英語應用能力B級考試對話類聽力部分答題技巧

摘 要: 對話類聽力部分是英語應用能力B級考試的常見題型，也是眾多考生的弱項。本文擬從具體真題談談該部分題目的答題技巧。

關鍵詞: 英語應用能力B級考試 對話類聽力 答題技巧

英語應用能力B級考試(簡稱PRETCO Level-B)是教育部批準實施的，針對英語入學水平較低的高職高專學生的教學水平考試。該考試為筆試，包括五個部分:聽力理解、詞匯用法和語法結構、閱讀理解、翻譯(英譯漢)和寫作(或漢譯英)。從考生的反應來看，聽力部分(包括應答類部分、對話類部分、短文部分)，尤其是對話類部分是眾多考生的薄弱環節，嚴重影響了考生整體考試成績。本文擬從近年考試真題談談英語應用能力B級考試對話類聽力部分的答題技巧。

對話類聽力部分共5道題。每一道題由一個對話和第三者的提問組成。該部分主要測試考生理解簡短對話，并能進行判斷推理的能力。在做題目的時候，我們可以遵循以下方法和步驟。

首先，通過選擇項預測第三者的提問內容和形式。對話是人們在一定的環境中進行信息交流的語言活動。如果我們知道了對話環境，一般就能期待和預知要交流的信息;反之，如果我們知道了要交流的信息，也可以推斷對話者之間的關系和對話的環境。因此，在每一小題播放前，我們應迅速瀏覽該小題的選擇項并預測第三者可能會提的問題，并帶著問題有目的地聽，這樣我們就在聽的過程中處于主動地位，從而輕松答題。

例如:(2008年6月真題)

8.A)Husband and wife?搖 B)Teacher and student

C)Patient and doctor?搖?搖 D)Manager and secretary

從四個選項我們就可以推測出第三者的問題應該是問對話兩者之間的關系，因此，我們的記憶重點就可以放在與人物關系有關的詞句上。

又例如:(2007年6月真題)

6.A)Warm?搖 B)Cold?搖 C)Hot?搖 D)Wet

從四個選項我們可以推測第三者的問題應該與天氣有關，所以我們在聽的過程中就要特別注意涉及天氣的詞語。

良好的預測能力是答題成功的一半。我們平時做練習題時要首先養成預測的習慣，以便考試時能順利進入答題狀態。

其次，抓住關鍵詞句。既然聽力材料以日常交際和簡單的業務交際內容為主，那么我們就可以根據關鍵詞句推斷出對話發生的環境。縱觀歷年真題，我們發現對話類聽力部分的考核內容不外乎六種:(1)人物之間的關系、人物的職業，(2)人物的觀點、行為、態度，(3)人物出行的方式，(4)天氣，(5)事件發生的原因、地點和時間，(6)商品的尺寸和款式及價錢。因此，我們平時必須熟練掌握一些常用的詞句。下面就以上六種情況介紹一些常見詞句。

(1)常見的人物關系和人物職業及相關的詞匯(或句子)。

老師與學生:teacher，student，sir，class，be late，homework，paper，question，on time，professor，test，exam，Math，Chemistry，Physics，English，Geography，P.E.

醫生與病人:doctor，patient，hospital，catch a cold，headache，stomachache，toothache，foot，arm，leg，hurt，broken.What’s wrong/the matter with you?

顧客與售貨員:buy，take，supermarket，shop，department store，on 1st/2nd/3rd...floor.Can I help you?What can I do for you?

顧客與餐館服務員:menu，food，beer，orange，juice，water，tea，coffee，steak，order，soup，table by the window.How many people are there in your party?Have you ordered?

司機與乘客:driver.Where are you going?How far is it from here?How long will it take from...to...?Here we are.

(2)與人物的觀點、行為、態度有關的詞句:

I think.I don’t think so.So do I.I am afraid...

(3)與人物出行的方式有關的詞句:

on foot，by air，by plane，by bus，by car，travel.How do you go there?

(4)與天氣有關的詞句:

weather，sky，cloud，wet，dry，rain，blow，snow，wind，stop，still，cold，hot，warm.It’s a fine day today.What’s the weather like today?

(5)與事件發生的原因、地點和時間有關的詞句:

1)涉及原因的詞句:

why，because，hence，so，thus，cause，result in，result from，bring about，therefore，as，for，through，by，with，since

2)涉及地點的詞句:

餐館:menu，beer，orange，juice，water，tea，coffee，steak，order，soup，table by the window，How many people are there in your party?have you ordered

商場:buy，take，supermarket，shop，department store，socks，trousers，coat，jacket，skirt，shirt，dress，suit，hat，shoes，on 1st/2nd/3rd...floor.Can I help you?What can I do for you?

郵局:parcel，stamp，mail，postage，package，by air，by ship，send to

銀行:bank，account，interest，deposit some money，foreign exchange，open an account

酒店:hotel，reservation，book，available，full，single room，double room，reception，house keeping，room service，check in，check out.Have made a reservation?What type of room do you want?

醫院:hospital，doctor，nurse，patient，medicine，pharmacy，injection，flu，fever，ambulance.You’d better have a good rest at home.

3)涉及時間的詞句:

It’s five past two.It’s five to two.It’s a quarter to five.What’s the time by your watch?

(6)與商品的尺寸和款式及價錢有關的詞句:

1)涉及商品的尺寸

size，large，medium，small.What size do you want?

2)涉及商品的款式

style，sleeveless，short-sleeve，long-sleeve，collarless，cardigan，socks，trousers，coat，jacket，skirt，shirt，dress，suit，hat，shoes.What style do you want?

3)涉及價錢

dollar，yuan，pound，franc，cent，cheap，expensive.How much is it?

如果我們平時非常熟悉以上之類的關鍵詞句，那么做題時就容易多了。

例如:(2007年12月真題)

9.M:What’s wrong with me，doctor?

W:Nothing serious.You just have a cold.

Q:What’s the probable relationship between the two speakers?

A)Patient and doctor?搖?搖?搖B)Husband and wife

C)Teacher and student?搖?搖 D)Manager and secretary

在材料中我們聽到了“What’s wrong with me，doctor?”這些關鍵詞句，由此可以推測A)就是答案。

又例如:(2006年12月真題)

7.M:What can I do for you?

W:I’d like to open a saving account here.

Q:Where does the conversation most probably take place?

A)In a bookstore?搖?搖?搖 B)In a theatre

C)At the customs?搖?搖?搖D)At a bank

“open a saving account”是典型的銀行術語，由此我們可以斷定D)就是答案。

關鍵詞句是聽力材料的重點，是題目的突破口。因此，平時注意積累詞匯對于我們迅速答題是非常重要的。

再次，注意陷阱。考試是一種對考生知識、能力和水平的鑒定方式。出題人一般非常了解考生的習慣性思維，他們往往通過在考題中設置陷阱來檢測考生水平。在英語應用能力B級考試中，聽力陷阱可大概分為以下幾種:

(1)故意給出部分信息

出題人故意把錄音中的部分信息作為選項給出，而那些聽到只言片語的考生就上當了。

例如:(2008年6月真題)

7.W:Excuse me，can you call a taxi for me?

M:Sorry，the telephone is out of order.

Q:What does the man mean?

A)The line is busy.?搖?搖?搖 B)There is no taxi.

C)The traffic is heavy.?搖?搖D)He can’t call a taxi for her.

很多考生先聽到 “call a taxi” 這幾個字眼，后又聽到“sorry ”這個詞，想當然地認為D)就是正確答案，這樣就進了圈套。隨著對話的深入，我們聽到了一句話 “the telephone is out of order.”，說明連電話都打不通。所以，答案選A)。這樣的陷阱出現率很高，我們要耐著性子把題目聽完后再作決定，不要“聽風就是雨”。

(2)時間推算

在涉及時間的題目中，出題人往往不會在題目中直接給出答案，而要考生通過相關信息推算出答案。

例如:(2003年6月真題)

8.M:Excuse me，but when can I take the bus for the airport?

W:There’s a bus at 10 o’clock.You have to wait for five minutes.

Q:What time is it now?

A)9:55?搖 B)10:00?搖 C)9:50?搖 D)10:05

很多考生聽到 10 o’clock就迫不及待地把B)給選了，結果錯了。對話中Woman的意思是10點鐘有一趟車，但是要等5分鐘車子才來，而題目問的是“現在幾點?”，所以答案應該選A)。

(3)混淆信息

出題人只需將對話雙方的信息混搭，那么就得出四個看似正確的選項，從而阻礙考生的判斷。

例如:(2002年12月真題)

9.M:My flight leaves at 4:30.

W:Then you’d better leave for the airport at about half past two.

Q:What can we learn from this conversation?

A)The man will take a flight.

B)The man will leave at once.

C)The flight will leave at 2:30.

D)The flight will be late.

習慣性思維讓許多考生認為C)就是正確的答案，因為C)中的2:30是考生在聽力材料里直接得到的唯一信息。然而，這道題應該選A)。出題人在C)這里設了陷阱，Man的意思是“The flight will leave at 4:30.” Woman的言下之意是“The man will leave at 2:30.”分析到這里，不難看出C)選項把Man和Woman的信息混搭了，從而誤導考生。

最后，簡單記錄對話的大概內容。俗話說，好記憶不如爛筆頭。考試的時候，我們容易處于一種緊張的精神狀態。繃緊的神經往往使得記憶的效果下降。這時候，我們只能借助于筆。我們得學會在1分鐘左右的時間內把對話中的重要信息(時間、地點、人物、語氣、數字等)用我們看得懂的代號速記下來。

例如:(2004年6月真題)

9.M:Will Dr.White’s lecture begin at one forty or two o’clock?

W:It will begin at one fifty and finish in two hours.

Q:When will the lecture begin?

A)At 1:40?搖 B)At 1:50?搖 C)At 2:00?搖 D)At 3:50

我們可以這樣做筆記:

M:begin 1:50?2:00?

W:begin 1:40over 2h.

這樣做題起來就輕松多了。

總之，聽力測試需要技巧。以上所提到的是英語應用能力B級考試對話類聽力部分基本的答題方法和步驟。考生應在平時的聽力訓練中加強以上方法的應用，這樣才能在考試中得心應手。

參考文獻:

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