陳校長和楊局長的爭論

教育局準備出臺學校實施素質教育評估考核方案，召開座談會，征求校長意見，省內知名的陳校長和分管教學的楊局長發生了激烈的爭論。

陳校長對教育局規定每所學校每年必須舉辦體育節、藝術節、科技節和讀書節提出異議，認為舉辦這些節只是形式，并不一定能保證素質教育的實施，更重要的是學校組織開展哪些具體的活動，應該由學校根據實際情況決定，不應由教育局作硬性規定，不然還要我們校長做什么？學校又如何辦出個性？……

楊局長并不同意陳校長的看法，認為只有制度作保證，素質教育才有可能得到有效實施，舉辦四個節是深化實施素質教育的有效抓手，沒有一定的形式保證，哪來素質教育的實質？作為行政管理機關，難道沒有權力規定學校開展哪些活動？難道學校開展了這些活動就一定辦不出特色？……

兩人你一言，我一語，針鋒相對，互不相讓。

親愛的讀者朋友，你是贊成陳校長的看法，還是同意楊局長的意見？