探索新時期大學生思想政治的困境及解決路徑

作為青年一代大學生，環境給我們的成長帶來許多便利條件，但是，在接受大學教育過程中，很多大學生卻無法形成積極的世界觀和價值觀，反而給整個社會帶來了很多負面效應，有的更是引起了全社會的公憤。面對大學生中出現的諸多問題，我們還是需要從思想政治的角度來思考，因為價值觀和世界觀決定了青年學生的成長，更是事關國家的可持續發展。

一、新時期大學生思想政治現狀分析

一方面，對于社會主義中國來說，共產黨作為執政黨始終將實現共產主義作為最終目標，但是，對于新時期的大學校園學子們來說，許多大學生對共產黨的理解依舊停留在概念上。通過問卷調查發現，大學生的共產主義信仰依舊欠缺，當問到“是否堅定的信仰共產主義”時，51.3%的人表示“是”，有36.4%的學生選擇了“不好說”，此外還有12.3%的大學生表示沒有。由此可以看出，新時期還有相當一部分學生缺乏堅定的共產主義信仰。

另一方面，責任意識對于大學生來說至關重要，尤其在新時期更要承擔起更多的社會責任。因此，對黨和國家大事的關心程度就成為衡量大學生思想政治觀的重要指標。根據本人在學校的調查研究，發現43.6%的同學會“經常關注”黨和國家大事，而56.4%的大學生則是“偶爾關注”或者“很少關注”。由此可知，大學生群體中依舊有很多人對黨和國家的大事缺乏關注度。對于當代中國來說，要想提高公民的參與意識，提升社會主義國家的民主程度，就必須培養大學生的參與意識和責任感。但是，在研究中卻發現新時期大學生的政治參與意識和社會責任感不夠，需要不斷提高。

二、新時期大學生思想政治的困境

對于新時期的大學生來說，大多數享受著富足的物質條件，感受著改革開放帶來的成果。但是，許多大學生的思想政治卻陷入困境，這種困境表現在以下幾個方面。

其一，物化現象比較嚴重。在調查研究中發現，大多數大學生將金錢及社會地位放在自己追求的第一位，而對社會的貢獻卻置于次要位置。因此，物質上的誘惑與精神上的缺乏追求造成了大學生思想政治上的困境。

第二，個人主義意識偏重。在學校的調查中發現，越來越多的大學生往往只注重個人利益，缺少團隊意識，更不用說整體的社會利益，包括整個社會的責任感。現在社會上很多人在批評當今的大學生自私，盡管道德的滑坡不能怪罪于大學生的個人主義，但是大學生作為一個國家未來的希望，個人主義過重會嚴重影響到社會整體的前進。

三、解決新時期大學生思想政治困境的有效路徑

一是加強文化的培育，突出文化的影響力。文化在深層次上支配著利益的具體運行軌道，也就決定著行為的最終發生以及對行為方式的選擇，所以決定一個公民各種行為的深層原因應該還是文化。在當今的高等院校中，對于青年學生來說，文化的重要性不言而喻，胡錦濤總書記在全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議上指出：“大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，要為他們的健康成長營造良好的社會、文化環境。”因此，加強文化建設對于培育青年大學生正確的價值觀和世界觀有著不可或缺的作用。文化上的培育有多種方式，一方面可以通過大學教師的言傳身教，以師德感染青年一代學生的成長；另一方面，要充分利用高等學府深厚的文化涵養來培育青年學生價值觀和世界觀。

二是加強制度建設，用制度來保障青年學生思想政治的有效培育。改革開放三十多年來，盡管我國的經濟建設取得了舉世矚目的成就，但是在制度上卻存在嚴重的滯后，這種滯后不僅表現在政治制度，更表現在教育制度上。因此，加強教育制度上的構建顯得至關重要。構建制度既要考慮到當前的利益，又要考慮到青年學生將來發展的需要。在青年學生接受大學教育的過程中，大學及社會都需要為青年學生思想政治的有效培育提供科學的制度氛圍。對于大學來說，要在思想政治教育課程中融入更多的活力，使青年大學生能主動的去接受思想政治教育，而對于社會甚至政府層面來說，就需要營造一個好的社會管理體系，以社會主流價值觀來影響青年學生的思想政治形成。

三是加大宣傳力度，以有效的輿論手段引導青年學生價值觀和世界觀的形成。自馬克思主義創立以來，偉大的馬克思主義者都重視宣傳的作用，因為宣傳能將積極的價值觀和世界觀有效植入青年學生心中，能為青年大學生的成長提供正確的方向。在新媒體時代，加強宣傳顯得更加重要，因為青年大學生非常容易受到其它思想文化的影響。

責任編輯 龍建剛