
在廣西最西端的西林縣,在青山環抱、綠樹掩映中,坐落著一所紅磚白墻的學校,這就是西林縣八達鎮第一小學。2009年,這所邊遠貧困地區學校被授予“全國教育系統先進集體”光榮稱號。獲得這樣高的榮譽,這與該校校長李依娟的辛勤努力分不開。
2003年,李依娟開始擔任該校校長。當時的西林縣,在一所學校里任中層職務的女領導還是鳳毛麟角。作為全縣窗口示范性學校,由一個女校長來掌舵,人們更是議論紛紛,表達了對她的疑慮。然而,沒過多久,李依娟就贏得了大家的贊許和嘆服。
親挑重任,打造“名片”
既然做了校長,那就做到最好!這就是李依娟上任時心里的唯一想法。經過調查和思考,李依娟決定為學校打造四張“名片”,即“廉政立足,科研興校,大氣管理,名師引領。”
真是想來容易,做來難。
例如在偏遠山區貧困縣實施科研興校,一沒條件,二沒經驗,就連經費也奇缺,怎么辦?李依娟親自挑起了課題實驗的重任,組織帶領教師開展教育科研課題實驗,再以點帶面,以實驗班帶動普通班,推動了課題的順利開展。她親自組織和帶領教師參加自治區字理識字教學課題實驗,榮獲課題成果一等獎,學校因之被評為自治區“字理教學先進單位”。接下來的四年時間,一小的老師們完成了3個自治區課改重點A類課題:《新理念下的小學語文課堂教學模式、策略及方式的研究》《小學生習作起步訓練的探究》《新理念下的小學數學教學策略的研究》,2個課題成果獲二等獎,1個課題成果獲三等獎,學校被評為廣西“小學數學課改課題研究先進單位”。2010年初,李依娟同志帶領老師們開展百色市級課題“現代教育技術促進師生語文素養的提升”的研究。
又如打造廉政學校,李依娟采取多種方式具體實施,如通過環境建設營造廉政文化氛圍,開展主題活動以推動廉政文化進課堂等。李依娟還和同事一道加班加點查資料、尋實例、編歌謠,編印出3000本《八達一小道德教育讀本》向師生免費發放。同時,學校還通過舉辦廉政專欄,組織師生觀看廉政影片,聽法制教育講座,舉行知識競賽、歌唱比賽、演講比賽活動,制作廉政小標語懸掛在樓道、走廊的醒目處等方式,激勵和陶冶師生,切實讓廉政文化入眼、入耳、入心,使師生增強廉潔自律意識。
細膩管理,提升實力
李依娟工作起來細致入微,學生身上有哪些變化,原因是什么,她都仔細關注并將其作為開展工作的依據;教師們連續加班工作疲倦了,她悉心關照,讓老師們覺得貼心;校內有什么事情,她總是及早發現并及時處理。
在學校聽課,李校長不僅聽老師課上得如何,更看學生有沒有搞小動作,檢查黑板、講臺和學生的桌面;外出聽課,別人忙著記筆記、看資料,她卻常常注意研究學生的表情和反應。在老師們的追問下,李依娟道出實情:看一堂課上得好不好,教得到不到位,其實只要看看學生的反應及其關聯細節,就能發現很多問題。表面很熱鬧,實際效果卻不高,這樣的課又有什么用?她這些行為習慣常常讓老師們若有所思,若有所悟。
凡此種種,不一而足。在這樣細膩的管理中,老師教書育人,學生健康成長,學校教學實力穩步提升。2004年4月,百色市人民政府督導室對學校的辦學水平進行評估,綜合得分945分,達到一級甲等學校辦學水平。2008年11月,百色市人民政府督導室再次對學校的辦學水平進行評估,綜合得分966分,達到優秀學校辦學水平。
數年間,學校先后獲得了全國教育系統先進集體、全區教育系統先進集體并記集體二等功等多項榮譽,教育教學實現了新跨越。
“我一路向前,穿過層層迷惘的霧,期待著遇見一片彌漫著幸福氣息的草原,每一個角落,都開滿了快樂的生命之花。”多年來,李依娟以她對教育事業的深情傾注,澆灌著西林縣八達鎮第一小學這朵“理想之花”,先后獲得了全國模范教師、廣西鄉鎮中心校優秀校長、百色市學習實踐科學發展觀優秀黨員等多項榮譽稱號。(責編林劍)