摘 要: 鄉鎮社區圖書館是公共圖書館的延伸,是公益性文化服務機構。社區圖書館和鄉鎮圖書館的發展程度是衡量一個國家和地區現代社會文明進步的重要標志,也是大眾閱讀的主陣地,然而我國鄉鎮社區圖書館的現狀卻不容樂觀,存在資金匱乏,館藏利用率低等情況,需要政府加大投入,全民共同努力建設好我們身邊的圖書館,更好地為大眾服務。
關鍵詞: 鄉鎮社區圖書館 大眾閱讀 發展途徑
黨的“十七大”將構建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位,建設學習型社會是構建和諧社會的重要組成部分。全民閱讀是建設學習型社會、增進社會和諧、提高國民素質最有效的途徑。鄉鎮社區圖書館是公共圖書館的延伸,是公益性文化服務機構,歷來被人們公認為閱讀中心,它具有公益性及便利性的特點,它的發展和建設越來越引起社會各界人士的廣泛關注。
1.鄉鎮社區圖書館的定位
社區圖書館是公共圖書館的重要組成部分。它既秉承傳統圖書館的社會職能,又在其功能上有著相對的延伸和拓展。鄉鎮圖書館是我國鄉鎮科學、文化和教育事業發展的重要組成部分,鄉鎮圖書館在傳播和普及科學文化知識、精神文明,開展全民思想道德教育,維護社會穩定,構建和諧社會方面具有重要作用,社區圖書館和鄉鎮圖書館的發展程度是衡量一個國家和地區現代社會文明進步的重要標志。
2.鄉鎮社區圖書館和大眾閱讀的關系
2.1鄉鎮社區圖書館是大眾閱讀的主陣地。
鄉鎮社區圖書館深入廣大群眾身邊,它的公益性及便利性為廣大群眾帶來了獲取知識、提高修養的途徑,雖然現在書店及網絡發展越來越快,但真正能為大家的閱讀提供多層次、個性化服務的還應該是圖書館,它能滿足讀者的不同愛好和需求,能夠保證閱讀的連續性,使大家能夠進行深閱讀,從而能產生更好的效果。
2.2大眾對閱讀的需求是鄉鎮社區圖書館存在的基礎。
鄉鎮社區圖書館是大眾身邊的圖書館,它的存在基礎就是廣大群眾的閱讀需求,閱讀是人們獲取知識的主要途徑,它能夠使人們提高自己的修養和技能,豐富人們的精神生活,而大眾的閱讀水平也決定著一個國家的前途和命運。因此我們需要建設鄉鎮社區圖書館以滿足大眾的閱讀需求,方便大眾閱讀,提高大眾的閱讀水平和閱讀興趣。
3.鄉鎮社區圖書館現狀
3.1經費不足。
鄉鎮社區圖書館雖然基本上都有專門的辦館經費,但是經費嚴重不足。全國公共圖書館的購書費人均只有0.23元,館藏圖書主要來源于捐贈,送書下鄉活動和益民書屋工程等。而美國50個州人均購書費是28美元,俄亥俄州人均有59美元。
我國國家財政只能滿足市級圖書館的要求,對于鄉鎮社區圖書館的需求,往往不夠重視,僅靠市、區縣一些部門和公共圖書館的少量贈書,難以使圖書館持久健康發展。購書經費短缺、書價上漲,使得很多鄉鎮社區圖書館入藏量減少,規模也越來越小,資金短缺自然成為鄉鎮社區圖書館的首要難題。
3.2館藏資源利用率低。
鄉鎮社區圖書館是純粹的服務性行業,沒有資金這個強有力的后盾,圖書館自然會實行關門大吉的應對方式,變成一個形同虛設的門面,或者一周、一個月只有一天對讀者開放,這樣一來,讀者逐漸忘記了這個圖書館的存在,政府更加不重視,不再投入任何的經費來購買圖書,館藏資源就停留在初始的階段,沒有流通,沒有更新,最后只能成為一堆廢紙。
3.3專業管理人員不足。
鄉鎮社區圖書館的圖書管理員并非學習過圖書館專業的相關知識,也沒有經過專業的網絡技術培訓,大多數的工作人員均為圖書的業余愛好者或者下崗再就業的工人,整體素質不高,缺乏嚴謹的工作態度,愛崗敬業的良好心態,優質的服務水平更不知從何談起了。
鄉鎮圖書館有專職管理員的占10%,有兼職管理員的占30%,無管理員的占60%;鄉村圖書館的管理人員基本只有1人,學歷多為初中水平,其中也有一些高中和大專畢業,但是缺乏圖書館專業知識和相關的業務培訓。
4.鄉鎮社區圖書館的發展途徑
4.1制定相關政策法規,爭取國家財政的支持。
社區鄉鎮圖書館建設是一項社會公益事業,政府的支持是實現社區鄉鎮圖書館事業發展目標的重要保證。同時社區鄉鎮圖書館也應該積極想辦法,以工作業績及其帶來的社會效益來證明社區鄉鎮圖書館建設在創建學習型社區、和諧社會中重要的不可替代的作用,贏得各級領導的重視,爭取國家財政撥款,為社區鄉鎮圖書館可持續發展打下堅實的物質基礎。
4.2運用現代技術,使圖書館建設網絡化。
社區鄉鎮圖書館由于館藏數量少,應該借助現代化技術手段,借助網絡資源,突破傳統的借閱模式,為讀者提供快捷、方便的網絡化服務,在家中或在社區館內,點擊鼠標就能查到所需的信息。還可以加入到全國文化信息資源共享工程的網絡中,利用資源共享,彌補自身館藏的不足。積極開展有地方針對性的服務,對特定對象的信息服務,同時在社區內增設服務網點,形成服務網絡,拓寬服務的內容與范圍,實現資料信息的傳遞。
4.3開展各種活動,吸引人們走進圖書館。
社區鄉鎮圖書館應該在借書還書的基礎上,發揮圖書優勢,積極開展多種活動,吸引各年齡段、各層次的讀者走進圖書館,使用圖書館。首先是深化服務內容與手段,積極開展圖書推薦、二次文獻等課題服務,如:把優秀的文化成果直接推薦給讀者;通過加工、整理,以二次文獻的形式提供給讀者,或是及時為讀者提供其所需的資料上的幫助。其次是服務對象應兼顧各年齡段讀者,針對不同讀者對象舉辦不同活動。如在小讀者中結合學校素質教育舉辦讀書征文、演講比賽等,在老年讀者中舉辦健康講座、專題報告會、書畫展示等。最后是結合街、鄉社區中心工作、重大節假日、科技周、圖書館服務周、全民讀書月等有利時機舉辦宣傳、展示、評比等活動,擴大自身知名度,推進學習型社區建設,促進社會和諧發展。
總之,在社會主義市場經濟條件下,社區鄉鎮圖書館建設應該以滿足居民不斷增長的文化需求、信息需求、知識需求、娛樂需求為出發點,充分發揮社區圖書館的文獻資料傳遞、校外教育、休閑、娛樂等功能,使社區成員從社區圖書館中獲益。社區圖書館建設的成功與否,與社區圖書館的功能定位是否明確有極大關系,定位明確就會獲得較高的社會效益,提升社區圖書館的地位,引起各方重視,從而促進社區鄉鎮圖書館的可持續發展。鄉鎮圖書館、文化站建設和發展在農村文化建設中具有相當重要的地位,在黨和國家如此重視的今天,只要各級政府切實貫徹落實中央的部署,真抓實干,其所有困難都能迎刃而解,農村文化建設也必將展現蓬勃發展的新局面。
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