今天是3月8日,婦女節。眼見著小豆芽似的孩子們開始進入青春期,開始叛逆,開始和逐漸進入更年期的媽媽們作對,這個節日,我不想讓它平平淡淡過去。
一進教室,學生們鼓著嘴對我說“節日快樂”。
我對學生們說:“孩子們,今天婦女節,是老師的節日,也是咱們媽媽的節日。咱們一定忘記了在媽媽溫暖的肚皮里的感受。今天大家一起來感受一下‘大腹便便’做母親的感覺。”孩子們哄笑起來。有的小男孩壞壞地笑著說:“這種感覺還真是奇特。”
“你們知道媽媽肚子里裝著你們的時候體重增加了多少斤嗎?”我提示著孩子們。
10斤……20斤……30斤……孩子們嘰嘰喳喳的嚷嚷著。
我用自己的經歷告訴孩子們:“差不多吧,大部分媽媽要增加20斤以上的重量。但是媽媽們帶著這么大的重量還要做很多別的事情。我媽媽是個農民,在生我之前,她要做農活,要干家務,要照顧哥哥和姥姥。很辛苦。我想你們的媽媽也要做很多的事情吧。”
有個女孩子說:“我在我媽媽肚子里的時候,我媽媽要上班,做家務,還要參加成人考試。”很多孩子都開始七嘴八舌地說起了媽媽在懷孕期間的辛苦。
我突然又問孩子們:“你們的書包有多重?”
那個調皮的男孩說:“兩斤重吧,我稱過。”
“那我們用書包體會一下媽媽的肚子里裝著我們的感覺好不好?”我提高聲調壓倒孩子們議論書包重量或是議論媽媽的聲音。
短暫的寂靜之后,學生們在我的指揮下,把書裝進書包里。我拿起一個孩子的書包示范,將雙肩背書包背在胸前。
孩子們快樂地說笑著,起立,將書包掛在胸前,調整好書包的背帶。準備游戲。
“準備好了的,可以坐下。我們來開始進行今天的考試。”我把試卷發給學生們,學生們胸前背著書包,開始答卷。
沒多久,一個小男生說:“胸前的書包能拿下來嗎?太別扭了,影響我考試成績。”
我輕聲地對他說:“你媽媽會因為你在她肚子里礙事就把你拿出來嗎?”小男孩吐了一下舌頭,低下頭開始寫卷子。
我又小聲地對教室里的孩子們說:“每個人都要保護好自己的書包,那就是媽媽肚子里的你。媽媽愛你,你也要愛自己。”
教室里安靜極了。孩子們小心地呵護著書包。
15分鐘后,一個男孩的書包背到了后背上。
我悄悄走到他身邊,問他:“媽媽會把你拋到后背上嗎?”。
男孩不好意思地笑了。不久,又一個學生把書包放到地上。
整個活動中有4個學生把書包放下。
下課前,我對孩子們說:“每個媽媽都不容易,在孕育我們的過程中承受著很多工作的壓力、身體的不適、外貌變丑的壓力,僅僅這樣的一節課,我們都會覺得很累,很不適應。但是我們躲在媽媽肚子里的270多天里,咱們的媽媽沒有放棄我們,我們應該感謝咱們的媽媽,好好的愛我們的媽媽對不對?”
孩子們鼓掌。
后記:1.這節課首先感動了我自己。 2.帶著我的學生感受母親的不容易,引導孩子感恩,理解漸入更年期的媽媽。3.但是我在課上忘了那些離異家庭的、不和媽媽一同生活的孩子們,他們的內心一定在流淚。4.晚上自己給自己放假過婦女節,逛商場放松心情,竟然忘了給自己七十多歲的老媽打個電話。5.我的13歲的兒子竟然沒有對我這個曾經“大腹便便”媽媽有任何的表示與祝福,自己竟然沒有對他提醒或教育。