前些天看中央電視臺新聞節目,有這樣一則新聞:某大學開學初,舉行軍事訓練的動員大會。未料,會開了不到一個小時,幾十名學生因體力不支,接二連三地暈倒,被送往醫院,該學校被迫取消軍訓。看完這則新聞,我不禁思緒萬千,現在的學生怎么啦?怎么一個個成了“林妹妹”,這樣弱不禁風?我從事學校教育多年,對當下學生身體素質差深有體驗,對其中的原因有所思考。
一、 原因探究
現在學生身體素質下降,身體狀況差,究其原因,我認為有以下幾點。
(1)學生課業負擔太重。現在的學生,每天絕大部分時間坐在教室里,花在學習上。我們可以看一下現在高中學生的作息時間表:早晨6?誜30起床、早操、吃早餐,
8?誜00—12?誜00上課,12?誜00午餐、午休,下午14?誜30—17?誜40上課,18?誜00晚餐,晚上19?誜30—21?誜30上晚自習,22?誜00休息。每天有近十個小時呆在教室里,彎坐在課桌前,上課、做習題、做輔導資料,應接不暇,哪里有閑暇時間進行體育鍛煉?
(2)身體鍛煉的設施缺乏,時間不足。現在的城市里,高樓林立,住宅區一片一片,商廈一幢一幢,但提供群眾健身鍛煉的場地、設施少之又少。學生回家后,沒有體育活動的地方可去。在學校里,雖然開設有體育課,但一周一兩節,很難保證鍛煉的效果和質量。
(3)對身體鍛煉缺乏足夠的重視。家庭、學校沒有足夠的重視和投入。現在一些家長,眼睛只盯著孩子的課業成績,孩子的輔導書買了一本又一本,但沒有幾個家長給孩子買個籃球、乒乓球拍等,更談不上親自帶孩子參加體育鍛煉。有一些學校,教學樓、辦公樓越建越大,但操場越變越小,成了一個袖珍型的擺設。
二、 反思與建議
針對當前學生身體素質普遍下降的狀況,我有一些不太成熟的想法。
(1)適當減輕學生課業負擔。延長學生學習時間,進行題海戰術、機械地反復訓練,其效果適得其反。這不但磨滅了學生的創造天賦,而且影響學生健康正常成長。要減輕學生負擔,我們應該在教學中進行一些力所能及的改變。如力求構建高效課堂,讓學生在課堂上掌握、理解、消化知識。這樣,課外作業、家庭作業就自然減少,學生的負擔就會減輕。
(2)國家、學校、家庭應對體育健身高度重視。只有人人體格強健,這個民族才會強大,這個國家才會立于不敗之地。因此,國家應在每個住宅社區配備相應的健身器械,如簡易的籃球場地、羽毛球場地等。學生家長也應重視子女的身體鍛煉,應給子女買一至兩個健身鍛煉用品。每周抽出一定的時間親自陪孩子鍛煉一次,如爬山、打球。這樣以身作則,有利于培養學生形成堅持體育鍛煉的習慣。
孩子是祖國的未來,社會的希望,家庭的寄托。讓每一個孩子身心健康的成長是我們義不容辭的責任。提高現在學生的身體素質,我認為是刻不容緩的事情。
(慶陽師范學校)