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開展好高校研究生會工作的幾點思考

2011-12-31 00:00:00蕭淳黃歡王超黃磊
學理論·下 2011年11期

摘要:高校研究生會是做好廣大研究生思想政治教育工作的重要抓手,是聯接廣大研究生與學校、社會的重要橋梁,其根本宗旨是全心全意為全體研究生服務。分析目前高校研究生會發展中存在的不足,提出應當加強黨委對研究生會的關心和引導,提高研究生會主席及主要學生干部的遴選水平,加快研究生會組成部門的改革和發展規劃。

關鍵詞:高校;研究生會;研究生;學生干部

中圖分類號:G47文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2011)33-0207-02

高校研究生會既是研究生實現自我教育、自我服務、自我管理的重要載體,也是黨委開展好研究生思想政治教育工作的重要抓手,在增進研究生思想政治教育工作、拓展研究生日常生活與學習空間、提高研究生學術研究水平、加強研究生心理健康教育等方面都發揮著重要作用,取得了顯著的效果。同時也應當看到,隨著高教改革的深入,高校研究生會在發展和運行之中逐漸暴露出一些問題,需要引起高校教育管理者的關注、反思和行動。

一、目前高校研究生會發展中存在的不足

研究生會是完成研究生院各項學生工作的生力軍,應當在同學們中起著先鋒模范和骨干帶頭作用。但以現實情況來看,它的先鋒作用發揮的遠遠不夠,在同學們之中的影響力和號召力并不明顯。

究其原因,研究生會依然沒有突破本科學生會的發展模式與方式,甚至在一定程度上落于本科學生會,比如說參會人數、活動規模與效應等方面遜于本科學生會。同時,研究生會的工作沒有展示出自身的特色所在,即沒有抓住研究生這個群體的特征:研究生不同于本專科生,他們少了活躍與感性更偏重于穩重和理性思維,一般意義上的“豐富課余文化生活”的活動已不能明顯吸引他們的注意力。引導更多的研究生參與到研究生會的工作之中,關鍵是要突破固有發展模式,辦出研究生會的特色,打造出品牌效應,走出以“以前就是這樣的活動”為參照的思維誤區。

因此,高校研究生會應不斷適應學生發展需要的新變化,進一步找準角色定位,強化工作層次,完善工作機制,提升工作水平,堅持從同學們的身邊做起,從生活中的點滴入手,在明確的工作目標的指引下,通過開展形式多樣,同學們樂于接受的寓教于樂的活動,潛移默化式地作好研究生思想政治教育工作,使全體研究生保持一個健康的心理,積極的心態,從而促進研究生學習與生活、個人與他人的良好發展。

二、黨委應加強對高校研究生會的關心與引導

研究生會是研究生“自我教育、自我管理、自我服務”的自治組織,是研究生基層民主管理的形式,是學校管理部門與廣大研究生溝通的橋梁和紐帶。隨著研究生教育規模的不斷擴大,研究生會在高校中的地位越來越重要[1]。同時,高校研究生會是青年才俊的聚集地,其工作是常做常新,值得重視的。唯有高度重視、立足實際、科學規劃、不斷創新,才能使研究生會的工作生機勃勃,風光無限[2]。

新時期,黨委應當加強對研究生會的關心和引導,指導研究生會牢固樹立以“為同學服務、倡導學術創新、繁榮校園文化、促進社會發展”為宗旨,使研究生會在黨委的領導與指導下,在主席團的帶領和管理下,從研究生的生活、學習與成長和個人科學發展入手,把研究生會的各項工作置于研究生的關注、希翼和評價之中,增進研究生之間、研究生與校方之間,以及研究生與社會各方之間的感情交流和對話了解,使研究生感覺到關懷、體察到溫暖、收獲到喜悅。

同時,黨委應通過加強對研會干部的大力培養和大膽使用,不斷增強研究生會的凝聚力和戰斗力,擴大研究生會在廣大研究生之中的影響力和號召力。并注意以研究生會為核心,把班長、黨支部等學生組織相連接,使各種學生組織力量協調一致,發揮最大的效力,更好的為廣大研究生服務。

另外,通過加強對研究生會干部的管理、培訓和培養,讓研究生會能留住人才,造就人才。如發揮研究生的專業優勢,選擇與社會經濟發展息息相關的課題進行社會實踐調研,開展以“智力支教、科技服務、專業咨詢”為主要內容的社會實踐活動,讓研究生走出校園,走向社會,將所學回報社會的同時,又能理論聯系實際,自身也得到很大鍛煉,達到雙贏的結果[3],通過走理論與實踐相結合的路子,促使他們全面成長。

三、提高高校研究生會主席及主要學生干部的遴選水平

作為一個集體領導人的研究生會主席,他的好與壞直接影響集體的前進與后退。研究生會主席不能是好好先生,不能是安于現狀的人,要有不斷推陳出新的精神,要有掌控全局的能力,要有運籌帷幄的技巧。這就對主席以及主席團成員提出了更高的要求。同時,各部部長不僅要有獨當一面的能力,也要有充分調動成員積極性與創造性的意識,要注意培養各成員之間的團隊合作意識,通過統籌規劃,合理安排,在工作之中形成合力,提高工作效率,提升工作水平。

因此,要逐步提高研究生會主席及主要學生干部的遴選水平,并注意從以下幾個方面綜合測評人選。其一,思想優勢。是否真實熱愛研究生會工作,態度積極向上;珍惜工作機會,愿意盡最大努力完成工作,并急切渴望能有更大的平臺來為同學們服務。其二,學科優勢。是否為學生工作先進專業,如思想政治教育,為以后學生工作提供了有力的幫助和支撐。其三,時間優勢。是否有充足和寬裕的時間來開展研究生會工作,確保研究生會的人員穩定和持續發展,為進行開創性的工作奠定了條件。其四,研會工作經驗優勢。入學以來是否入研究生會,對研究生會有了比較完整的熟悉和深刻的認識,能為當選后進一步開展研會打下了基礎,也找到了突破口。其五,團隊合作意識。在工作、學習與生活中,能否與各部同仁相處融洽,合作順利,溝通順暢,彼此熟悉,便于團結協作,形成合力,發揮最大效能。

四、加快高校研究生會組成部門改革與發展規劃

研究生會各部門是一個有機整體的各個部分,缺一不可,更應當密切聯系,強化合作,促進研究生會之間的團結友愛。現階段,應加快高校研究生會組成機構的改革,目標是既實現各部門之間的良好分工與合作,又要照顧到研究生的群體特征和發展特點。

1.建立健全嚴格的成員管理與激勵機制

研究生會成敗與否,與它的規模不成正比。人不在多,而在精;研究生會不在大,而在強。但是各部干事人數太少,也無法開創性的開展工作,人手不足,往往造成心有余而力不足的尷尬局面。所以必須加強對研會干部的管理和引導,嚴格組織紀律,增強激勵效力。同時加強對研會干部的管理和培養,讓研會能留住人才,造就人才。從把握好“人數”這個度考慮,以每部5人左右為好,工作繁忙的部可更多。因為經常有同學剛加入時候熱情高漲,半年左右熱情消逝就自己退出了,所以從保存足夠的工作力量著眼,每部不能少于5人。

2.強化研究生會各組成機構的工作職能

秘書處進主席團,增強秘書處承上啟下的中樞功能,并增加研究生會工作年鑒的編撰工作;取消信息部,其所屬工作劃歸學術部,通過強化學術部職能,見效果的辦好各種學術論壇,嘗試舉辦“研究生午茶會”和“研究生沙龍聚會”,并進一步擴大學術交流,濃厚研究生之間的學術氛圍,著力拉開與本科層次學生會的區別,加強和兄弟院校的學術交流和合作,防止局限于一隅而束縛學術發展的手腳,要跳出本校看本校。完善宿舍衛生檢查工作機制,加強宿舍文化建設,支持、引導開展內容豐富的宿舍文化活動,努力創建和諧宿舍。

3.成立網絡部,開辦“研究生會”網站

利用研究生生活與學習中經常利用網絡的特征,申請在學校網站中,開辦“河北農業大學研究生會”網站,通過網絡管理的新機制,網上交流的新形式,既能適應研究生經常上網的特性開展工作,又能創新管理和工作模式。同時開設“研究生論壇”,創建和擴大研究生交流的平臺,使一些當面不好提出的問題、困惑或者誤解,可以通過在論壇發帖交流。

4.加強宣傳,構建宣傳梯隊

創辦“研究生報”和“研究生活頁”,在及時宣傳和介紹其他高校研究生會的工作動態、內容和方法,加以借鑒、開闊管理和工作眼界的同時,實現一星期一張“研究生活頁”,一個月一份“研究生報”,一學期一冊《研究生園地》,從而構建各具特色、優勢互補的研究生宣傳梯隊。并以宣傳為媒介,積極探索新途徑、新方法,擴大研究生之間的交往、合作,增進彼此之間的友誼,盡量克服研究生專業與專業、院與院之間彼此不相往來的不良局面。

5.成立心理咨詢部,加強調研實踐環節

以心理學教授等經驗豐富、待人熱情的專職老師為指導教師,聯合高校大學生心理咨詢室,積極邀請相關學院與相關教師利用課余時間為研究生進行心理疏導和心理咨詢活動,以幫助同學們更好認識自我,面對生活和學習壓力,解決人際關系中的不協調。同時,開展形式多樣的生活調研與調查,通過對研究生實際生活的調查,有目的地確定幾個調查方向,如研究生的戀愛觀,價值觀,交往觀等,通過對研究生實際生活的調查,了解研究生的思想狀況,掌握研究生的思想發展趨勢,為各部門工作指明方向,也為研究生學院的學生工作獻言獻策,從而使學校有針對性地做好研究生思想政治教育工作,強化研究生心理的健康,心態的積極,實現其思想的健康。

6.進一步完善工作聯接與總結制度

各部門應在主席團的領導下,加強與兄弟部門的配合和合作,密切與各部門的聯系和交流,在組織和開展工作中,爭取各部門的廣泛參與和通力合作,統籌規劃,合理安排。定期與不定期地開展工作總結和工作探討,對一段時期以來的工作適時加以總結和探討,從工作總結中查找不足,從工作探討中尋找思路,汲取經驗,改進不足,創新方式,對以后的工作有了清醒的認識和明確的方向,真正做到“同學滿意”,“老師放心”,“領導認可”。

參考文獻:

[1]劉靜,王錦麒.新時期高等院校研究生會工作的思考[J].蘇州大學學報:工科版,2006,(1).

[2]殷沖,楊沖偉,張揚.科學發展觀指導下的高校研究生會工作探討[J].西南石油大學學報:社會科學版,2009,(3).

[3]趙健.新時期地方高校開展研究生會工作的困境與出路[J].百色學院學報,2007,(8).

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