關(guān)聯(lián)理論視角下英語歧義的產(chǎn)生及消解

［摘要］本文基于關(guān)聯(lián)理論，剖析英語歧義在交際過程中的產(chǎn)生及消解，旨在提出交際話語的最大關(guān)聯(lián)和動態(tài)推理是減少或避免英語歧義產(chǎn)生的有效途徑。

［關(guān)鍵詞］關(guān)聯(lián)理論；英語歧義；英語教學(xué)

［中圖分類號］G642 ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A ［文章編號］1005-3115（2011）06-0122-02

一、引言

在英語教學(xué)和口語交際過程中，常常會遇到一些難以理解的或容易引起誤解的單詞和句子，這就是歧義現(xiàn)象。歧義現(xiàn)象是指一個單詞、短語或者句子，從語法的角度來看是正確的，但在意義上出現(xiàn)兩種或多種解釋，或在結(jié)構(gòu)上可作兩種或多種分析，導(dǎo)致讀者或聽眾對其理解與原意不相吻合，或琢磨不定，或恰恰相反。

近年來，很多語言工作者已經(jīng)對語言歧義現(xiàn)象進行了研究和分析，但多數(shù)研究僅局限于對歧義類型的總結(jié)和歧義現(xiàn)象的描述，脫離語義和語境對語言的歧義現(xiàn)象進行研究，未將其置于實際的動態(tài)過程中加以探討。從語言運用的實際出發(fā)，割裂、孤立地看待歧義句違反了語言使用的本質(zhì)特性。因此，本文基于言語交際中的關(guān)聯(lián)原則，分析動態(tài)交際過程中的英語歧義現(xiàn)象，以期能給英語教學(xué)、交際、翻譯等提供一些借鑒。

二、關(guān)聯(lián)理論及其動態(tài)語境

關(guān)聯(lián)理論是日常交際的“模式化”，其實質(zhì)在于把語言交際理解為“示意—推理”的模式。示意指“說話人將其要表達(dá)的信息用話語表達(dá)出來”，推理指“聽話人憑借自己的語言經(jīng)驗，結(jié)合具體的語言環(huán)境，獲取說話人所傳達(dá)的語言信息”。斯鉑佰和威爾遜在《關(guān)聯(lián)性：交際與認(rèn)知》一書中系統(tǒng)提出關(guān)聯(lián)理論，認(rèn)為語言交際活動反映兩種雙向意圖：信息意圖和交際意圖。說話者發(fā)話時，不僅要表明所傳遞的信息，更要表明本身有傳遞這種信息的意圖。在交際過程中，說話人的主要目的是引導(dǎo)聽話人識別自己的目的和意圖；聽話人則以說話者的話語作為向?qū)ВR別和推理說話人的用意。交際是否成功，其首要判斷的標(biāo)準(zhǔn)是說話人向聽話人發(fā)出的刺激信號是否是一種明示行為，即明確地向聽話人表示意圖；其次，聽話人是否能夠從說話人的話語中獲得足量的關(guān)聯(lián)信息以便推斷說話人的交際意圖，也就是說交際雙方對“認(rèn)知環(huán)境具有共知性”，“對某一話題都明了”。各種各樣的信息充斥著認(rèn)知環(huán)境，這些信息就是構(gòu)成人們理解話語的潛在認(rèn)知語境。各種語境因素，例如交際時的客觀情景因素、交際雙方的主觀心理因素等，都會影響人們的假設(shè)認(rèn)知語境的形成。該假設(shè)隨著交際條件的變化會影響交際中對象和結(jié)果的最佳關(guān)聯(lián)選擇。

關(guān)聯(lián)理論中的語境主要指認(rèn)知語境或語境假設(shè)。關(guān)聯(lián)理論主要是將語境看作是“在交際的互動過程中，人們?yōu)榱苏_理解話語，而存在于大腦中的一系列假設(shè)”，是一個與語言使用相關(guān)的心理建構(gòu)體，是已經(jīng)概念化或圖式化了的知識結(jié)構(gòu)狀態(tài)，并由具體場合、語言上下文、知識和社會心理表征構(gòu)成。認(rèn)知語境是動態(tài)的，是一個變量，在實際交際中能夠不斷擴展和補充。因此，對于關(guān)聯(lián)信息的確認(rèn)，必須判斷信息是否在某一特定語境中能夠取得語境效果，能夠與該語境取得關(guān)聯(lián)。值得注意的是，語境效果是指正面認(rèn)知效果，它與話語關(guān)聯(lián)性成正比關(guān)系。

一般情況下，說話者總是說出與會話情景相關(guān)聯(lián)的話語，聽話者則是把注意力集中在最為相關(guān)的信息上，并根據(jù)已知信息，通過邏輯推理，尋找話語的最佳關(guān)聯(lián)。人類在認(rèn)知過程中，總是力圖以最小的努力獲取最大的效果。法國著名語言學(xué)家馬丁內(nèi)曾提出語言經(jīng)濟原則，即“使語言發(fā)展變化的力量有兩種，一種是人類交際和表達(dá)的需要，一種是人類在生理和精神上的自然惰性”。人類交際和表達(dá)的需要推動人類創(chuàng)造新的、復(fù)雜的、具有特定功能的語言單位；人的惰性則要求在說話過程中盡量采用熟悉、省力、多功能的表達(dá)方式。

三、關(guān)聯(lián)理論視角下英語歧義現(xiàn)象分析

王建華指出，產(chǎn)生歧義的原因有：一是語言本身的條件；二是客觀存在的語境。歧義產(chǎn)生于言語交際動態(tài)過程中的理解和被理解，所以它不可避免地受到言語交際過程中種種語境因素的制約。語境可以使一個多義的語言表達(dá)式轉(zhuǎn)化為一個單義的語言表達(dá)式，也可以使一個語言表達(dá)式原有的多義性繼續(xù)存在，或者使其又派生出一些新的含義。王建華認(rèn)為，“語境作用下的歧義稱做語境歧義，語言作用下的歧義稱為非語境歧義。”本文探討的英語歧義現(xiàn)象只限于在特定的語境中，即語境歧義。

（一）語境動態(tài)性導(dǎo)致英語歧義

斯鉑伯和威爾遜認(rèn)為，語境是隨著交際的推進而不斷發(fā)展變化的，而不是交際發(fā)生之前就給定的，信息處理時語境的延伸或擴大影響聽話人對最佳關(guān)聯(lián)的尋找。交際中形成的假設(shè)成為認(rèn)知語境假設(shè)，會隨著語境條件的變化而變化。關(guān)聯(lián)理論的語境不是靜止的參數(shù)，而是一系列處于發(fā)展和變化中的命題。不同的個體依據(jù)各自的認(rèn)知環(huán)境從而對語境進行不同的推理。在處理新信息時，語言使用者都從多個可供選擇的假設(shè)中來組成自己的認(rèn)知語境。最佳關(guān)聯(lián)的確定步驟是：先設(shè)定有待處理的新信息是關(guān)聯(lián)的；然后選擇適當(dāng)?shù)恼Z境來證實這種假設(shè)。因此，話語的理解過程是：先設(shè)定有待處理的新信息是關(guān)聯(lián)的；然后選擇適當(dāng)?shù)恼Z境來證實這種認(rèn)知語境假設(shè)。當(dāng)新舊信息在理解的動態(tài)過程中一致時，就會建立信息關(guān)聯(lián)，避免歧義。例如：

Mr. Wang：Mr. Zhang，how long will Jane be back to the office？

Mr. Zhang：Oh，she is asking for instructions from Director Li.

在上例中，張先生沒有直接回答王先生所提出的問題，缺乏與所提問題的關(guān)聯(lián)性，但是交際的雙方卻有著近似語境即“他們對李主任的了解”，從而使得該回答與問句關(guān)聯(lián)性很強。假如雙方都知道李主任辦事風(fēng)風(fēng)火火、說話干脆利落，那么王先生不難推斷出珍妮很快就會回來。倘若雙方已知李主任說話啰嗦、辦事拖拉，王先生就會推測珍妮一時半會還回不來。

（二）語境的可選擇性導(dǎo)致英語歧義的產(chǎn)生

關(guān)聯(lián)理論認(rèn)為，認(rèn)知環(huán)境是由一系列即顯事實或假設(shè)構(gòu)成的集合。認(rèn)知環(huán)境中包含的各種各樣信息構(gòu)成一個人理解話語的潛在認(rèn)知語境。認(rèn)知環(huán)境中包含的信息包括從外部世界中可感知的信息、從短期的記憶和長期記憶中可提取的信息，以及從以上兩種信息中所推導(dǎo)出來的信息，所有這些信息或假設(shè)都構(gòu)成了話語理解的潛在認(rèn)知語境。

1.語境選擇的關(guān)鍵——建立最佳關(guān)聯(lián)

關(guān)聯(lián)理論認(rèn)為，特定語境的選擇是通過尋求最佳關(guān)聯(lián)實現(xiàn)的。人們處理信息的目標(biāo)是以最小的心智投人獲得最大的語境效果。人們通過先設(shè)定有待處理的新信息是關(guān)聯(lián)的，然后選擇恰當(dāng)?shù)恼Z境來證實這種假設(shè)。跟語境相符合的話語才會被接受，反之則會造成歧義。例如：

吸煙請到吸煙區(qū)。

To smoke，please go to the smoking area.

該標(biāo)語可理解為“候機大廳里不準(zhǔn)吸煙，想要吸煙，請到吸煙區(qū)，以免影響他人”，也可理解為“歡迎吸煙者到吸煙區(qū)吸煙，因為那里有香煙出售”，這就導(dǎo)致語境歧義。可是沒有人會按照第二種方式去理解，因為其產(chǎn)生于特定的語境：人人皆知吸煙危害健康，政府大力宣揚公共場所不準(zhǔn)吸煙。第二種解釋與語境假設(shè)不產(chǎn)生關(guān)聯(lián)；而第一種解釋與語境有關(guān)聯(lián)，不但消除了認(rèn)知中的歧義，標(biāo)語的意圖也因被讀者領(lǐng)悟并得到贊同而產(chǎn)生了語境效果。

2.語境選擇的模式——推理

選擇語境的過程就是尋求話語最佳關(guān)聯(lián)的過程，而認(rèn)知語境是在話語理解過程中不斷選擇的結(jié)果。根據(jù)關(guān)聯(lián)理論，語境是動態(tài)的，是在推理過程中產(chǎn)生而不是靜態(tài)的、先設(shè)的。組成語境的一系列命題往往是不完整的，需要認(rèn)知推理才能形成一個完整的語境。話語理解是在不斷選擇語境的過程中實現(xiàn)的。在這一過程中，尋找話語間的最佳關(guān)聯(lián)以及對邏輯關(guān)系進行思辨的推理是最重要的。因此，交際者通過擴展自己的認(rèn)知語境，推導(dǎo)出話語的真正含義，從而消除歧義。例如：

A：could you lend me some money？

B：I just bought a recorder.

A問話的目的在于想了解B是否能借給他錢，B回答說自己剛買了錄音機。其實，這種迂回的說法就相當(dāng)于“我不能借錢給你”，因礙于面子，只好這樣搪塞。從這種表達(dá)中，我們不難找出關(guān)聯(lián)點在于受話人“礙面子”的想法。所以，可以從這種“礙面子”的關(guān)聯(lián)點上進一步推斷出B不能或不愿借錢給他人的含義。

四、結(jié)語

本文主要從關(guān)聯(lián)原則的角度，說明英語歧義的產(chǎn)生與交際雙方的認(rèn)知語境緊密相連，而建立話語的最佳關(guān)聯(lián)和語用推理是歧義消解的基本方法。關(guān)聯(lián)理論對指導(dǎo)語言交際中的話語表達(dá)和理解、盡量減少或避免話語誤解具有重要的理論和實踐意義。

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