百語問候全世界
對于熱情、開朗的周由希而言,向世界人民介紹中國的“外事”工作早已不是第一次,早在2008年北京奧運(yùn)會期間,她就曾經(jīng)運(yùn)用自己7年內(nèi)學(xué)會的百種語言問候全世界。
2001年中國申奧成功時,年僅9歲的周由希便在父親的鼓勵下做出極不平凡的決定,要在北京奧運(yùn)會上用外語問候來自不同國家和地區(qū)的朋友們。為了實(shí)現(xiàn)心中夢想,周由希經(jīng)過7年的不懈努力,先后學(xué)會了英語、韓語、日語、蒙語、西班牙語、法語、中國手語和美國手語等十幾門語言,并能運(yùn)用百余種語言進(jìn)行簡單對話。
2007年9月,渴望成為奧運(yùn)會志愿者的周由希休學(xué)一年,隨父親來到北京“備戰(zhàn)”奧運(yùn)會,卻由于年齡太小,未能圓夢。周由希沒有放棄,而是以朝陽區(qū)語言翻譯部翻譯以及奧運(yùn)會網(wǎng)絡(luò)志愿者的身份堅(jiān)持為奧運(yùn)會服務(wù)。在北京的日子里,周由希為外國游客指過路,答過疑,寫過菜單,甚至將北京小吃的名稱翻譯成7國文字的菜譜。一次次的偶然相識、悉心相助,使她與眾多外國朋友結(jié)下友誼。
本屆世博會,周由希通過全球海選,從來自10余個國家和地區(qū)的3 000名競選者中脫穎而出,獲聘滕頭村館的形象推介大使。她要用自己所學(xué)的外語在世博會上問候外國友人,讓來自世界各地的游客領(lǐng)略中國現(xiàn)代新農(nóng)村的魅力。
外語學(xué)習(xí)重應(yīng)用
相對于其他外語學(xué)習(xí)者的艱難痛苦、皓首窮經(jīng),周由希的語言學(xué)習(xí)之路可謂輕松、愉快。談及心得,周由希指出,外語學(xué)習(xí)應(yīng)是循序漸進(jìn)、細(xì)水長流的積累過程,自9歲接觸英語時起,周由希每天的外語學(xué)習(xí)時間加在一起不過幾十分鐘。“小學(xué)時,早晨6點(diǎn)起床,讀上15分鐘英語,然后去學(xué)校,中午看半個小時英語動畫片,晚上再將一天新學(xué)的單詞復(fù)習(xí)一下就可以了,主要是堅(jiān)持。”
除去自身的濃厚興趣與多年如一日的不懈堅(jiān)持,周由希語言學(xué)習(xí)的突飛猛進(jìn)也是在直接交流、不斷運(yùn)用中實(shí)現(xiàn)的。
2007年隨父親來到北京后,周由希發(fā)現(xiàn)自己的住地離北京語言大學(xué)不太遠(yuǎn),這可是一次既能學(xué)習(xí)語言,又能向外國朋友介紹中國的好機(jī)會。在大學(xué)校園里,周由??偸侵鲃印⒋蠓降嘏c外國留學(xué)生相互攀談,尋求幫助,甚至要來電話,建立聯(lián)系,爭取在對方有空時見面聊聊?!皩W(xué)習(xí)英語的最初目的不是為了考試,而是希望會說、會用,能與外國人交流?;蛟S就是目的和方式不一樣吧,別人學(xué)得困難,自己反倒相對輕松。”周由希說,“語言是交流的工具,并非單靠手寫、記憶就能熟練掌握,主要靠應(yīng)用。”
出于興趣,周由希會把每個國家的國旗畫在卡片上,再將各國對應(yīng)的問候語寫在卡片背面掛起來,使自己一見卡片就想拿起來讀一讀,既鞏固了語言,又了解了國旗。
學(xué)英語看迪士尼動畫和好萊塢電影;學(xué)日語看動漫;學(xué)韓語看韓劇……這也是“語言天使”的寶貴心得?!昂芏嘤捌婕按罅可钣谜Z,從對白中把常用單詞、會話記錄下來,既練習(xí)了聽力,又學(xué)習(xí)了詞匯,還看了好看的影片,一點(diǎn)兒也不枯燥?!?br/> 體驗(yàn)生活習(xí)語言
為了讓女兒學(xué)習(xí)純正地道的外語,周由希的父親先后帶著她搬了十幾次家。為了跟蒙古族學(xué)習(xí)蒙語,他們?nèi)ミ^內(nèi)蒙古;為了向朝鮮族學(xué)習(xí)朝鮮語,他們又去了中國東北的延邊,一呆就是半年、一年。趕上寒、暑假,周由希的父親還會把女兒送到在中國定居的外國友人家里生活幾個月。
出生在溫州的周由希,老家在寧夏,她先后去過延邊、內(nèi)蒙,并輾轉(zhuǎn)于寧夏、溫州,最后來到北京的成長經(jīng)歷,周由希自己想來都覺得復(fù)雜。時至今日,周由希記憶猶新的只有三年級時在寧波山區(qū),與當(dāng)?shù)睾⒆右黄鸪詻]有蔬菜的米飯拌鹽;記得延邊6月也會下雪;記得在內(nèi)蒙古酸奶泡米飯,那種令人無法想象的味道……
目前,周由希正在加緊強(qiáng)化西班牙語,為自己即將遠(yuǎn)赴哥斯達(dá)黎加就讀高中作好準(zhǔn)備。早在2007年9月,剛來北京的周由希便與來中國內(nèi)地留學(xué)的第一批哥斯達(dá)黎加留學(xué)生在北京語言大學(xué)相識,并建立友誼。“他們都很歡迎我去哥斯達(dá)黎加,還與家里聯(lián)系好,告訴我過去后可以跟誰聯(lián)系?!?br/> 在周由希即將就讀的哥斯達(dá)黎加Unitied world collage(聯(lián)合世界學(xué)院)中,165名學(xué)生來自66個不同國家,該校以倡導(dǎo)和平為主,其研究項(xiàng)目SOS專為孤兒、災(zāi)民、難民服務(wù)。周由希將作為中國內(nèi)地第一名學(xué)生登陸那里。周由希說,未來她還會堅(jiān)持不懈地學(xué)好外語,希望有朝一日能為中國的外交事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
個性教育促發(fā)展
2009年3月,周由希來到北京市順義區(qū)天竺中學(xué)初三年級就讀,并很快與同學(xué)熟識,由于英語成績特別突出,班里同學(xué)甚至外語老師都來向她排隊(duì)請教。熱心的周由希總是有求必應(yīng),“語言天使”與“活字典”的稱號也由此傳開。學(xué)校紅五月歌詠比賽中,周由希教班里每位同學(xué)一句外語,使自己的班級在全校表演中“語驚四座”,難怪班主任李娟老師將周由希視為班里的“法寶”。
在天竺中學(xué),周由希可以享受到學(xué)校、老師給予的“免修”英語課這一小小“特權(quán)”。英語課時,她可以向理科老師請教問題,也可以進(jìn)行自由學(xué)習(xí)。對此,李娟老師坦言,學(xué)校在語言方面已經(jīng)無法給周由希更多指導(dǎo),但至少可以為周由希的自由發(fā)展?fàn)I造更為寬松的環(huán)境。
不僅是對周由希,在天竺中學(xué),曾文桂校長所倡導(dǎo)的開放式素質(zhì)教育力求為每一名學(xué)生提供適合自身特點(diǎn)的發(fā)展環(huán)境,使其最大程度發(fā)揮長處。學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)不以學(xué)業(yè)成績?yōu)閱我粯?biāo)準(zhǔn),凡是在個人發(fā)展方面付出的努力都會得到肯定。
作為對個性發(fā)展的精神鼓勵,曾文桂校長總是抽出時間看看學(xué)生的活動,他反對用一個標(biāo)尺衡量學(xué)生,主張“適合的就是最好的”。“凡是有利于學(xué)生發(fā)展的,我們都會去做?!痹墓鹫f:“天竺中學(xué)自2007年開始實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),力求將學(xué)生的負(fù)擔(dān)限于課堂,以給學(xué)生更多自由時間。周由希如果被書包壓倒了,也就不會成為周由希了?!?br/>