“感恩.生命”主題教育活動

一、活動主題

感恩·生命主題教育活動——感恩之心。

二、活動背景

《愛的教育》的主人公安利柯的父母是這樣教育安利柯的:你應當永遠懷著感恩的心情，感謝生活的全部賜予。感謝早晨的第一道陽光，感謝春天的每一朵花開，感謝陌生人的每一個笑臉，感謝前輩對你的每一次提攜。你要學會感恩，懂得感恩的人會永遠處在一種宗教般安詳明凈的心態中。

我們生活在這個世界上，時時接受著社會的“恩賜”:父母的養育，師長的教誨，朋友的友情，大自然的慷慨賜予，等等。但對于社會的恩惠，有很多人麻木不仁，熟視無睹，似乎這一切都理所當然，絲毫沒有感恩意識。表現在孩子們身上，則是一些孩子認為家長的付出與關愛理所當然，在社會交往中以自我為中心。有人感慨，現在的孩子太缺少感恩情懷了。因此，我們特開展以“感恩之心”為主題的系列活動。希望通過此次活動，孩子們能懂得感恩是一種愛的表達、做人的責任。

三、活動目標

(一)認知目標。

通過一系列活動，讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情，使學生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學校和社會的恩惠。

(二)情感目標。

使學生學會感恩，提高素質，做生活的強者。

(三)能力目標。

1.通過朗讀詩歌，表演小品和答記者問等形式，使學生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達、做人的責任。

2.為父母做一件力所能及的事情并書寫日記，融入自己的情感運用不同的表現方法制作出精美的感恩卡片。

3.通過一系列活動培養學生的閱讀、寫作、討論、表達及動手能力。

四、活動設計與實施

(一)第一階段:我準備，我快樂。

1.布置回家查找有關父愛母愛的詩歌。

2.鼓勵學生自己準備有關父愛母愛小品和答記者問。

周三隊會前進行彩排。

3.每人制作感恩卡片的相關材料。

(二)第二階段:感恩的心(主題隊會)——交流和思考。

通過形式多樣、內容豐富的主題隊會，讓學生更加深刻地理解感恩。制作好美麗的感恩賀卡，并寫上最想對父母說的話。

(三)第三階段:感恩從現在做起。

周三晚上，每位同學為父母做一件力所能及的事并書寫日記，寫出事件，自己的感悟和決心并請家長簽意見。周四上午，討論再交流。

(四)第四階段:美麗的感恩卡片——我分享，我快樂。

周五下午家長會，每位家長將從桌艙里找到孩子們為自己準備好的禮物——美麗的感恩卡片。在中隊輔導員談過“感恩”一詞后，家長們將認真閱讀卡片并進行現場回信。

五、活動時間

三節課。

六、活動對象

三(1)班全體師生及家長。

七、收獲與反思

通過這次綜合實踐活動，學生們對生活中如何去感恩關心我們的人有了深刻的了解，對有關感恩的話題探討得也比較深刻，這些就完成了活動的知識目標;在活動的過程中學生對以往我們忽視的親人產生了喜愛之情并要用實際行動去愛他們，完成了活動的情感、態度、價值觀目標。

學生們通過朗誦、表演、記問等活動充分地感受到了父母對自己深深的愛。面對深愛自己的父母，我們只有以自己的實際行動來回報父母，并借一個小小的舉動和一張小小的賀卡祝福自己的父母永遠健康、快樂。

八、附件

“感恩的心”主題隊會活動方案。

(一)活動準備。

會場布置、排練節目、準備制感恩卡材料。

(二)活動形式。

文娛表演、答記者問、制作感恩卡。

(三)活動時間。

一節課。

(四)活動地點。

三樓三年(1)班教室。

(五)活動對象。

三(1)班全體師生。

(六)活動過程。

中隊長(郭雪凝):請各小隊報告人數。

小隊長:全體起立，稍息，立正，跑步到中隊長面前，敬禮，說:“報告中隊長，第一小隊應到14人，實到14人，報告完畢。”稍息。

中隊長:敬禮，接受你的報告。

全體立正，跑步到中隊輔導員面前，敬禮，說:“報告輔導員，本中隊原有57人，實到57人，報告完畢。”

輔導員(馬老師):接受你的報告，隊會開始，預祝這次隊會開得圓滿成功。(掌聲)

主持人(劉悅倩):

第一項:全體立正。

第二項:中隊長(郭雪凝)出隊旗。全體少先隊員敬禮，禮畢。

第三項:(領唱:郭雪凝)唱隊歌。請坐。

第四項:中隊長講話。(郭雪凝):現在我宣布三(1)中隊“感恩的心”中隊主題隊會現在開始。

第五項:節目演出開始。

主持人(劉悅倩):世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，

傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，

瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

主持人(任思薇):世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

像高山似大海，他包容著一切。

多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

主持人(劉悅倩):九年多來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關愛，感謝父母的養育之恩!

主持人(任思薇):母愛，猶如陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺。我們生下來就沐浴在母愛之中，下面請全體同學齊背《游子吟》。

主持人(劉悅倩):是呀，我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞詩歌《致母親》，有請羅世玉同學。

致母親

您不是明燈

卻帶給我靈魂深處的光明

您不是上帝

卻賦予我多彩如夢的生命

您不是教師

卻留給我樸素真誠的心靈

我不是天才

卻是您殷切的希望

我不是遠行者

卻是您最深的牽掛

我不是頑童

卻是您眼中長不大的孩子

我不夠聰明

卻懂得您給的每一份愛

母親

有您的晴空

我正做著綺夢

有您的關懷

我正沐著春風

您是風平浪靜的港灣

我是總要回歸的風帆

你是碧波蕩漾的波瀾

我是依山傍水的木棉

您是巍峨挺拔的山峰

我是順流直下的小船

主持人(任思薇):回首往事，我們才幡然醒悟，母親做的件件小事都蘊含著濃濃深情。請欣賞詩歌朗誦《獻給母親的詩》。有請王實同學。

獻給母親的詩

母親是一張弓，

我是弓上的箭。

您寧肯將筋骨拉斷，

也要把孩兒送到人生之巔。

母親是一座橋，

任我將您的脊梁踏彎。

不管風霜雪雨，

都把我送到理想的彼岸。

母親是一輪明月，

我是您身邊的云朵一片。

每當我讀書夜半，

您常用笑臉把我陪伴。

母親是一條小船，

風口浪尖從不回旋。

勇敢地載著兒女們，

渡過了多少激流險灘。

母親是一座高山，

您偉岸的身軀，

立地頂天，

竭力把您的兒女舉到宇宙之間。

母親是浩瀚的大海，

我是您的浪花一點。

無論我走到哪里

永遠是大海的兒男。

母親是一部書，

這書我永遠也讀不完。

您是我人生的辭典，

指引我向前向前。

主持人(劉悅倩):父母對我們的愛看起來很平凡，因為他們的愛就在一個個生活的細節中。下面有請易凡琪、樊雨桐帶來小品表演《我愛您，媽媽》。

主持人(劉悅倩):一直以來，母愛為人們所贊頌，父愛，又何嘗不是如此呢?在我們的印象中，父親總是深沉的，而父愛更是厚重而無言的。

主持人(任思薇):下面請欣賞王樹濤的詩朗誦《父愛如山》。

父愛

父愛是大海，

我是海中船，

在父親寬厚的胸膛里

乘風破浪。

父愛是陽光，

我是云下芽，

在父親溫暖的微笑中

蓬勃向上。

父愛是電線，

我是盞彩燈，

在父親默默的支持下

綻放光芒。

父愛是旋律，

我是首童謠，

在父親細心醞釀下

婉轉悠揚。

父愛是本書，

讀不完，看不透;

父愛是勁竹，

飽經風霜;

父愛是長城，

連綿不斷;

父愛是雪花，

晶瑩透亮……

呵，父親!

您的愛比天高比火烈。

我雖不能

抹去您額頭歲月的留痕，

但要深情地說:

“謝謝您，父親!”

主持人(任思薇):看!我們的家長、學生兩個代表團已經上臺了。

主持人(劉悅倩):有請臺下的“記者”們踴躍發言。

通過答“記者”問，同學們深刻理解了家長們的良苦用心和強制安排我們生活的無奈之舉，明白了這不同形式的關愛一樣需要我們的理解和感恩。

主持人(劉悅倩):一張賀卡，一片愛心。

主持人(任思薇):一張賀卡，一片孝心。

(齊):下面請同學們用自己帶來的材料做一張獻給父母的賀卡。

主持人(劉悅倩):細數成長的歲月才發現，我們從父母、親人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了，在父母的呵護下，我們長大了在老師的關愛下，也學會了很多……那就讓我們用行動去回答，去證明，銘記恩情，回報恩情。

主持人(任思薇):我覺得感謝父母的方式還有很多，如給父母捶捶背，洗洗腳，泡杯茶……最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……今晚就有請在座的各位同學回家后幫爸爸媽媽做一件力所能及的事，并書寫日記，寫出你的感受和體會。

第六項:輔導員講話。

(齊):下面有請我們的輔導員馬老師講話。

有位哲人說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。學會感恩是人性的體現，懂得感恩是責任的要求，讓我們永記恩情，讓感恩之心伴隨我們成長!因為感恩會使我們成為世上最富有的人，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!

第七項:呼號。

師:請大家舉起右手。準備著，為共產主義事業而奮斗!

生:時刻準備著!

第八項:退隊旗!全體少先隊員行隊禮!

最后，讓我們懷著深深的敬意，給父母獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆“感恩的心”!

《感恩的心》

我來自偶然，像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道，我不認輸

感恩的心，感謝有你

伴我一生，讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運

花開花落，我依然會珍惜

主題班會在歌聲《感恩的心》的歌聲中結束!