讓大學生村干部想干事能干事干成事

文 /程延偉

讓大學生村干部想干事能干事干成事

文 /程延偉

河南省魯山縣大學生村干部工作從零起步，逐步發展，目前已經達到559人，覆蓋全部行政村。幾年來，他們在管理上堅持嚴管厚愛，落實各項經濟待遇，在培養個人成長上堅持多層次、多角度教育、引導、培訓，促使大學生村干部扎根基層、干事創業、健康成長，使他們想干事、能干事、干成事，逐步成長為參與農村基層工作的重要力量，有力地促進了全縣經濟社會健康快速發展。

一、從思想上引導，政治上激勵，努力調動工作熱情，使他們想干事。一是加強教育，結對幫扶，堅定信念。通過思想教育，使大學生村干部準確定位，摒棄浮躁心態，做到“三干三勤”（想干、實干、會干，腦勤、口勤、手勤），從思想上融入農村，感情上貼近農民，先當“村民”，后做“村官”，集中精力，發揮才智，堅定扎根農村建功立業的信念。在此基礎上，開展“3+1”幫帶結對。即鄉班子成員、鄉村官辦、村黨支部書記與大學生村干部進行幫帶結對。通過政策指導、信息引導、方法傳導，激發他們扎根農村、服務農村、建設農村的熱情。二是加強學習，提高能力，積極上進。讓他們在與農民群眾摸爬滾打的交往中汲取營養、增長智慧和才干，爭做素質強、能力強的“雙強”型村干部。樹立終身學習的理念，掌握必要的農村政策、工作方法，提高個人素質和知識水平。幾年來，有100多名大學生村干部通過考試進入到公務員、高速公路警察和銀信部門隊伍。三是積極調動大學生村干部的工作熱情，使他們想干事。經常深入農戶，多聽、多看、多跑，密切聯系群眾。關心弱勢群體，經常走訪看望貧困戶、五保戶和低保戶，把黨的溫暖送到他們家中。時刻關注留守兒童、貧困學生的學習和生活，給他們提供力所能及的幫助。積極參加志愿者服務、義工組織等社會公益性活動，當好為民服務全程代理員，不斷深化“以民為本、為民解困、為民服務”的工作理念。

二、從經濟上保障，崗位上鍛煉，努力提高綜合素質，使他們能干事。一是齊抓共管，促其成長。縣委高度重視大學生村干部工作，主要領導親自抓、負總責。明確縣委常委、組織部長為第一責任人，縣委組織部主管副部長為直接責任人，縣委大學生村干部管理辦公室主任為具體責任人；各鄉（鎮）、辦事處明確黨委書記為第一責任人，分管副書記為直接責任人，村官辦主任、村支部書記為具體責任人；鄉、村兩級各明確一名干部對他們進行工作上指導、生活上幫助，形成了齊抓共管的良好局面，確保大學生村干部“下得去、待得住、干得好、流得動”。二是落實待遇，激勵保障。縣委、縣政府在財政十分困難的情況下，逐步增加并落實大學生村干部的各項經濟待遇。為每名大學生村干部辦理養老保險、醫療保險、人身意外傷害保險和工傷保險。同時，對年度考核優秀的大學生村干部進行獎勵。三是加強鍛煉，發揮作用。開展崗位練兵，鄉、村兩級結合工作實際，安排他們到急、難、險、重的崗位上鍛煉，讓他們參與到基層組織建設、征地拆遷、計劃生育、突發事件處理等重點工作中，在實踐中積累經驗、增長才干；農閑時節組織大學生村干部分期、分批到縣級涉農部門、信訪部門和鄉鎮機關進行多崗鍛煉，通過這種特殊實踐，引導他們開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，成為農村工作的行家里手；開展便民服務，積極參與社會治安綜合治理、科技宣傳推廣等工作，與企業、種養殖大戶結對，幫助他們了解農業知識、掌握種養殖技能、提高創業能力；組織大學生村干部與所在村困難戶結對，積極向困難戶提供致富信息、傳授致富本領，幫助他們早日走出困境。同時，與有家庭矛盾、有上訪苗頭、有不良記錄的“重點戶”結對，發揮他們的政策理論優勢，在協調問題、解決矛盾中提高本領，使他們能干事。

三、從機制上創新，政策上扶持，努力激發創業激情，使他們干成事。一是創新工作機制，加強教育培訓。建立健全教育培訓、崗位目標、述職評議、工作日志、工作考勤、年度考核等制度。成立鄉（鎮）、辦事處村官自治組織，組長、副組長由表現優秀、工作責任心強的大學生村干部擔任，開展自治活動，每月對大學生村干部的日常考勤、工作日志、履行職責、工作目標完成情況進行檢查評比，獎優罰劣；組織他們參加各類培訓班，使其系統了解黨在農村的路線方針政策、農村工作方法和各類涉農基礎知識；組織他們到毗鄰鄉鎮、新農村建設示范村參觀學習，讓他們開闊眼界、更新觀念、拓展思路，激發創業熱情。二是發揮自身優勢，主動發揮作用。對上級交辦的各項工作任務要高標準、高要求、高起點謀劃，不折不扣地完成。困難面前不低頭，任務面前有決心，確保各項工作件件有落實、事事有回音，努力成為新農村建設的骨干力量。充分發揮主觀能動性，開展“學一門致富技術、創辦一個帶富項目、提出一個合理化建議、聯系一戶貧困群眾、幫扶一名孤寡老人”等社會實踐活動，使他們主動深入農家小院、田間地頭，當好黨的方針政策宣傳員、先進文化傳播員、村級組織建設推薦員、服務群眾代理員、科學技術推廣員，在實踐中增長知識，在工作中提升本領。三是優化創業環境，鼓勵帶頭創業。強化培訓，結合當地產業規劃，邀請各級勞動部門的專業講師進行“SYB”創業培訓，使他們掌握創業方法、了解創業規律，增強創業意識，樹立創業信心；政策支持，協調銀信部門扶持創業，設立“大學生村官”創業基金，對自主創業者給予政策扶持、資金支持，激發大學生村干部的創業激情；科學引導，督促大學生村干部因地制宜選準項目，引領農民發展特色產業，科學合理地利用農村閑散土地和勞動力，采取“公司+基地+農戶”、合作社經營、種養業協會等形式，走自主創業之路。以良好的精神狀態和一流的工作業績，在廣大干部群眾中樹立大學生村干部能干事、能創業的良好形象。

（作者單位：河南省魯山縣委組織部）