摘 要:本文介紹了部分介詞短語能夠同時作狀語和補(bǔ)語的原因,并且進(jìn)一步分析了作狀語和補(bǔ)語時語義存在差異的原因:謂語中心語的差異和介詞短語作狀語和作補(bǔ)語時本身位置的不同這兩個方面。
關(guān)鍵詞:介詞短語 狀語 補(bǔ)語 語義差異
介詞是一種前置詞。介詞的主要句法功能就是依附在其他詞語前面整體構(gòu)成介詞短語。一些介詞短語既可以做狀語又可以作補(bǔ)語。例如:
(1)鳥在空中飛。鳥飛在空中。
(2)我們給父母送了一份特殊的禮物。 我們送了一份特殊的禮物給父母。
這些介詞引導(dǎo)的介詞短語為什么既可以作狀語又可以作補(bǔ)語呢?換句話說,其他介詞介引的介詞短語為什么不能作補(bǔ)語呢?
一、一些介詞短語能夠同時充當(dāng)狀語、補(bǔ)語的原因
(一)語用習(xí)慣的差異
引介處所類詞語的介詞“自”“從”“向”“往”就是其中的代表。
作狀語時“自”和“從”、“向”和“往”意思分別相同,都是介紹動作發(fā)生的處所,但兩組中都是前者引介的介詞短語作狀語和補(bǔ)語,而“從”“往”引介的介詞短語只能作狀語。例如:
(3)我自陜北來。我來自陜北。
(4)我從陜北來。*我來從陜北。
(5)飛機(jī)向東方飛。飛機(jī)飛向東方。
(6)飛機(jī)往東方飛。*飛機(jī)飛往東方。
由于積淀在人們心中的語言習(xí)慣,人們很自然地在同樣的語境中,會選擇用“自”“向”來表達(dá)自己的某些觀念或者事實,而不考慮用“從”“往”引導(dǎo)介詞短語作補(bǔ)語。沿用至今,類似“從”“往”引介的介詞短語就被人們默認(rèn)為不能作補(bǔ)語。
(二)介詞本身的意義
大多數(shù)引介介詞短語的介詞都是單純的介詞,如“于”“向”“以”“與”等,但有些介詞本身還擔(dān)負(fù)著動詞的詞性。例如“給”。“給”作動詞時較為常用,意思是“把東西送出”這一動作,有方向性,即有動作的起點和終點。作介詞時,意思發(fā)生變化,約等于介詞“為”的意思。但介詞“給”仍有作動詞時的方向性。
(7)我給你唱首歌吧。
(8)我送給你一本書。
例(7)中,“給”可以替換成“為”“替”,意思不相上下。例(8)中,作補(bǔ)語時,“給”就不能被替換。因為此時,作介詞的“給”具有了作“動詞”時的方向性,起點是“我”,終點是“你”,而同樣關(guān)涉對象的“對”“和”“跟”等就沒有這層意義,所以不能介引表對象的詞語作補(bǔ)語。
(三)介詞介引的詞語不同
介詞本身不能作任何句法成分,只能附著在一些詞或短語前面組成介詞短語才具有了句法功能,在句子中作狀語、補(bǔ)語的句法成分。介詞后面詞語的類型界定了介詞短語充當(dāng)哪種句法成分。例如:
(9)我們[按規(guī)矩]辦理這些事務(wù)。
(10)[論條件],你比他強(qiáng)得多。
(11)我們要[為祖國的繁榮昌盛]努力奮斗。
例(9)、(11)中,介詞“按”“論”“為”引導(dǎo)的介詞短語作狀語修飾謂語動詞,但卻無法作補(bǔ)語。這是因為在語義上,補(bǔ)語是用來描寫、說明與謂語中心語相關(guān)的結(jié)果、狀態(tài)、程度以及主觀評價的,新狀況的產(chǎn)生是與動作實施相關(guān)的。例句中的介詞短語“按規(guī)矩”“論條件”“為祖國的繁榮昌盛”之所以不能作補(bǔ)語,是由于它們本身的意義只是謂語動詞發(fā)生前的“主觀意識”或發(fā)生時的一種伴隨性狀態(tài),甚至與謂語中心語意義無關(guān),后移到謂語中心語后無法說明與動作相關(guān)的結(jié)果、狀態(tài)、程度等。這類的介詞通常都是表依據(jù)和緣由的。
二、介詞短語作狀語和補(bǔ)語語義差異的原因
介詞短語作狀語和補(bǔ)語時語義存在差異:“到”“在”“于”引導(dǎo)的介詞短語作狀語,表示動作發(fā)生的處所,作補(bǔ)語時表動作行為致使事物到達(dá)或中止的處所;“向”“自”引導(dǎo)的介詞短語作狀語和補(bǔ)語時語義重點不同,前者的語義重點在謂語中心語上,后者則落在補(bǔ)語涉及的處所上。“到”介引的時間類詞語作狀語時,表示動作行為發(fā)生的時間;作補(bǔ)語時表示動作結(jié)束的時間。“在”介引表時間類詞語作狀語和補(bǔ)語時有“未然態(tài)”和“已然態(tài)”的差異。根據(jù)搜集的大量語料,進(jìn)一步分析出造成這些語義差異的原因主要有以下幾種:
(一)謂語中心語的差異
介詞短語作狀語和補(bǔ)語時都與謂語中心語密切相關(guān)。它們一個置于謂語前,一個置于謂語后,謂語中心語本身的意義影響了作狀語和補(bǔ)語的介詞短語在句中的意義。
介詞短語作狀語時,謂語動詞多是非持續(xù)性動詞,它表示的是一個點,而介詞短語作狀語時正是修飾、限定這個“點”的,表示“點”發(fā)生的時間。作補(bǔ)語時,介詞短語前的謂語通常是持續(xù)性動詞,介詞短語置于其后恰恰是說明這個持續(xù)性動作完成的時間。例如:
(12)我們堅持到五月份就算勝利。
(13)這批貨到明年才能進(jìn)入市場。
例(12)中,“堅持”是持續(xù)性動詞;例(13)中,“進(jìn)入”是非持續(xù)性動詞。前者表示動作完成的時間,后者表示開始的時間。
(二)介詞短語作狀語和作補(bǔ)語時本身位置的不同
介詞短語作狀語時分別置于謂語前后,這種位置的差別也造成了兩種句法成分的意義差異。例如“向”“于”“自”“在”等介引的表處所類的介詞短語,就屬于這種原因。
從整個句子所表達(dá)的整體意義來看,“向”“于”“在”引導(dǎo)的介詞短語作狀語和補(bǔ)語時并未有多大差別。例如:
(14)我向開動的船跑去。/我跑向開動的船。
(15)這座建筑于來年春季動工。/這座建筑動工于來年春季。
以上這兩組句子中,前后兩個句子涉及的語言信息相同。如例(14)中,話題都是“我”,“我”所要到達(dá)的目標(biāo)是“船”,“我”和“船”之間通過動作“跑”達(dá)成統(tǒng)一目標(biāo),使整個句子的意思清晰、完整。兩句的真正差異在句子的語義重點上,這正是由位置的變化造成的。無論介詞短語處于哪種位置,首先可以確定的是動作和處所之間存在一個時間差,只不過是作狀語時,場所選定先于動作;作補(bǔ)語時,場所選定后于動作。由此,句子的重心發(fā)生轉(zhuǎn)移。
三、結(jié)語
介詞短語問題一直以來都是研究的熱點。本文只是從介詞短語的語法功能的一個方面介紹了它的用法,其中也涉及了介詞短語的語義問題。當(dāng)然,介詞短語的常用型及復(fù)雜性也促使著學(xué)者們更加深入、全面地對其進(jìn)行研究。
參考文獻(xiàn):
[1]陳昌來.介詞和介引功能[M].合肥:安徽教育出版社, 2002.
[2]張黎.“有意”和“無意”——動詞“鏡像表達(dá)”中的意合范疇
[J].世界漢語教學(xué),2003,(1).
[3]齊滬揚.現(xiàn)代漢語短語[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2000.
(姜玲石家莊 河北師范大學(xué)文學(xué)院050080)