論和諧研究生宿舍文化的構建

摘要：和諧的研究生宿舍文化對研究生的健康成長成才起著重要的積極作用。當前在研究生宿舍文化建設中，凸顯出管理存在難點和研究生個體之間的生活與管理的差異化明顯等問題，應通過提高研究生思想政治教育進宿舍工作的藝術性，繼續增進研究生宿舍文化的教育功能，培育精品宿舍文化，開展研究生宿舍文化的深度研究等途徑，進一步推進和諧研究生宿舍文化的建設進程。

關鍵詞：研究生； 宿舍文化； 思想政治教育工作

中圖分類號： G４７ 文獻標識碼：Ａ文章編號：１６７２－９７４９（２０1１）０１－０１２４－０３

隨著我國高等教育向大眾化發展，研究生教育規模也在迅速擴大，研究生教育所面臨的許多尚待探索和解決的新問題使得研究生的思想政治教育工作更顯重要。

研究生同本科生相比，不論是學習目標、學習任務、專業層次，還是年齡結構、生活經歷、行為方式等方面都存在著很大的差別。目前，學術界對本科生層次的宿舍文化的研究較為廣泛，對研究生宿舍文化的專門研究卻較為匱乏。高校應充分利用和發揮研究生宿舍的載體作用，加強對和諧的研究生宿舍文化的深度研究，以大力構建和推進和諧的研究生宿舍文化建設為抓手，不斷提高研究生思想政治教育工作的針對性和實效性，提升和強化研究生群體的個人素養和綜合素質，促進研究生健康成長與成才。

一、和諧的研究生宿舍文化對研究生健康成才的重要作用

1.和諧的研究生宿舍文化是加強研究生思想政治教育的有效載體

宿舍是研究生學習生活和思想交流的重要場所，宿舍文化對學生的健康成長有著很大影響。宿舍文化是以學生為主體，以宿舍為依托，以宿舍生活為主要內容，又折射出宿舍成員的群體思維方式、價值取向、審美情趣、人際交往和行為方式等基本觀念的一種文化現象。同時，宿舍文化來自于學生的創造，來源于學生的生活與學習，因此，其直接反映出該宿舍成員的道德水平、思想意識等，為教育工作者有針對性地開展思想政治教育提供了基本信息和參考依據，明確了進行思想政治教育的基本要素和環節，決定了開展思想政治教育工作的方式、方法和時間，使思想政治教育更加貼近研究生的生活實際，更加容易進入研究生的思想深處，是加強和改進研究生思想政治教育的有效載體。

2.和諧的研究生宿舍文化是提升研究生個人素養的有力抓手

研究生的構成相對復雜，他們有的來自社會，具有一定的社會經驗和人生閱歷，有的已經成家立業，有的是本科或碩士畢業直接讀研讀博，因此，研究生群體年齡差距較大，生活方式存在較大差異。此外，研究生不像本科生那樣有明顯的班級，集體活動較少，學習生活具有較大的分散性和獨立性。所有這些特點使得研究生集體觀念比本科生要淡漠，個性表現更加明顯，注重自己生活習慣，影響周圍環境的情況相對普遍，有的直接造成宿舍成員之間的矛盾與隔閡，因此，研究生生活上的點點滴滴，對研究生個人道德修養的養成、個人良好品性的培育起著重要作用。作為高素質、高標準和高期待的研究生群體，學校的生活與學習是為走向社會、適應社會而準備的過渡期和成長期，而在以宿舍為基本活動空間的學習、生活和成長中，從生活上的“小事”入手，以和諧的宿舍文化為抓手，養成良好的個人生活習慣，管理好自己的生活與學習，處理好宿舍之間的人際關系，是完善個人品格、提升個人素養的基本環節，也為以后的加強個人修養、提高個人品味奠定堅固的基石。

3.和諧的研究生宿舍文化是展示研究生個人魅力的廣闊平臺

普拉斯曾說，魅力是一種能使人開顏、消怒，并且悅人和迷人的神秘品質。個人魅力是個人的品格、能力和情感的綜合體現，包括思想品德、道德修養和人際關系等諸多因素，能吸引其他人對它作出更多的感情、時間、物質上的投資。研究生應努力培育、鍛造個人的魅力，充分展示研究生的時代特征、精神風貌和個人風采，贏得社會認同，開闊人生之路。

不同的學生群體營造出不同的宿舍文化，因其成員不同而產生具有獨特氣質的精神與物質氛圍，而這些往往能成為宿舍成員追求進步的無形精神動力和物質文化的支持，并在日常的生活、學習、科研、交往和各種社會活動中，表現出個人特別的色彩和吸引力。研究生可以通過宿舍這個平臺，充分發揮個人的能動性和創造性，為“布置”一個理想的“家”而付出自己的辛勞和聰明才智。一方面，以和諧的宿舍文化為支撐，于生活之中全面認識真實的自我，學會舍友之間的包容，遇到問題和矛盾善于解決；強化自我管理能力，在交流和合作中善于保護、過濾，呈現出研究生應有的成熟和穩健。另一方面，在各種團隊合作和社會活動中，學習借鑒他人經驗，汲取他人教訓，使自身少走彎路；學會與他人融洽共處、合作共贏，做到共同面對困難、互相理解和支持，逐漸形成良好的學習與生活習慣、融洽的科研氛圍、熟練地有技巧地處理好人際關系，形成個人的魅力所在。

二、研究生和諧宿舍文化建設中存在的突出問題

1.研究生宿舍管理尚未引起足夠重視

雖然研究生的管理和教育在高校各方面的關心和支持下，形成了較為合理和有效的管理格局，取得了不少的成績，但從研究生宿舍的管理和文化構建上看，重視程度較低，主要表現在四個方面。

第一，專職的研究生思想政治工作者力量配備不足。隨著研究生教育的高速擴大，在校研究生的人數急劇增加，對研究生的思想、生活進行的關心、教育和引導工作的工作量也顯著增多，但高校在專職的研究生思政工作者的力量配備、專業要求和隊伍建設上明顯滯后，造成研究生教育工作者陷于繁重而瑣碎的學生日常事務之中，對研究生宿舍文化的構建等研究生“軟實力建設”明顯地表現出“心有余而力不足”。第二，對研究生宿舍的建設和空間設計有效規劃，研究生居住環境存在著很多問題，如研究生宿舍和普通本科生宿舍在設計上的區別不大，設計標準低、配套設施少、宿舍的學習功能化不足等，構建和諧宿舍文化的物質基礎不盡合理。第三，宿舍管理人員的素質普遍不高。目前，許多高校的宿舍管理已“社會化運作”，由承包的物業管理企業來執行，而企業管理人員自身素質與大學生思想政治教育的要求相差甚遠，只有“管理”沒有“教育”。第四，研究生宿舍文化活動的開展力度不夠。與豐富多彩、形式各樣的本科層次的宿舍文化活動相比，研究生宿舍文化活動的組織、開展和拓展顯得格外冷清，未能把研究生參與宿舍文化及各種學生活動的主體地位充分調動起來。

2.研究生宿舍的管理存在難點

第一，出現宿舍無人居住現象。由于研究生需要深入科研的學術特點，很多時候需要隨同導師或出差或借用實驗室進行試驗研究、課題論證和資料收集等，經常有較長一段時間內不在宿舍居住，使得宿舍成為“空穴”，不利于宿舍管理者和教育工作者開展及時的思想了解和教育工作，也致使宿舍文化無法凝結和固化，稍一形成，又面臨流失的困境。

第二，研究生在宿舍中利用網絡的人群廣泛、頻率很高。通過調查，河北某高校研究生宿舍樓發現，居住的127人中105人擁有電腦，個人電腦擁有率高達82.7%；在晚上10點到11點的走訪中觀察到，開機的67臺電腦中，有64臺處于聯網狀態，聯網率已超過95.5%。［1］雖然研究生具有較好的自我反省、自我控制能力，大部分時間用于學習和研究，但網絡的負面影響也在侵蝕著個別意志力和自控能力較差的研究生的生活與學習，造成部分研究生嚴重依賴網絡，出現網絡成癮、迷戀網絡游戲、電腦代替了舍友成為了主要的人際交往方式，使得在宿舍管理中如何對研究生使用網絡進行科學管理、構建積極向上的宿舍文化提出了新的挑戰。

第三，研究生群體的生活與學習習慣不同，難于統一管理。進行學術研究、試驗研究是研究生學習與生活的特殊環節和基本內容，很多研究生為了應對各自的課程學習，或收集學術資料，查閱相關資料；或加緊學術研究，跟緊學術動態；或開展試驗研究，觀察試驗效果等，通宵達旦地忙于個人事務或科研需要，形成“晚上睡得晚，早上起得晚”的特征。此種生活和起居習慣與本科生有著明顯的不同，不利于宿舍管理的統一規劃、統一設置和統一實施，也有損于和諧的宿舍文化的構建。

3.研究生個體之間的生活與管理的差異化明顯

第一，研究生階段，由于各自的專業有別、年齡差異較大、性格不同，使得不同的人養成了各自的生活習慣。同時隨著知識水平的提高，思維的敏銳，視野的拓展，研究生更多的關注于自我，堅持自己的判斷和價值觀念，忙于個人的學習、生活、情感和科研，淡漠和忽視了身邊的人際交往，也很少把精力和思想致力于宿舍文化的營造和建設之中。

第二，研究生的人生追求、價值取向和奮斗目標的差異。有的同學傾向于做學術研究，把精力集中在科研之中，忙于積累學術資料、開展學術交流、進行學術研究和探索等；有的同學注重于社會實踐，及早地進入社會找尋工作，忙于做家教、接兼職和實習等，把學習和科研放在了第二位。目標和追求不同使得看待問題、處理事情的觀念和方法表現出明顯的差異性，這種差異性很容易使研究生形成鮮明的兩個極端，阻礙了宿舍文化的健康成長和順利構建。

第三，現有宿舍文化活動未能調動起研究生的主體意識，其有限的效果被研究生群體的特性所稀釋。研究生作為有著較高社會期望和社會地位的人群，其表現出的成熟、穩重與理性，注定了類似本科性質和形式的學生活動已無法吸引他們的眼球。目前以研究生會為載體的各種學生活動不僅尚未擺脫本科層次的水平，并且鮮有自身獨特的活動色彩和學術特征，從活動的意義、參會的人數、活動的進行和事后的效果上遠遜于本科，造成其活動本身有限的效果被研究生群體的特性所稀釋，研究生的主體意識被“隱藏”。

三、構建和諧的研究生宿舍文化的路徑探索

1.切實加強對研究生宿舍文化的引導

研究生宿舍既是研究生日常生活、學習、娛樂及進行其他文化生活的主要場所，也是研究生的思想意識、行為方式、學習風氣、人際交往的形成和發展的有效載體，還是課堂之外對研究生進行思想政治教育和素質培養的重要陣地。應切實增強對建設研究生宿舍和諧文化的引導，對研究生事務“高看一眼”。

首先，配備充足的研究生思政工作力量，從人員數量、專業屬性、隊伍培訓方面精益求精，鍛造一支穩定性強、專業化、現代化的研究生工作隊伍，高質量地開展思想政治教育工作。其次，要從理念上規劃設計研究生宿舍建設，要考慮到研究生學習生活的實際需求，基于研究生的年齡、居住行為等特點出發，設計出適用、經濟、美觀的研究生宿舍建筑，為和諧宿舍文化的建設打下物質基石。［２］再次，要提高宿管人員素質，完善宿管人員職責。高校應提高研究生宿管人員的進入門檻，招錄具有良好素質、較強的責任心和服務意識的人員，并對其進行不間斷的專題培訓，提高其工作能力，使其能夠有效地在研究生實際生活中，了解研究生思想動態，把教育與管理相結合。最后，加大對研究生學生工作的支持、管理和引導力度，多方位、寬渠道、多角度地開展形式多樣、色彩斑斕、學術性強的研究生宿舍文化活動，把研究生引領到建設和諧宿舍文化的潮流之中，充分調動其主體性和能動性。

2.提高研究生思想政治教育進宿舍工作的藝術性

高校教育工作者要高度重視研究生生活社區、研究生公寓的思想政治教育工作，進一步加強研究生思想政治教育，在堅持并完善思政工作者進駐宿舍、成立公寓區自律委員會、綜合測評與宿舍表現掛鉤等常規教育手段的同時，努力探索思政工作者、宿管人員、研究生導師和研究生合力共建的“四位一體”教育模式，把思想政治教育觸角延伸至每一個宿舍，提高研究生思想政治教育進宿舍工作的藝術性。

首先，以穩定的研究生教育工作隊伍為依托，關注和研究學生思想與行為動態，掌握教育時機，開展思想教育、心理問題咨詢和研究生自我心理健康檢測等教育工作，并建立定點聯系宿舍制度，經常深入研究生宿舍，檢查研究生生活學習情況，指導和規范思想政治教育工作。其次，每棟學生宿舍樓都應成立樓管會，設立樓長、層長、寢室長三級管理制度，由樓管會負責檢查寢室衛生，開展文化活動，以此協助輔導員和宿管員排解矛盾、解決問題，構建縱向到底、橫向到邊的研究生宿舍管理體系。［３］再次，要充分發揮導師對研究生思想教育的指引作用，思政工作者要做好與研究生導師溝通、聯系和交流，及時把研究生的思想情況向導師通報，方便導師在與研究生進行學術指導、生活關心、思想引導時，有的放矢地解決研究生思想與行為的困惑，合力推動研究生思想工作。最后，在學生宿舍管理過程可積極引導學生自己來參加管理工作，鼓勵和支持研究生黨支部、研究生會進宿舍，由學生黨員、學生干部或選一批樂于奉獻、勤于助人的研究生代表成立宿舍管理員，充分發揮學生黨員、先進分子的骨干作用和典型示范作用，使研究生成為建設和諧宿舍文化的主人翁和主力軍。

3.繼續增進研究生宿舍文化節的教育功能，培育精品宿舍

宿舍文化節多彩的活動豐富了研究生的的課余生活，增強了研究生的團隊意識和創新能力，提升了研究生的集體榮譽感，為營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍注入了新鮮的活力。現階段，應繼續增進研究生宿舍文化節的教育功能，以“文明、健康、和諧、向上”為核心理念，以“弘德、律己、求美”為活動宗旨，以“繁榮寢室文化，活躍校園生活，弘揚社會公德”為鮮明主題，通過舉辦公寓員工和學生消防安全知識培訓、宿舍文明用語征集、宿舍大掃除日、宿舍美化設計大賽、宿舍文化征文比賽、校園宣誓與簽名等活動，將單純的衛生內務評比與豐富多彩的活動結合起來，不斷提高研究生公寓的管理和服務水平，創建安全、和諧、文明的住宿環境，提高宿舍文化品味，引導宿舍文化向更高層次發展，營造有特色的寢室文化氛圍，推動和諧宿舍文化的建設。

同時，要在研究生之間營造濃厚的和諧宿舍文化的輿論氛圍。加強宿舍文化交流與合作，通過宿舍聯誼、宿舍共建等方式，促進交流，增進了解；擴大和增多宿舍文化的展示渠道，通過宿舍衛生評比、室內裝飾設計、室標征集、書畫攝影作品展、宿舍成員特長表演等活動，展現宿舍文化豐富的文化內涵和鮮明的時代特征，引起同學們濃厚的興趣，營造出“人人為構建和諧宿舍文化付出一分力量”的輿論氛圍。［４］并在活動的進行中，適時總結和表彰獎勵在宿舍文化建設中成績突出的宿舍和個人，通過授予示范宿舍稱號、評優、評獎等多種方式，培育精品宿舍，形成帶動和示范效應，把和諧宿舍文化建設逐漸推向高潮。

4．借鑒他山之石，開展研究生宿舍文化的深度研究

研究生宿舍文化建設是一項系統工程，應在研究生的理解、支持和參與下，在高校各部門統一協作、相互支持和協調配合下，常抓不懈，持之以恒。

現代社會是開放的、包容的，高校也是開放型的大學，應從自我封閉之中解放出來，擴大對外交流，加強學習考察，借鑒國內外其他高校研究生宿舍文化建設的新成果，把其先進的工作理念、成熟的工作方法和鮮活的工作方式，結合本校實際，學習、領會和融入到本校的工作之中，推進本校研究生宿舍文化的建設進程。

要建立穩定的研究機構和長效研究機制，打造以高校學者、教育工作者和學生骨干為主體的研究隊伍，一方面在研究生群體之間發起構建和諧宿舍文化的討論，通過舉行座談、開展辯論演講、宿舍文化征文等宿舍文化節活動，使宿舍文化由一種無意識或潛意識的文化轉向有意識的發展。另一方面，關注和研究研究生宿舍文化建設中出現的新情況、新問題，掌握基本信息和動態發展情況，適時總結研究生宿舍文化發展和建設的規律，為和諧研究生宿舍文化的建設提供有效路徑和理論支持。

參考文獻

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［4］劉巧麗，李敏.關于加強研究生思想政治工作的思考［J］.內江師范學院學報，2004（1）:81-84.

［責任編輯：成方哲］