不開刻畫人物，外貌描寫是塑造人物的主要手段。外貌描寫，也稱肖像描寫，主要是對人物容貌、體態、神情、衣飾、風度等進行描寫，是文學作品中塑造人物的重要方法之一。外貌描寫得如何，直接影響到人物形象的塑造和人物性格的刻畫。因此，對人物進行外貌描寫不應是面面俱到，而是要細致地精確地描繪人物外貌最富特征的部分，而舍棄那些與表現人物性格和精神面貌無關的東西。下面我結合課文中的一些例子談談外貌描寫在記敘散文中的重要作用。

一、外貌描寫能夠加深讀者對人物的印象，增強讀者的審美情趣

文學作品不同于繪畫和攝影。繪畫和攝影，欣賞者可以根據自己的審美觀點直接通過視覺來判斷人物的美丑與善惡，而且對于人物的相貌和看法會有固定化傾向。而鑒賞文學作品中的人物卻并非如此，它需要欣賞者不僅要有耐心，而且要有一定鑒賞水平，因為文學作品中的人物是通過文字描寫而呈現在讀者面前的，這就需要讀者具備由文字的抽象向想象中的具體化、形象化轉變的能力。在這樣一個由虛到實的轉變過程中，讀者會因個人審美觀的不同并加上各自想象的元素，作品里的人物也會隨之而變得各具特色。這在一定程度上，不僅會加深讀者對人物的印象，而且會增強讀者的審美情趣。讀者可以通過作品中的文字描寫獲得自己對人物的最初的印象，對人物的美與丑的評價。如，作品中經常出現“櫻桃小嘴，柳葉眉，一雙純凈的眼睛”，透過文字，我們獲得了第一印象:此人是一個漂亮的女子。又如，“三角眼，塌鼻子，蛤蟆嘴”，從外在形象判斷可知:此人定是相貌奇丑的男子。這就是外貌描寫給讀者留下的最直接的印象，進而在潛移默化中增強審美觀念。

二、外貌描寫能夠體現人物的性格特征

盡管文學作品中對人物性格特征的刻畫手法很多，比如心理描寫、語言描寫等，但外貌描寫更能直接反映人物的性格特征。人物的外貌描寫不是為描寫而描寫，而是為了刻畫人物的思想性格。抓住這個特征反復描寫，對于塑造人物形象，增強文章的感染力是十分重要的。相反，離開人物性格的外貌描寫會顯得蒼白無力，當然也就不可能感染讀者。因此，對人物外貌描寫必須能體現出人物的獨特的個性。如，汪曾祺筆下的金岳霖先生:“他常年戴著一頂呢帽，進教室也不脫下。每一學年開始，給新的一班學生上課，他的第一句話總是:‘我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是對你們不尊重，請原諒。’因此，他的呢帽的前檐壓得比較低，腦袋總是微微地仰著。”“眼鏡的一只鏡片是白的，一只是黑的。”在穿著打扮、生活習慣上，作者之所以這樣描寫金岳霖先生就是為了突出人物性格中的“怪”，恰恰正是這個“怪”才顯示出金先生的與眾不同。讀著讀著我們發現，原來他的“怪”是由于眼睛不好，怪中有不怪。這樣，一個既“怪”又“有趣”先生的形象便躍然紙上。讀罷此文，學生對金岳霖先生的崇敬之情也就會油然而生。再如，梁實秋筆下的徐錦澄先生:“頭很尖，禿禿的，亮亮的，臉形卻是方方的，扁扁的，有些像《聊齋志異》繪圖中的夜叉的模樣”，“他的身材高大，但兩肩總是聳的高高的”，“鼻孔里常常的藏著兩筒清水鼻涕，不時的吸溜著”，“他經常穿的是一件灰布長袍，袍子上已是油漬斑斕”，“他經常仰著頭，邁著八字步，兩眼望青天，嘴撇得瓢似的。我很難得看見他笑，如果笑起來，是獰笑，樣子更兇”，作者采用漫畫式的描寫方法，突出表現人物性格中的怪、邋遢、兇這三個特點，寥寥數筆，就把古今人物畫廊中個性鮮明、獨一無二的徐先生形象刻畫得惟妙惟肖。

三、外貌描寫能夠反映人物的生活狀況，展示人物的內心世界

外貌描寫不僅可以體現人物性格特征，而且可以反映人物的生活狀況，展示人物內心世界。我們通過人物的衣著打扮(這里所說的不是喬裝打扮)可以看出人物的身份地位與生活狀況，通過人物的神態舉止可以讀懂人物的內心世界。如，孫犁筆下的小書婈，“這女孩子身材長得很勻稱，像農村的多數女孩子一樣，她的額頭上過早地有了幾條不太明顯的皺紋”。由此可以看出小書婈是個普通的農民，而且生活很艱辛。在作者要求小書婈給他做雙布鞋的時候，“她沒說行，也沒說不行，只是很注意地看了看我伸出的腳”。眼睛是心靈的窗口，透過小書婈的眼神，我們讀出了她內心的真實想法，她那種知恩圖報、滴水之恩不相忘的內心世界在神情中已經向我們傳達了出來。又如，劉鴻伏筆下《父親》，其中，給我印象最深就是“父親送兒子上學”這件事上，從不流淚的父親卻是“兩眼紅紅的”，“兩道晶亮的淚泉從父親古銅色的臉上流過”。淚水是情感最深的流露，從這淚水中，我們分明能感受到農民父親對兒子的舐犢之愛，這種愛既有父親對兒子擔心，又有對兒子的驕傲，父親的內心情感在淚眼中顯露無疑，這淚水打動的不僅僅是“兒子”，更有每位閱讀者。

四、外貌描寫能夠暗示時代背景，揭示文章主旨

隨著時代的變遷，社會的進步，人的穿著打扮隨之而改變。因此，人的衣著打扮在一定程度上也會反映一個時期的時代特征，文學作品中人物服飾就能起到這樣的作用。如，蕭紅的《春意掛上了樹梢》，文中寫道:“街頭馬車夫們的大氈靴也不見了，行人道上外國女人的腳又從長統套鞋里顯現出來。”“汪林，她也戴著那樣小氈的帽子。”“中國人混在這些卷發人中間，少得只有七分之一或八分之一。”通過各色人物的衣著打扮，讀者應該不難看出這是舊中國的面貌，從街上的外國女人可以得知當時的中國正處在民族危機深重的歷史時期。汪林就是夾雜在卷發人中少之又少的中國人，她的出場是為下文作伏筆，進而揭示文章主旨。文中接著寫道:“那個叫化子嘴里吃著個爛梨，一條腿和一只腳腫得把另一只顯得好像不存在似的。”“汪林在院心吸著一枝煙卷，她又換了一套衣服。”汪林盡情地享受春意和乞丐感受不到春意形成強烈的對比，在這種鮮明的對比中，作者揭示出世道的不公，呼吁真正的人間春意掛滿樹梢。

總之，我們在鑒賞記敘散文時，一定不能忽視人物的外貌描寫，因為，形神兼備的外貌描寫不僅能給人留下深刻的印象，而且有助于表現人物性格特征，暗示人物生活狀況，展現人物內心世界，反映時代背景，烘托文章主旨。這些對于促進學生準確分析人物形象，更深刻地理解文章主旨有著舉足輕重的作用。