導語
關于學案教學,我們需要明確如下幾點。
首先,學案導學是一種好的教學方法。學案是一種先進、合理、科學的教與學的工具,學案為學生的自主學習提供了一幅“知識地圖。”
其次,學案導學需要正確的指導思想。對于學案導學,可以簡單地看待,比如出幾道題發給學生,讓學生自己去思考完成:也可以復雜地看待,比如將學案與“以生為本、全面發展”等課程理念結合起來,進行設計與實施。大體而言,將學案弄得復雜一點,比簡而化之,更有益處。
第三,學案導學需要一批優良、實用的具體案例。完善、完整的學案樣本,可以給同行最大的啟示。
以上三點,在本期專題均有所體現。