提高英語課堂小組合作學(xué)習(xí)的有效性
2011-01-01 00:00:00盧靜
廣西教育·B版 2011年5期
小組合作學(xué)習(xí)是一種有效的學(xué)習(xí)模式，是個體學(xué)習(xí)模式的升華，它能讓每個學(xué)生都主動投入，使教師的教學(xué)面向每一個學(xué)生，能有效提高英語課堂的教學(xué)效果。但是，在某些英語課堂上，小組活動只停留于形式，只是幾個學(xué)生的簡單組合，實際上并沒有產(chǎn)生小組合作學(xué)習(xí)的有效性。如何使表象的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實質(zhì)的合作學(xué)習(xí)，使合作學(xué)習(xí)更有效呢?
