丹心一片育桃李

他從環境舒適的中學調到條件簡陋的小學，站在三尺講臺上傾心耕耘，始終無怨無悔。

他肩負校長重任18載，篳路藍縷，艱苦建校，以熱血、辛勞和汗水，換來學子在校園茁壯成長。

他積勞成疾，曾經動過兩次心臟手術，拖著“半條命”，仍身先士卒，開發特色校本課程，執著踐行一名黨員教師的人生誓言。

他就是柳州市柳江縣壯校附小（以下簡稱壯校附小）校長——韋建昌。

1990年秋，根據組織安排，韋建昌從柳江縣拉堡中學調入壯校附小任教，1993年開始擔任該校校長。誰也沒有想到，他這個校長一當就是18年。建校初期，壯校附小是借用別人的6間舊教室辦起來的，沒公廁，無圍墻，周圍一片紅土地，放牧的農民可以隨意出入校園。韋建昌擔任校長伊始，便決心改變學校的面貌。他多方奔走，頗費周折，通過政府投入和集資相結合的方式，籌集到10多萬元資金，新建了6間教室，解決了燃眉之急。改善辦學條件，上級撥款有限，韋建昌便帶領老師們自力更生，能自己做的事，就自己動手解決。為了硬化校園地面，他到各個企業去“化緣”，先后要回40噸水泥，帶領全校老師平整校園，鋪建場地。教室的門窗、課桌椅爛了，他找來錘子、釘子，帶領老師們動手修理，還親自爬上高處更換教室的電線。教學設備不足，他又克服諸多困難，想方設法籌集資金，爭取上級各部門的支持。漸漸地，投影儀、電腦、電視等教學設備一一裝配進壯校附小的教室。為了學校的建設，韋建昌可謂費盡心思，絞盡腦汁。

功夫不負有心人，一分耕耘，一分收獲。現在，壯校附小校園面貌煥然一新，花圃、校門、升旗臺等基礎設施齊全，已成為柳江縣一所頗具規模的示范性小學，先后被評為柳江縣“花園式庭院”單位、市級文明衛生單位，還被中國教育學會確定為“班主任專業化實驗學校”。

常年的奔波勞累和超負荷工作，使韋建昌的身體越來越虛弱，原本輕微的高血壓和糖尿病變得越發嚴重。但是，他仍然沒有休息日這個概念。“兩基”迎國檢期間，他和校領導們連續幾個晚上加班整理學生流動管理材料。一天晚上，由于勞累過度，他竟病倒在自己的辦公室，被送到醫院檢查后確診為心肌梗塞，必須立即住院搶救。韋建昌手術后醒來的第一件事，就是用手機撥打學校電話，用微弱的聲音詢問學校的“兩基”迎檢工作，這讓在校的領導們感動不已。

做完心臟搭橋手術，醫生建議韋建昌靜養兩個月，可他出院后的第二天就出現在校園里。心臟做了6根支架，加上糖尿病、冠心病、高血壓，可以說他已是個“半條命”的人，但他絲毫沒有松懈，仍將全部心思傾注在學校的工作上，把學生的困惑，老師的冷暖，一一掛在心上。

壯校附小的學生來源復雜，大多數是進城務工人員子弟，流動性很大，學校“控輟保學”工作壓力不小。一個六年級名叫小芳的女生，由于父母的短視和偏見，被迫輟學后上街賣菜。盡管老師無數次家訪和勸說，磨破了嘴皮子，都無濟于事。韋建昌得知這一情況后，心痛不已，決定親自到小芳家去一趟。小芳家距離學校較遠，韋校長和小芳的班主任徒步前往，不料途中下起了雨。趕到小芳家時，他已全身濕透。小芳父母看到這個情況，難為情地說：“有這么好的校長，我不給閨女讀書，真不應該呀！”第二天，小芳重新回到了熱愛的校園。

以“情”聚人、以“情”感人，韋建昌秉承這一管理理念，營造壯校附小和諧的工作環境。走進今天的壯校附小，一座座嶄新的教學樓展現在我們眼前，校園里一片生機勃勃的景象。看到學生們能坐在寬敞明亮的教室里上課，聽到學生們瑯瑯的讀書聲，韋建昌覺得很幸福。在韋建昌和老師們的努力下，近年來，壯校附小收獲教育教學碩果累累。學校先后榮獲全國青少年文明禮儀示范基地、中華民族傳統美德教育實驗研究優秀示范學校等幾十項榮譽。而這一切，是他用了18個年頭苦心經營的結果，其中的酸甜苦辣說不完，道不盡。

老牛自知夕陽晚，無需揚鞭自奮蹄。今天的韋建昌仍然帶病工作，在平凡的工作崗位上默默地奉獻，用事業支撐著自己的生命。他懷著對教育事業的一片丹心，培育桃李滿園，譜寫了一位教師的華美樂章。 （責編歐孔群）