何淑貞
佛山職業技術學院 廣東佛山 528000
論英語學習語感的培養
何淑貞
佛山職業技術學院 廣東佛山 528000
語感是經過長期的積累與培養而形成的一種直接的、正確的和敏銳的感覺。英語學習不能忽視語感的培養,語感的培養極有助于英語水平的提高。論述語感在英語學習中的積極作用以及它的培養和訓練。
語感;聽說環境;閱讀;思維
AbstractLanguage sense is the direct, correct and sensitive feeling that is the result of a longterm accumulation and development. English learners cannot ignore developing English language sense, which is of great help to improving English level. This article focuses on its positive role as well as development and training in English language learning.
Key wordssense of English language; listening and speaking environment; reading; thinking
什么是語感?即語言感受能力。語感就是人對語言的感知和領悟能力,也是人們對語言理解和綜合運用的能力。它是聽說讀寫方面大腦對語言的、發音的認知及快速的識別,它能馬上懂得某種語言現象而不用分析和邏輯干擾,它是在長期的語言實踐中形成的。它的特征是直覺性,一般不需要以理性思維作為中介,就能敏銳地識別語言的內涵、情感、正誤和優劣。
一個語感好的人具有很強的聽、說、讀、寫能力。從某種意義上講,一個人英語水平的高低極大地取決于他的語感,因此,要學好用好英語,就應該培養良好的語感。可是語感是如何形成的?它是在對語言正確理解的基礎上,通過大量的聽、說、讀、寫的訓練而培養起來的一種能力。語感是經過長期的語言活動及實踐逐漸形成的。如果一個人要想短期在聽、說、讀、寫方面獲得語感,他必須要有意識地、自覺地參加語言活動。那么在日常的學習中如何培養一個人的語感呢?
聽、讀是學生學習英語萌生語感的重要手段。在指導學生跟讀仿讀時,要引導學生仔細品味英語語言的自然、流暢、優美,鼓勵學生讀得準確,讀得語調優美,讀得自然,讀得有感情,從而自然地培養學生的語感。……