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論《聊齋志異》的娛樂功能

2011-01-01 00:00:00樊慶彥
蒲松齡研究 2011年1期

摘要:《聊齋志異》雖是一部借談狐說鬼以抒發(fā)憂憤的著作,但作者運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,通過人物、情節(jié)、語言等方式營造出獨(dú)特的娛樂功能,給讀者帶來了生理快感與審美愉悅。這并非僅僅是博人一笑,而是“寓莊于諧”,將嚴(yán)肅的命題潛藏在笑聲背后,賦予其深刻寓意。而且小說的娛樂功能在作品評點(diǎn)、傳播及與其他娛樂藝術(shù)的交流等方面產(chǎn)生了一系列的接受效應(yīng)。此種社會效用的形成與歷史傳統(tǒng)、時代原因及作者個人因素有著密切關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵詞:聊齋志異;娛樂功能;審美愉悅;接受效應(yīng);形成要素

中圖分類號:I207.419 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1002-3712(2011)01-0035-17

人類創(chuàng)造文學(xué),是因?yàn)槲膶W(xué)對人類有積極作用。文學(xué)的功能就是探討文學(xué)對社會、對人類精神世界的影響與作用問題。文學(xué)是主體審美意識的語符化顯現(xiàn),屬于審美的意識形態(tài),有其特殊的、不可替代的功能。文學(xué)的功能是多元的,要而言之,包括娛樂和教育兩大功能。娛樂功能則主要分兩個層次,低級的層次是生理快感,高級的層次是心理愉悅,前者是后者的基礎(chǔ),后者是前者的升華。同樣教育功能也包含思想、道德、知識等多個方面。而且,越是優(yōu)秀、成熟的作品,諸種社會功能越是結(jié)合得緊密而恰切。而在諸種文體中,因?yàn)樾≌f本是供人們茶余飯后休閑消遣的讀物,它的基本層面是故事,首先要以故事滿足讀者的好奇心,因而其娛樂性尤為突出。但小說自有其發(fā)展演變的過程,不同時期、不同文體的小說作品呈現(xiàn)出不同的娛樂特點(diǎn)。由此也表明,作為文言小說的扛鼎之作《聊齋志異》,具有其獨(dú)特而鮮明的娛樂功能。

蒲松齡在《聊齋自志》中云:“獨(dú)是子夜熒熒,燈昏欲蕊;蕭齋瑟瑟,案冷疑冰。集腋為裘,妄續(xù)幽冥之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書:寄托如此,亦足悲矣。嗟乎!驚霜寒雀,抱樹無溫;吊月秋蟲,偎闌自熱?!弊髡咦詡肷鷾S落,貧困交加,處境可憐,如經(jīng)霜之寒雀,待斃之秋蟲,可見《聊齋志異》是一部借談狐說鬼以抒發(fā)憂憤的著作。但遍覽全書,卻發(fā)現(xiàn)其中也不乏予人感官滿足的娛樂描寫。作者經(jīng)常運(yùn)用詼諧幽默的語言藝術(shù),通過夸張、巧合、誤會、懸念、對比、比喻等表現(xiàn)手法,編織出新奇有趣的故事情節(jié),塑造出開心解頤的人物形象,從而營造出小說的娛樂功能。

小說帶給讀者的生理快感主要是借助喜劇性的描寫所產(chǎn)生的效應(yīng)激發(fā)出來。“作家藝術(shù)家創(chuàng)造喜劇的最基本的目的,無非是要通過不諧調(diào)畫面的描繪以及不諧調(diào)人物的塑造而在觀眾或聽眾的心理過程中誘導(dǎo)出樂趣來,即所謂要引人發(fā)笑?!逼阉升g就是善于運(yùn)用喜劇理論中的“乖訛”原理“創(chuàng)造不諧調(diào)”的大師,如那種有乖初衷、事與愿違、始料未及、適得其反的“逆轉(zhuǎn)”筆法即是他經(jīng)常使用的表現(xiàn)手法之一?!秳谏降朗俊分校靡輴簞诘耐跎恍南肭蟮瞄L生不老的方法,負(fù)笈遠(yuǎn)游到勞山,拜道士為師。師傅讓他隨眾人勞作,上山砍柴。但他只想投機(jī)取巧,不勞而獲,“不堪其苦,陰有歸志”。不過在目睹了師傅的仙術(shù)后,王生打消了回家的念頭,暫時忍耐了一個月后,求取了穿墻術(shù)。回家后卻又不顧師傅“歸宜潔持,否則不驗(yàn)”的教誨,向妻子自我炫耀,結(jié)果是“頭觸硬壁,驀然而踣”,“額上墳起,如巨卵焉”,不僅遭到了妻子的揶揄恥笑,也為人們帶來了談笑之資。又如《胡四娘》一篇,胡四娘因嫁于貧窮的程孝思而遭到家中姐妹的嘲笑挖苦。二娘、春香主仆更是與四娘婢女桂兒賭誓:“程郎如作貴官,當(dāng)抉我眸子去?!比赏昊闀r,眾親戚成來賀喜,“惟四娘不見招于兄嫂”。恰此時程郎高中的捷報忽至,筵中諸客態(tài)度陡轉(zhuǎn),心懷惴惴請來四娘,將其團(tuán)團(tuán)圍住,阿諛奉承,唯恐不周。“俄見春香奔入,面血沾染?!锖侵?,始泣曰:‘桂兒遍索眼睛,非解脫,幾抉去矣’。二娘大慚,汗粉交下?!彬嚾徊迦氲摹肮饍核骶Α鼻楣?jié),讓兩種截然相反的情勢立刻相接,誠如《紅樓夢》第七十四回中王善保家的“說嘴打嘴,現(xiàn)世現(xiàn)報”,真乃大快人心的誅心諷世之筆。

夸張是為了表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情,運(yùn)用豐富的想象力,有意識地使用言過其實(shí)的詞語,對事物的某些方面著意夸大或縮小,作藝術(shù)上的渲染,以達(dá)到強(qiáng)調(diào)或滑稽效果。在《聊齋》作品中也有許多夸張手法的運(yùn)用,如《堪輿》一篇,寫宋公的兩位公子出于孝心為父卜兆,這本來是件好事。但這兄弟二人各立門戶,互不相讓,其結(jié)果是:“兩門術(shù)士,召致盈百;日日連騎遍郊野,東西分道出入,如兩旅。經(jīng)月余,各得牛眠地,此言封侯,彼云拜相?!I壽域,錦棚彩幢,兩處俱備。靈輿至歧路,兄弟各率其屬以爭,自晨至于日昃,不能決。賓客盡引去。舁夫凡十易肩,困憊不舉,相與委柩路側(cè)。因止不葬,鳩工構(gòu)廬,以蔽風(fēng)雨。兄建舍于傍,留役居守,弟亦建舍如兄;兄再建之,弟又建之:三年而成村焉?!陛p信占卜,已不可取;負(fù)氣相爭,三年不葬,更是違背事理。建舍成村,終為笑談。作者擷取不可思議的故事,極度夸張地表現(xiàn)出其超常之情、超常之狀,從而超越了單純的褒貶,成為藝術(shù)的審美對象,富有游心娛目的情趣。

巧合就是利用生活中的偶然事件來組合故事情節(jié)的一種技巧。巧合的關(guān)鍵是一個“巧”字,“合”是基本要求,要“合”得既在情理之中,又出人意料之外?!昂稀钡眯路f別致,方見其“巧”。如《罵鴨》一篇就是通過巧合把長了“三只手”的家伙置于十分狼狽的境地。一人偷了鄰居老翁的鴨子,煮了吃掉后,第二天自身遍生鴨毛,痛楚難忍,神人夢示諭偷鴨者:必得失鴨者罵之,鴨毛方掉。恰巧失鴨老翁素有雅量,丟了東西從來不“征于聲色”。偷鴨者詭稱是“某甲”所偷,誘鄰翁罵。翁笑答:“誰有閑心罵惡人?!蓖跌喺邿o法,只好如實(shí)招供,請鄰翁罵一頓,鴨毛才消失掉。而與巧合相關(guān)聯(lián)的往往是誤會,因巧合而產(chǎn)生誤會,因誤會而產(chǎn)生出人意料的效果。如《鴿異》所附錄故事寫靈隱寺僧蓄茶數(shù)等,視客之貴賤獻(xiàn)茶。一日,有貴官至,僧伏謁甚恭,獻(xiàn)佳茶,親自烹進(jìn),以求稱賞。不料貴官恰是個連品茶雅趣也沒有的笨伯,并無贊語。僧急不可待問:“茶如何?”結(jié)果貴官執(zhí)盞一拱日:“甚熱?!蓖跌喺呱砩祥L毛與失鴨者的寬宏大量、僧獻(xiàn)名茶與貴官無茶趣都屬于偶然巧合甚至產(chǎn)生誤會之事,但恰恰是這種巧合誤會形成了一種令人失笑的娛樂效果。

《聊齋志異》中還經(jīng)常運(yùn)用對比、比喻的修辭手法進(jìn)行漫畫式的形象摹寫,卻往往與事件或人物本相形成一種極大的反差或變形,從而產(chǎn)生一種滑稽效果。如《姊妹易嫁》中,“死不從牧牛兒”的長女弄得“廢身為尼”,而小女最終則榮華富貴,給人心理一種“善惡自有報”的暢快?!都纹焦印分?,貴族公子的俊美外表、翩翩風(fēng)度卻掩蓋不住他的平庸的實(shí)質(zhì),胸?zé)o點(diǎn)墨,錯字連篇,被本傾心于他的溫姬譏之為“何事‘可浪’,‘花菽生江’,有婿如此,不如為娼”,何守奇評此詩為“絕妙調(diào)侃”;但明倫在篇末總評中謂此文“真足令人噴飯”。另《餓鬼》篇中對“學(xué)官”形象的刻畫:“(年)六十余,補(bǔ)臨邑訓(xùn)導(dǎo),官數(shù)年,曾無一道義交。惟袖中出青蚨,則作鸕鶿笑,不則睫毛一寸長,棱棱若不相識?!边@位學(xué)官熱衷仕途,到六十多歲時終于補(bǔ)了一個官職,因此一心想撈取錢財,為失衡的心理作個補(bǔ)償。作者用水老鴉的笑聲來形容學(xué)官見錢眼開的丑態(tài),用“睫毛一寸長,棱棱若不相識”刻畫他沒有錢時六親不認(rèn)的形象,生動逼真地表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)社會中官僚的本性,寓諷刺于幽默,語言風(fēng)趣,讓人解頤。

但作者如此描寫并不僅僅是博人一笑,這種生理快感因作品深刻的思想性同樣可以引起讀者內(nèi)心的震撼和思考。蒲箬在《祭父文》中亦談到,《聊齋志異》“大抵皆憤抑無聊,借以抒勸善懲惡之心,非僅為詼諧調(diào)笑已也?!弊髌贰霸⑶f于諧”,將嚴(yán)肅的命題潛藏在笑聲背后,賦予其深刻寓意。如《司札吏》、《種梨》、《勞山道士》、《老饕》、《雨錢》、《沂水秀才》、《仙人島》、《嘉平公子》、《苗生》等,或譏笑掌權(quán)者的狂謬暴虐,草菅人命;或表現(xiàn)小人物的視錢如命,貪財吝嗇;或譏諷貴族公子的不學(xué)無術(shù),徒有其表;或刻畫庸儒的窮酸迂腐,不識時務(wù);或嘲諷知識分子的目空一切,自吹自擂;或展示投機(jī)者的不勞而獲,想入非非。作品雖是寫的奇譎幻誕的虛構(gòu)故事,但其內(nèi)容卻是深深地扎根于現(xiàn)實(shí)生活的土壤之中,曲折地反映了蒲松齡生活時代的社會矛盾和卑俗世情。作者將豐富的情感充溢于作品中,飽含了對世道的透徹領(lǐng)悟和對人生的清醒認(rèn)識,從不同層面表現(xiàn)了封建特權(quán)階級的腐朽墮落與下層人民的悲慘境況,反映出封建末世尖銳復(fù)雜的矛盾沖突,從而在客觀上揭示了封建社會走向沒落的歷史趨勢,給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,令人在捧腹之余,感慨良多。而且,這些喜劇性的笑料有趣而不低俗,調(diào)節(jié)了壓抑的氣氛,使人們在閱讀這部短篇文言小說集時,卻毫無沉悶枯寂之感。

娛樂藝術(shù)的目的“在于產(chǎn)生確定的、預(yù)期的效果,即在某種觀眾身上喚起某種情感,并在~種虛擬情境的范圍之內(nèi)釋放這種情感。”文學(xué)作為一種特殊的審美娛樂活動,其樂趣主要在于通過審美得到自由享受與審美快感?!拔膶W(xué)給人的快感,并非一系列可能使人快意的事物中隨意選擇出來的一種,而是一種‘高級的快感’,是從一種高級活動、即無所希求的冥思默想中取得的快感?!薄读凝S志異》的娛樂功能并不單單是予人一種表層的生理快感,而是深層的審美體驗(yàn),是一種由審美所產(chǎn)生的心理愉悅。

小說書名稱之為《志異》,不言而喻,它記述的大都是不同“尋常”的、具有怪異、奇異特點(diǎn)的人和事。具體說來,“異”又分為三種類型:一是花妖、狐魅、仙鬼、精怪以及與它們有關(guān)的各種故事;二是“畸人異行”,即具有奇異的性格、行為和經(jīng)歷的人和事;三是現(xiàn)實(shí)中奇巧、罕見的自然現(xiàn)象或事件。由此可見,作品描繪對象大多數(shù)是現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的光怪陸離、極其虛幻的形象。王充《論衡·奇怪篇》曰:“世好奇怪,古今同情”。這些談怪說異之事更能喚起人們的“尚奇”心理。“好奇心是人類最原始的能力?!逼?zhèn)ス妍惖南胂蠛突孟胍子诩ぐl(fā)人們的“閱讀期待”,帶給人們身心的審美愉悅。

小說的審美本質(zhì)就是“摹寫”人物形象——塑造“典型性格”。在《聊齋志異》中,蒲松齡著力塑造了眾多個性鮮明、具體可感的人物形象,其中有幻想中的花妖狐魅,也有世俗的蕓蕓眾生;有作者崇仰、愛慕的圣賢豪杰,癡男倩女,也有為作者鄙夷、嘲諷的卑俗之輩和社會蟊賊。白居易《與元九書》曰:“感人心者,莫先乎情?!弊髡吒叨戎匾暼诵缘拈_掘,并能以不同時代、不同民族的瀆者普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)對他們進(jìn)行感情裁決,真實(shí)可信地展示出人性的真善美,嘲諷人性的假丑惡。而“觀看者的感情可能會受到所描繪的東西的影響,他會把自己認(rèn)同于那些角色,放縱他自己被激發(fā)出來的情感,并為這種激情的宣泄而感到愉悅?!迸灾腥瑛f頭(《鴉頭》)、細(xì)侯(《細(xì)侯》)等勇于追求美滿愛情;翩翩(《翩翩》)、云蘿(《云蘿公主》)等不慕名利,心懷淡泊;封三娘(《封三娘》)、宦娘(《宦娘》)等助人為樂,成人之美;葛巾(《葛巾》)、阿,纖(《阿纖》)等與人為善,自尊自重……而男性中如席方平(《席方平》)魂入地府代父伸冤,以表其孝;田七郎(《田七郎》)為報知遇之恩,甘愿獻(xiàn)出生命,以彰其義;同父異母兄弟張誠、張訥(《張誠》)手足情深、相互救助,以顯其悌;王六郎(《王六郎》)寧愿繼續(xù)在河中做鬼也不忍讓渡河母子代己而死,以見其仁……他們執(zhí)著地堅持著進(jìn)步的人生信仰,雖處逆境而不退縮,令人崇敬,成為效仿的對象。這種對人性真善美的肯定,易于激發(fā)起人們追求純真愛情和美好生活的熱情,使讀者不由得豁開眼孔,盡情追攝,產(chǎn)生驚喜、陶醉、傾慕之情。反之,從《司文郎》、《考弊司》、《夢狼》、《盜戶》、《一員官》、《夏雪》等篇章中,可以明顯感受到作者對統(tǒng)治者的貪婪、殘暴、荒唐、愚昧等丑惡卑下的人性所給予的無情嘲諷,使人領(lǐng)受到無窮的快意。而對于王七(《勞山道士》)、董生(《佟客》)、偷鴨賊(《罵鴨》)、楊萬石(《馬介甫》)、李超(《武技》)等平庸之輩來說,他們的可愛而又可鄙之處,使得讀者從中觀照到自己的人性理想、心靈追求以及人類自我塑造的本質(zhì)力量,從而形成克服自身脆弱和渺小的信心和勇氣,同樣給人們帶來審美快感。

從書中對黑暗腐朽社會現(xiàn)實(shí)的深刻揭露、對統(tǒng)治階級的無情鞭撻、對封建科舉制度弊端的大膽批判、對青年男女自由幸福的愛情婚姻生活的由衷歌頌、對自立自強(qiáng)的女性形象的熱情贊美來看,作品蘊(yùn)涵著那種沖破傳統(tǒng)精神枷鎖、大膽要求個性解放、勇于追求理想生活的民主思想,是對宋明理學(xué)“存天理,滅人欲”思想的本能反抗,是作者真實(shí)情感的宣泄,迥異于充斥其間卻又難以促讀的道德勸誡型作品,合乎讀者的審美趣味與接受心理,給人以身心愉悅。它將改變?nèi)藗兊男撵`世界,拓展其生活視野,使他們超越現(xiàn)實(shí)而對自身存在價值加以反思,不僅解放人的生活經(jīng)驗(yàn),而且解放人的內(nèi)在存在經(jīng)驗(yàn)和對世界所抱有的價值觀念,是一種對自己和世界重新審視和批判的感悟。

《聊齋志異》審美愉悅的產(chǎn)生,也離不開與審美對象、審美載體相適應(yīng)的表現(xiàn)手法。在蒲松齡的創(chuàng)作中,結(jié)撰狐鬼故事成了文學(xué)方法、表現(xiàn)形式?!读凝S志異》中的花妖狐魅,其本質(zhì)特點(diǎn)是社會的人,他們涉足于人間社會,參與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突,因而讓人感到和易可親。但他們又不完全等同于世間的人,在他們作為人的個性特點(diǎn)中又復(fù)合著“物”(即他們的本體)的固有氣質(zhì)和傳說中的花妖狐魅的神異性特點(diǎn)?!读凝S志異》的情節(jié),其本質(zhì)是現(xiàn)實(shí)中的矛盾沖突的變體,但在現(xiàn)實(shí)邏輯中又膠合著幻想的邏輯。而在敘事手法上也是故意延宕情節(jié),設(shè)置懸念,以調(diào)動讀者的好奇與期待。誠如馮鎮(zhèn)巒所言:“《聊齋》短篇,文字不似大篇出色,然其敘事簡凈,用筆明雅,譬諸游山者,才過一山,又問一山,當(dāng)此之時,不無借徑于小橋曲岸,淺水平沙,然而前山未遠(yuǎn),魂魄方收,后山又來,耳目又費(fèi)。隨不大為著意,然政不致遂敗人意。又況其一橋,一岸,一水,一沙,并非一望荒屯絕徼之比。晚涼新浴,豆花棚下,搖蕉尾,說曲折,興復(fù)不淺也?!钡鱾愐嘤写烁?,他評論《葛巾》:“此篇純用迷離閃爍、天矯變幻之筆,不唯筆筆轉(zhuǎn),直句句轉(zhuǎn),且字字轉(zhuǎn)矣。文忌直,轉(zhuǎn)則曲;文忌弱,轉(zhuǎn)則健……”評《王桂庵》:“文天矯變化,如生龍活虎,不可捉摸。……愈蓄則文勢愈緊,愈伸,愈矯,愈陡,愈縱,愈健?!边@樣,小說的人物和隋節(jié),既讓讀者感到是熟悉的、親切的,又讓讀者感到是陌生的、新鮮的;既讓讀者覺得是在自己的身邊,又讓讀者覺得可望而不可及,和自己有著相當(dāng)?shù)木嚯x。這種審美距離和“陌生化”效果,更易喚起讀者的好奇心,喚起新鮮感和驚奇感,從而增強(qiáng)審美刺激性,也使讀者的情感在經(jīng)歷驚與喜、疑與快、急與慰之間的巨大轉(zhuǎn)換后,極易獲得最大的閱讀快感。

不僅如此,作者廣聞博識,多才多藝,小說雜學(xué)旁收,應(yīng)有盡有,堪稱一部中國傳統(tǒng)文化的百科全書。即以書中的娛樂活動而言,《偷桃》、《種梨》、《妖術(shù)》、《僧術(shù)》、《戲術(shù)》、《口技》、《汪士秀》、《蛇人》、《蛙曲》、《鼠戲》、《木雕人》、《促織》、《棋鬼》、《三朝元老》、《狐諧》、《仙人島》、《鬼令》等篇章中,就涉及到幻術(shù)、雜技、蹴鞠、馬戲、斗戲、棋戲、酒令、對聯(lián)等多種娛樂捕寫,不僅成為審美的載體,也成為了審美的對象。而且,小說雖然以文言進(jìn)行敘述,使作品呈現(xiàn)出濃郁的詩意化特征,因而有學(xué)者稱贊“他的小說也是詩,甚至比不少詩人的詩更有詩的味道?!钡珡钠鋵v史典故、詩詞歌賦等的綜合運(yùn)用上看,卻是“文備眾體”。如把詩詞駢文插在散文敘事之間,以駢散或韻散交織來渲發(fā)才子逸興,寓無羈的才情于滑稽突梯的運(yùn)筆中,使得駢體賦和散體敘事之間貌離而神合,不失藝術(shù)的完整性。作者同樣大量運(yùn)用口語,運(yùn)用村翁、老嫗、少婦少女、市井商販的語言,趣語雋語比比皆是。如《翩翩》篇寫到翩翩與其女友花城娘子的對話,作者吸取了山東民間戲稱婦女生小孩為“老母雞抱窩”的俗語,讓翩翩用“小哥子抱得未”這樣的問話來打趣花城娘子,大大增強(qiáng)了故事的生動性和趣味性。整部作品不但洋溢著詩情畫意,更讓讀者充分享受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)帶來的樂趣。

“當(dāng)某一部文學(xué)作品成功地發(fā)揮其作用時,它所包含的‘快感’與‘有用性’兩種特性不應(yīng)該簡單地共存在一起,而應(yīng)該交匯在一起……而文學(xué)的‘有用性’——嚴(yán)肅性和教育意義—則是令人愉悅的嚴(yán)肅性”。同時我們也可以看出,作品是作者經(jīng)過匠心獨(dú)運(yùn)的安排,恰恰是把悲、喜因素巧妙地糅合在一起,使小說的娛樂功能與其他社會功能能夠達(dá)到有機(jī)的完美統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了不幸與滑稽、嘲笑與眼淚、批判與同情的辨證統(tǒng)一,因而成為古代文言小說的扛鼎之作,這也展示了作者深邃的洞察力和高超的寫作技巧。而相比之下,在其之前同類題材的六朝志怪、唐傳奇,以及那些過于側(cè)重某一方面功能的其它文體的后期作品,如賣弄才學(xué)的《鏡花緣》,頻頻大斗仙法的《封神演義》,描寫花前月下的才子佳人小說,雖也能夠呈現(xiàn)出各具特色的娛樂功能,卻難以達(dá)到前者的美學(xué)高度。

英國浪漫主義詩人雪萊說:“詩人的職責(zé)就在于:把他自己從這些形象和感覺中所得到的愉快和熱誠傳達(dá)于他人?!钡邮苊缹W(xué)認(rèn)為,文學(xué)不是一種指向客體世界的對象性活動,而是一種主體間性的交往活動。人與人所構(gòu)成的本文即人的語言在歷史傳統(tǒng)中形成的種種文化之間是一個互為主體的關(guān)系,二者相互解釋,相互說明。文學(xué)作品的意義不僅來源于作品本身,還有讀者的賦予?!皩τ谧x者實(shí)現(xiàn)本文來說,讀者的介入是必不可少的?!痹诮邮苊缹W(xué)的創(chuàng)立者姚斯看來,讀者作為作品接受的能動力量,在閱讀活動中具有重要地位。“因?yàn)橹挥型ㄟ^讀者的傳遞過程,作品才進(jìn)入一種連續(xù)性變化的經(jīng)驗(yàn)視野。在閱讀過程中,永遠(yuǎn)不停地發(fā)生著從簡單接受到批評性的理解,從被動接受到主動接受,從認(rèn)識的審美標(biāo)準(zhǔn)到超越以往的新的生產(chǎn)的轉(zhuǎn)換。”他在《審美經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)解釋學(xué)》“導(dǎo)言”中也有這樣的解釋,認(rèn)為人通過創(chuàng)作并在自己的創(chuàng)作活動中獲得美的享受,同樣,藝術(shù)觀賞的審美享受也使觀賞者擺脫了具有控制關(guān)系的日常生活,擺脫被日常生活所羈絆的自我,使心靈發(fā)生新的變化,達(dá)到一種新的自由感。小說屬于敘事文學(xué),從敘事的內(nèi)容來看,任何敘事都是對現(xiàn)實(shí)世界的某種意識形態(tài)化了的解釋。文學(xué)話語中蘊(yùn)含了作者對于社會生活豐富的知覺、情感、想象等心理體驗(yàn)。小說是供人閱讀的,作者在作為敘述者講故事時,心目中必然要有一個潛在的敘述接受者作為講述對象,作者對于社會生活的情感態(tài)度也會引發(fā)接受者情感上的激動,從而促進(jìn)了人們的身心愉悅,并在客觀上引起一系列的接受效應(yīng)。

評點(diǎn)是中國古代文學(xué)批評的一種特殊樣式,它和詩話、詞話、曲話等批評形式一樣,反映著人們對文學(xué)作品的品評、鑒賞及文學(xué)理論認(rèn)識。小說評點(diǎn),是中國小說理論的主要批評方式,它在抒發(fā)感情和分析文章做法的評點(diǎn)風(fēng)格與評點(diǎn)格式等方面,受到自宋代開始的詩文評點(diǎn)的影響,形式自由,內(nèi)容精辟,既對作品總體進(jìn)行美學(xué)評論,又作細(xì)部的藝術(shù)分析,還記錄自己的閱讀感受,甚至借題發(fā)揮,對現(xiàn)實(shí)社會發(fā)表議論,成為情感表現(xiàn)之載體。自南宋劉辰翁的《世說新語》評點(diǎn)始,小說評點(diǎn)逐漸進(jìn)入人們視野,至明清時期古代小說發(fā)展達(dá)到鼎盛,小說評點(diǎn)也風(fēng)行于小說領(lǐng)域,形成了小說評點(diǎn)派。評點(diǎn)者們通過對作品的評點(diǎn)詮釋了《聊齋志異》的娛樂功能。

小說可以適情解悶消憂,是人們欣賞它的第一目的。評點(diǎn)家們在閱讀小說時,通常會產(chǎn)生一種快感。如但明倫《西湖主》總評曰:“前半幅生香設(shè)色,繪景傳神,令人悅目賞心……”《司文郎》中瞽僧嘲諷考官的有跟無珠,但氏評曰:“虐極,快極?!庇秩纭哆B瑣》的結(jié)尾敘楊于畏與連瑣幾經(jīng)波折終成眷屬,而后者每謂楊曰:“二十余年如一夢耳。”對此,王士稹評:“結(jié)盡而不盡,甚妙。”但明倫評:“如聞鈞天廣樂之聲,戛然而止?!倍T鎮(zhèn)巒則認(rèn)為:“《聊齋》之妙,……令讀者每至一篇,另長一番精神?!迸u家之所以能夠獲得如此快感的原因是小說所具有的“奇”、“趣”之魅力。如《嫦娥》篇中寫道:“婢暴顛墀下,聲若傾堵,眾方大嘩,近撫之,而妃子已作馬嵬薨矣”。但明倫對此旁批曰:“趣語天然”。又如《庚娘》中寫人物以閨中隱謔“看群鴨兒飛上天耶”,“饞狷兒欲吃貓子腥耶”作以識認(rèn)。但氏眉批曰:“金山舟中已覿面矣,卻用閨中隱語而識之,此忙中生趣法”。亦語涉輕松,聊以解頤也。有時候,評點(diǎn)家們還會以“浮白”的表達(dá)方式來對這種快感進(jìn)行形象的描述或進(jìn)一步的拓展,如但明倫在《勞山道士》結(jié)尾批日:“觀至此,當(dāng)浮一大白”?!赌钛怼否T鎮(zhèn)巒夾批:“念秧妙計高天下,賠了男兒又折妻。吾性不飲,讀至此浮兩大白”。這些評點(diǎn)家們俱是性情中人,他們讀小說時帶有濃烈的感情色彩,或者說,他們被書中的人物、故事所深深打動。他們?yōu)槭惆l(fā)對“多具人情,和易可親,忘為異類”的花妖狐魅的摯愛之情而浮大白;他們?yōu)楸磉_(dá)對民間藝人的絕世奇技贊嘆之情而浮大白;更為小說中那精彩的情節(jié)、曲折的故事、動人的場面而浮大白;尤其是對小說作者那爐火純青的寫作技巧、出神入化的生花妙筆,則更要浮大白。在批評家們面前,不一定真的擺著金樽美酒,他們也不一定真的就要喝酒。這只是代表著一種情緒,一種快樂感受的表達(dá)方式,這是一種擁有赤子之心的真正的讀書人深深地將作品引進(jìn)自己的心扉而達(dá)到忘我境界的真切感受。

娛樂和審美之問存在著關(guān)聯(lián),娛樂是審美的基礎(chǔ)之一,而審美則是娛樂的一種高級形態(tài)。文章不僅能使人賞心悅目,更重要的是如顏之推在其《顏氏家訓(xùn)·文章》中所說的那樣:“至于陶冶性靈,從容諷諫,入其滋味,亦樂事也。”同樣,小說亦能使人在這娛樂美感作用下陶冶性情,使人品格氣質(zhì)得到凈化。馮鎮(zhèn)巒《讀聊齋雜說》如是說:“《聊齋》一書,……識其文章之妙,窺其用意之微,得其性情之正,服其議論之公,此變化氣質(zhì),淘成心術(shù)第一書也?!毙≌f能怡神悅魄,使人能暫時擯棄其焦思繁慮而進(jìn)入恬適之境。但明倫則在上述觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上更進(jìn)了一步,同時又顯示出其特異之處,《庚娘》中,但氏于庚娘手刃仇人之后批曰:“讀至此,忽為之喜,忽為之驚,忽為之奮,忽為之懼……怕往下看,又急于往下看?!弊屪x者喜之,驚之,奮之,懼之,達(dá)到感人至深的程度,以至于怕看而又想看,此乃評者與眾不同的閱讀感受和獨(dú)具特色的愉悅體驗(yàn),也是讀書之樂的又一境界。

與詩文等文學(xué)樣式的創(chuàng)作相比,小說家在很大程度上是為接受者進(jìn)行創(chuàng)作的,因此其傳播接受便顯得尤為重要。人們對小說的喜愛客觀上促進(jìn)了小說的傳播。小說的娛樂功能無疑加快了小說的傳播,使得小說的接受者迅速擴(kuò)大,如《三國演義》、《水滸傳》、《聊齋志異》、《紅樓夢》等名著幾乎是家喻戶曉,而續(xù)書、仿作亦是層出不窮。不僅給人們帶來了娛樂,書中的主旨思想、人物言行也影響著人們的評判標(biāo)準(zhǔn)。馮鎮(zhèn)巒《讀聊齋雜說》言曰:“柳泉《志異》一書,風(fēng)行天下,萬口傳誦”;“是書遍天下無人不愛好之”;“海澨山陬,雅俗共賞”;“通人愛之,俗人亦愛之?!倍傲凝S學(xué)”、“蒲學(xué)”更越來越成為學(xué)術(shù)界所關(guān)注的研究熱點(diǎn)。

法國著名文藝?yán)碚摷业ぜ{在其《藝術(shù)哲學(xué)》一書中指出,文學(xué)與雕塑、繪畫、建筑、音樂等一樣同屬于藝術(shù)范疇,“但藝術(shù)是文化的最早而最優(yōu)秀的成果,藝術(shù)的任務(wù)在于發(fā)現(xiàn)和表達(dá)事物的主要特征,藝術(shù)的壽命必然和文化一樣長久”。古代小說作為古代文學(xué)的重要樣式之一,理所當(dāng)然的也是古代文化藝術(shù)的一個組成部分,而與古代文化藝術(shù)的整體息息相關(guān)。但是,古代小說又有其自身的特殊性,因此便與古代文化整體以及古代文化的其他范疇發(fā)生種種關(guān)系?!读凝S志異》中有多處描寫到燈謎、酒令、笑話、下棋、蹴鞠、賞戲、作畫等娛樂活動,其精細(xì)的描繪,不僅可作為珍貴的文獻(xiàn)資料,還用來刻畫人物、推進(jìn)情節(jié)、調(diào)節(jié)氣氛,為人們帶來了閱讀享受。而且,《聊齋志異》還被改編成曲藝、戲曲、繪畫等多種娛樂藝術(shù)形式,雙方交流互動,進(jìn)一步擴(kuò)大了小說的影響力,也增強(qiáng)了作品的娛樂功能。

《聊齋志異》之所以能取得成功,之所以能形成如此別具一格的娛樂功能,既有它對歷史傳統(tǒng)的繼承,也有時代的原因,同時包含有作者的個人因素。

中國歷來有著重道德修養(yǎng)、重功利實(shí)效的文化傳統(tǒng),提倡人之有所作為,要建立治國平天下的遠(yuǎn)大人生目標(biāo),立德、立功、立言的理想追求,為國家、社會“鞠躬盡瘁,死而后已”,方能永垂青史,流芳百世。如此思想觀念和價值標(biāo)準(zhǔn),致使中國古代社會中大多數(shù)人都對娛樂持否定態(tài)度,認(rèn)為“娛樂”就是“玩”,就是不正經(jīng),費(fèi)時誤事,浪費(fèi)社會財富,激化社會矛盾,敗壞社會風(fēng)氣?!盾髯印氛撈芳丛唬骸熬訕返闷涞?,小人樂得其欲。以道制欲,則樂而不亂;以欲望道,則惑而不樂?!倍鴮w現(xiàn)娛樂的“閑暇”也存在著一定的偏見,有時作為“懶惰”的代名詞,有著“小人閑居為不善”的古訓(xùn)。

同于儒家“以文為用”正統(tǒng)思想的束縛,千百年來,中國儒家文化中那種根深蒂固的“微言大義”式的文學(xué)功能闡釋,一直把文學(xué)作為政治和道德的附庸來對待,教化、認(rèn)識功能始終占據(jù)主導(dǎo)地位。而在中國古代社會,對于小說最主要的讀者群體——終年為衣食住行、養(yǎng)家贍口而勞碌奔波的蕓蕓眾生來說,在他們難得的空閑時間里,需要的是擺脫生活和思想重壓的消遣,在奇聞逸事的敘說中獲得精神上的滿足或慰藉。人們通過對小說的接受,要在審美觀照中拉開與生活痛苦的距離,以想象的滿足來填補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的不平和自身的缺陷,得到愜意的審美享受,因而作品的娛樂性必不可少。

早在先秦時期諸子散文中,作者本意是借以宣傳其政治主張,但為了讓人易于接受,普遍運(yùn)用比喻和形象性的語言,敘事中包含著智慧和哲理,使說理散文具有濃厚的文學(xué)色彩,就涌現(xiàn)出了大量的帶有娛樂性的寓言故事,如《孟子》中的“揠苗助長”、“月攘一雞”;《韓非子》中的“鄭人置履”、“守株待兔”;《戰(zhàn)國策》中的“鷸蚌相爭”、“狐假虎威”等。這些寓言片段還常被單獨(dú)抽出來作為一個獨(dú)立的笑話類型,魏晉時的《笑林》,隋唐時的《啟顏錄》、《諧噱錄》,宋元時的《艾子雜說》、《群居解頤》,明代《雪濤諧史》、《古今譚概》,清代《笑林廣記》等笑話體和寓言體小說,均可在先秦諸子的敘事片斷中找到源頭。而其后在詩、詞、散文等高雅文學(xué)中電不乏幽默詼諧之筆。如仇兆鰲在《杜少陵集詳注》卷四《月夜》詩注中就曾提到有人指出“子美善謔,如‘粉黛忽解包,狼籍畫眉闊’,雖妻女亦不恕?!倍嵳耔I認(rèn)為韓愈“也寫著游戲文章毛穎傳之類”,其他像李白、白居易、柳宗元、蘇軾、黃庭堅等人的詩文中也都能找到同類例證。

在中國文學(xué)傳統(tǒng)觀念中,小說、戲曲等通俗文學(xué)地位低下。統(tǒng)治階級雖然出于自身享樂的需要,對二者產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣,但一直視其為鄙野之言,甚至是浮邪之辭,屢次制定政策予以壓制,使之成為灌輸統(tǒng)治階級道德教化的工具。這也影響到小說、戲曲作者的創(chuàng)作動機(jī)。但是長篇累牘的講道理、發(fā)議論,貫之以政治或道德說教,往往令人難以促讀(聞)。因而小說、戲曲作者在進(jìn)行創(chuàng)作的時候常常將作品的諷誡性與娛樂性結(jié)合起來,寓諷于樂,以吸引人們的閱讀興趣。如唐代流行蒼鶻、參軍兩個角色表演的戲弄,追求滑稽效果。而吳白牧《夢梁錄》卷二十“妓樂”中提到,宋雜劇“大抵全以故事,務(wù)在滑稽唱念”,“一時取圣顏笑”,更是以詼諧嘲弄為主。在元明兩代的戲曲中,還形成了一種“插科打諢”的傳統(tǒng),無論是悲劇還是正劇,中間都穿插了以滑稽取笑為目的的科諢。如王思任極欣賞《牡丹亭》的悲喜因素:“其款置數(shù)人,笑者真笑,笑即有聲;啼者真啼,啼即有淚”。我國古代小說也受到了其他文學(xué)體裁的影響,同時形成了自己的娛樂傳統(tǒng)。文言小說如六朝志怪“有以游心寓目而無尤”,志人“為遠(yuǎn)實(shí)用而近娛樂”,唐傳奇“時亦近于俳諧”,表現(xiàn)出特有的娛樂功能。同樣,白話小說如宋元話本中大量使用“砌話”,頗有插科打諢的特色;而在《西游記》、《儒林外史》等長篇章回小說中,幽默諷刺手法的運(yùn)用使得作品的娛樂功能更具深厚的意蘊(yùn)。

明清時期是古代文學(xué)發(fā)展的一個高潮時期,而明中葉以后,隨著資本主義萌芽的出現(xiàn),城市商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮,市民階層的壯大和統(tǒng)治集團(tuán)的日趨腐朽,思想控制的松動,以及王陽明心學(xué)的流行,文學(xué)急劇地向著世俗化、個性化、趣味化流動。這一時期,文人多懷有“以文為戲”的創(chuàng)作心態(tài),他們寫小說很明確是為讀者提供笑樂。如李漁在其《笠翁文集》卷三《與陳少山少宰書》中談及他垂老時說:“使數(shù)十年來無一湖上笠翁,不知為世人減幾許談鋒,增多少瞌睡?!边@是一種以喜悅、滿足為主旨的喜劇精神,一種樂天的喜劇精神。這種喜劇精神雖然能較大程度地發(fā)揮創(chuàng)造主體的能動性,極盡能事地取悅自我,娛悅他人;但是,到了封建社會末期,這種“樂天”的精神便墮落成~種自我麻醉的精神勝利法,有些作者感于自己對人生理想追求的無法實(shí)現(xiàn),寫小說以自娛,用那子虛烏有的世界來慰藉自己悲哀的心靈。馬從善《(兒女英雄傳)序》說,文康少時家中興盛,晚年中落,“塊處一室,筆墨之外無長物,故著此書以自遣?!币蚨S多作品缺乏反映現(xiàn)實(shí)的深度與力度。

任何作家都生活在特定的時代背景之中,真正的文學(xué)來源于社會生活和人生苦難,也來源于作家的心靈和情感。對于《聊齋志異》而言,作者蒲松齡所處的清朝順康時期,正是封建法治重建并趨于穩(wěn)固、君主專政高度強(qiáng)化的時期。而正是在這樣獨(dú)特的時期中,造就了蒲松齡獨(dú)特的身世。他本生于富足之家,但中道衰落,生活貧困,多年的鄉(xiāng)村塾師生活使他加強(qiáng)了與各個階層人民的接觸,擴(kuò)大了生活的視野。他多年屢試不中,科場失意,體驗(yàn)過人生的悲哀與世道的無情。而曾經(jīng)的幕賓生涯使之有機(jī)會廣泛地接觸封建官僚,熟悉官府種種黑暗內(nèi)幕和政治腐敗,也讓他更加看透了整個封建社會的本質(zhì)。蒲松齡這些個人的切身感受,與這個時代階級的社會的條件結(jié)合起來,構(gòu)成了創(chuàng)作的深厚的直接的生活基礎(chǔ)。封建末世的社會現(xiàn)實(shí),坎坷的生活經(jīng)歷,使蒲松齡不僅深刻感受到現(xiàn)實(shí)生活中顛倒的、不諧調(diào)的、荒唐的喜劇性一面,同時也感受到人的被壓抑、扭曲的悲劇性一面。

但蒲松齡本是一天性幽默風(fēng)趣之人:“作詼諧謔語,然簡潔雋永,的是作者本色”;“蘊(yùn)藉詼諧,一著紙而解人頤。”而王充《論衡·對作篇》曰:“世俗之性,好奇怪之語,說虛妄之文。何則?實(shí)事不能快意,而華虛驚耳動心也。是故才能之士,好談?wù)撜咴鲆鎸?shí)事,為美盛之語;用筆墨者造空生文,為虛妄之傳。聽者以為真然,說而不舍;覽者以為實(shí)事,傳而不絕?!被谶@樣的傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí),因此,促成了蒲松齡“才非干寶,雅愛搜神;情類黃州,喜人談鬼”的創(chuàng)作追求,同時也決定了他在創(chuàng)作中必定不乏趣筆。他繼承、借鑒了我國古代文學(xué)的喜劇傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了美學(xué)傳統(tǒng)中幽默詼諧的寫作技巧,將它們應(yīng)用于小說創(chuàng)作,并巧妙地融合在“孤憤”創(chuàng)造之中,使之成為作品的有機(jī)組成部分,從而賦予了這部文言小說集大成者異于傳統(tǒng)的娛樂功能。作者通過悲喜并用的手法揭示了現(xiàn)實(shí)社會中這兩種現(xiàn)象的本質(zhì)——既是冷酷的,又是荒謬可笑的,既是悲劇性的,又是喜劇性的。并深入剖析造成種種荒謬可笑現(xiàn)象的社會根源,透過喜劇性現(xiàn)象逼視悲劇性的社會本質(zhì),從而使《聊齋志異》取得了偉大的思想與藝術(shù)成就。

(責(zé)任編輯 魏靜)

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