新課程實踐中的實驗教學(xué)淺探

化學(xué)作為一門以實驗為主要手段和研究方法的自然科學(xué)，通過以化學(xué)實驗為主的多種探究活動，使學(xué)生體驗化學(xué)科學(xué)探究的過程、激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、強化科學(xué)探究的意識、促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，這對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有無可替代的地位。這也正是新課程理念中的一個重要的基本觀點：實驗是檢驗化學(xué)原理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在新課程化學(xué)教材中，為了進一步轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，化學(xué)實驗內(nèi)容大幅增加。如蘇教版化學(xué)1、化學(xué)2的觀察與思考、活動與探究中探究實驗和實驗設(shè)計共有90個，強調(diào)了化學(xué)實驗的探究化和生活化，注重學(xué)生在化學(xué)實驗過程中體驗和掌握化學(xué)知識。