職業(yè)發(fā)展的影響因素和未來趨勢分析

摘要:人類社會經歷了農業(yè)文明和工業(yè)文明兩大歷史階段，隨著計算機、集成電路、個人電腦和全球網絡等的發(fā)展，已經進入了信息時代。放眼這一偉大的時代，科學技術的發(fā)展必將突飛猛進，尤其在信息、生命、材料、能源、認知等領域正在醞釀著新的科技革命。科學技術的迅猛進步，必然會促進社會化生產的日益壯大，推動社會經濟的快速發(fā)展。在此作用下，社會職業(yè)也逐漸呈現出分工不斷細化、專業(yè)性不斷增強、新職業(yè)不斷涌現、內容不斷更新、體系不斷完善以及職業(yè)流動不斷加快的發(fā)展趨勢。

關鍵詞:職業(yè)發(fā)展;影響因素;未來趨勢

中圖分類號:F24文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)19-0109-02

原始社會初期，個體在社會系統(tǒng)中扮演的角色大致相同，每一個人承擔的多種的角色功能，個體間職業(yè)差異表現的不太明顯。值得一提的是，在原始社會初期，社會個體間的生物性依附關系(自然生物物種的生存依賴)較強。到了原始社會末期，由于生產工具的改進，社會生產力獲得了一定程度的發(fā)展，進而出現了三次社會大分工，即畜牧業(yè)和農業(yè)的分離、手工業(yè)和農業(yè)的分離、商業(yè)和物質生產領域的分離，職業(yè)也逐步產生。每一個社會個體沉浸在社會分工的大染缸中，原先不太明顯的差異線也逐漸明朗化、清晰化。社會分工后的社會個體開始出現從事農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的區(qū)別。這種區(qū)別在奴隸社會、封建社會得到了進一步的鞏固與深化。在資本主義社會，“把自然力和自然科學并入生產過程”的工業(yè)革命將人類社會送入了社會大生產的發(fā)展階段，與此同時，社會分工繼續(xù)深化并呈現細化特點，一些新的行業(yè)和職業(yè)也隨之產生。在現代人的視閾中，職業(yè)是人們基于特定的社會分工和生產內部的勞動分工而長期從事的具有專門業(yè)務和特定的職責，并以此作為主要生活來源的社會活動。社會分工的逐漸深化和日漸細化是職業(yè)分化演變的催化因子。科學技術的快速發(fā)展，催化了職業(yè)內容、體系的變更，提高了對從業(yè)者素質的綜合要求。與此同時，在客觀層面，職業(yè)內容更新的速度變快、周期變短，在主管層面，勞動者素質結構優(yōu)化的時間縮短、要求增加。

一、職業(yè)發(fā)展的影響因素

1.經濟體制的變化。改革開放以來，隨著社會主義市場經濟體制的建立和完善，市場經濟作為一種社會資源配置的主要方式，在國民經濟運行中的基礎性調節(jié)作用不斷增強，促進了社會生產力的進一步發(fā)展。市場通過價格信號，直接調節(jié)生產和需求，合理分配各部門、各企業(yè)間的資源;通過競爭機制，實現優(yōu)勝劣汰，把資源分配到經濟效益較好的部門和行業(yè)之中，不僅提高了資源的利用率，社會經濟結構和產業(yè)結構不斷優(yōu)化。與此同時，社會職業(yè)的內容和體系也發(fā)生了重要變化。市場經濟體制的漸趨完善，帶來了產業(yè)結構的優(yōu)化升級，促進了社會職業(yè)結構的不斷變化。以農村職業(yè)結構的變化為例，近年來，市場經濟在農村經濟結構中的作用力、影響力不斷增強，純農業(yè)的比重不斷減少，林牧漁業(yè)比重穩(wěn)步上升。這種變化直接導致了農村職業(yè)結構的變化。在農村職業(yè)結構體系中，一些職業(yè)成為農林牧漁行業(yè)的熱門職業(yè)，一些職業(yè)成為農林牧漁行業(yè)中的新職業(yè)，而一些傳統(tǒng)職業(yè)則逐漸消失。

2.經濟結構的變化。近年來，隨著經濟“化”文化與文化“化”經濟的互動態(tài)勢的漸趨明顯，文化經濟作為一種超越資源經濟和知識經濟的新型經濟，在社會經濟結構體系中異軍突起。特別是進入20世紀90年代，在文化領域市場化改革的促催下，中國的文化產業(yè)開始進入快速發(fā)展時期。1990—1998年，全國文化系統(tǒng)文化產業(yè)的增加值由12.1億元增加到83.7億元，增長了6倍;文化產業(yè)機構由6.8萬個增加到9.2萬個，增長了35%;從業(yè)人員由49.5萬人增加到72.1萬人，增長了46%。這就充分說明，一些與文化經濟和文化產業(yè)相關的新行業(yè)、新職業(yè)在文化經濟快速發(fā)展的作用下不斷涌現。值得一提的是，奧運文化經濟在催生新型文化產業(yè)方面具有強大的推動力。據有關部門預測，北京奧運將催生新型的文化產業(yè)，包括尚未列入北京文化產業(yè)的十二個行業(yè)類別的會展業(yè)、健身業(yè)、媒體業(yè)、休閑業(yè)、演出業(yè)和文化服務中介業(yè)等等。毋庸置疑，這些新型文化產業(yè)必然會帶來新型職業(yè)的涌現。而這些新型職業(yè)也會在市場經濟的“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的競爭規(guī)則中，出現相互競爭、相互作用的發(fā)展態(tài)勢。在某種意義上，促進了職業(yè)內容、職業(yè)體系和職業(yè)結構的更新與變化。

3.生產要素的變化。國內外許多學者認為，農業(yè)經濟賴以存在和發(fā)展的基本資源和生產要素是土地和勞動力，工業(yè)經濟時代，資本、勞動力和原材料成為工業(yè)經濟最基本和最重要的資源，知識經濟是以知識的生產、傳播、應用和消費為核心的經濟體系，科技知識是經濟的最基本資源和生產的最核心要素。經濟與社會的發(fā)展越來越依賴于智力資源的占有和配置，一種超符號化的以數據、信息和社會交流為依托的創(chuàng)新體制正在迅速形成。知識作為當前最重要的資源，已經成為推動社會發(fā)展和獲得利潤的最為關鍵的因素和主要手段。面對急劇增長的知識和信息，處在知識化和信息化的社會環(huán)境中，企業(yè)之間的競爭將轉化為以知識為基礎和目標的更高形態(tài)的“無煙戰(zhàn)爭”。數據和信息的重要性已經成為現代領軍企業(yè)家的共識，這是企業(yè)花費巨資而建立起各種信息系統(tǒng)的根本原因。通過知識管理搜索、創(chuàng)造、傳播和應用知識來確立企業(yè)目標，避免和消除重復勞動，增強決策的準確性，使企業(yè)知其所知，避免重復勞動和錯誤，促進知識在企業(yè)內部流動、傳播和利用，提高產品質量，縮短生產周期。企業(yè)的成敗興衰、實力強弱，已經不再單單取決于它所擁有的物質和資本，而更多地取決于企業(yè)對知識的擁有程度和創(chuàng)新能力。知識經濟和經濟全球化也使得從業(yè)者中“體力勞動者人數不斷減少，腦力勞動者人數不斷增加;生產一線勞動者的就業(yè)比重減少，管理勞動者的就業(yè)比重增加;物質產品生產的就業(yè)比重亦有所減少，信息生產的就業(yè)比重逐步增加。”

二、職業(yè)發(fā)展的未來趨勢

1.與高科技相關的職業(yè)不斷發(fā)展。二次大戰(zhàn)以后，重視技術開發(fā)和技術創(chuàng)新成為世界各國普遍關注的焦點。一批新興的尖端技術在自然科學最新研究成果的推動下不斷涌現，匯集成高新技術的革命潮流，在世界范圍內產生了較為廣泛的影響。今天，電子技術和計算機技術、自動控制技術、能源新技術、激光技術、新材料技術、航天技術、生物技術、海洋技術成為引領現代高技術革命潮流的“弄潮兒”。這些新技術、高技術的發(fā)展極大地推動了傳統(tǒng)產業(yè)革命的現代化，不僅產生了巨大的社會經濟效益，而且也帶來了產業(yè)結構、勞動力結構和社會職業(yè)結構的變化。所以，隨著高技術革命的不斷深化，高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)的逐漸增加以及高技術公司企業(yè)的日漸增多，與這些領域、行業(yè)相關的職業(yè)將得到進一步發(fā)展。

2.第三產業(yè)的職業(yè)漸趨增加。社會主義市場經濟體制的建立，要求我們必需對計劃經濟體制下的經濟結構進行戰(zhàn)略性調整。國家計委提供的資料顯示，經過大力度的結構調整，中國三大產業(yè)的結構正趨向協調，三大產業(yè)增加值在GDP中的比重，已經由1990年的27∶42∶31調整為2001年的15∶51∶34。有數據顯示，從1978—1997年，第一產業(yè)從業(yè)人員在全社會從業(yè)人員中所占比重從70.5%下降到49.9%，第二產業(yè)從業(yè)人員由17.3%上升到23.7%，第三產業(yè)也從12.2%上升到26.4%。但是，在過去相當長的時期里，由于實行生產資料優(yōu)先增長的方針，尤其以鋼鐵工業(yè)為中心的重工業(yè)超前發(fā)展，中國目前產業(yè)配置不當，產業(yè)結構不合理的現象仍比較嚴重，集中表現為:第一產業(yè)現代化程度較低，就業(yè)比重較高;第二產業(yè)的基礎設施建設發(fā)展不足，加工工業(yè)科學含量偏低;第三產業(yè)的比重偏低，發(fā)展滯后[1]。因此，在未來經濟結構的調整中，提高第三產業(yè)在產業(yè)經濟結構中的比重將成為調整的重要任務，加快第三產業(yè)的發(fā)展將成為經濟發(fā)展的主要目標。這樣，與交通運輸業(yè)、郵電通訊業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)、金融保險業(yè)、衛(wèi)生、體育、教育和文化藝術等將為就業(yè)者提供較多的職業(yè)崗位和發(fā)展空間。

3.從業(yè)者素質要求的不斷提高。隨著科技轉化為生產力周期的縮短化，體力勞動的腦力化，職業(yè)技術發(fā)展的快速化以及職業(yè)任務的細分化，從業(yè)人員的素質要求會得到相應的提高。其內容主要包括:(1)提高運用和掌握信息技術類知識的能力。信息社會的到來，特別是“信息高速公路”聯網，多媒體技術的廣泛應用，引起了通信、自動化、傳感、機器人、機構電子等領域人才的大量需要。只有掌握了信息技術，從業(yè)者才能在未來社會中通過網絡化、智能化的信息系統(tǒng)，在最便利的環(huán)境中享有多種信息和知識資源。(2)注重創(chuàng)新素質的培養(yǎng)。從業(yè)者要盡可能的拓寬知識面，為創(chuàng)造性思維的形成提供信息積累前提;要注意自信、激情、好奇心、毅力、開拓精神等良好的心理素質;要學習一些思維科學知識，重視創(chuàng)新思維方法的訓練，特別注意對其思維的自由度和速度、思維的定向和思維能力、思維的廣度和開放性等方面的訓練。(3)注重自學能力的培養(yǎng)。“學會學習”是21世紀人才的首要能力。21世紀人才的自學能力主要體現在:更新自己原有專業(yè)知識的能力、學習新知識的能力、綜合各門學科知識的能力。(4)注重文化素質的提高。文化素質是指人的人文知識、文化修養(yǎng)、文明禮儀修養(yǎng)等的綜合，它是人才素質結構的物質基礎，對個體的其他素質、人生觀、價值觀的形成發(fā)展具有很大的影響力，而文化基礎和文化修養(yǎng)較之專業(yè)知識更能在深層次上反映人才的質量。(5)注重思想品德素質的培養(yǎng)。如果說智能才學是人才培養(yǎng)中的“硬件”的話，那么思想品德就是人才培養(yǎng)中的“軟件”，兩者相互結合、相得益彰。21世紀人才素質的核心應該是學會做人，要學會做人，就必須具備優(yōu)良的道德品質。道德素質應包括社會公德、職業(yè)道德、倫理道德、與人為善等。

參考文獻:

[1]郭志英.中國三大產業(yè)不合理的分析及對策[J].山西經濟管理干部學院學報，2003，(3):7.