初中體育教學中事故誘因及預防

初中體育教學主要是以學生身體活動的學習過程，在教學過程中教師如稍有考慮不周到，損傷類的事故就很容易發生，因此在初中體育教學中的安全問題就顯得十分突出，當前部分學校和教師為了盡可能避免體育課上安全事故的發生，在體育課中相應的采取了一些消極預防的措施，比如降低教材難度，對具有挑戰性的教材直接就將其刪掉，甚至有的僅僅做一些簡單的活動敷衍了事，這樣不但影響了體育教學的發展，而且極大地降低了學生學習的積極性和主動性。初中體育教師如果沒有深刻意識到這一點，還不采取必要的措施和積極預防，就很可能會在體育教學中發生安全事故，下面我就初中體育教學中安全事故的誘因和預防措施談一談自己在體育教學中的認識和理解。

一、體育教學安全事故誘發的因素

1. 技術動作不正確

在初中體育教學過程中，因為教師傳授技術動作的不正確，從而導致學生在練習時受傷。例如在短距離跑步的時候，學生用腳后跟跺地跑，導致了初中生腳部的受傷；在跳箱和跳山羊的過程中，由于初中生的上肢力量小而且又沒有很好地掌握踏跳與推手的時間，就難以獲得一定的騰起高度，從而導致身體磕絆在器械上跌倒下來受傷；在做前、后滾翻動作的時候，由于頭部位置沒有擺正，團身沒做好，從而造成頸椎的挫傷等。

2. 教材選擇不恰當

在教學前，選擇教材不合理，沒有很好地符合初中生生理特點，在課堂上不注意將跑、跳、投，上、下肢的動作練習相結合起來，教材內容單一、無趣味等，都會導致學生在練習中受傷。比如部分教師沒考慮夏季操場上高溫，就把一些快速跑和有強度的項目或者游戲安排在同一次課中進行教學，這樣的練習強度、運動量已經超出一部分初中生的身體承受能力，導致有些學生出現頭暈，心慌現象。在冬天，因為學生穿棉衣的比較多，讓學生進行跳箱或山羊動作練習時分腿騰躍就很困難，腿很容易磕絆在跳箱或者山羊上，發生意外安全的事故。

3. 教學不嚴密

在初中體育教學中，初中體育教師對那些危險性比較大的教學內容，例如做支撐跳躍、低單杠等練習過程時，缺少對學生的保護，很容易發生安全事故。學生在投擲練習時，因為教師的疏忽，有的學生對面站立，兩者之間距離不夠，造成學生被器材砸傷的安全事故發生。有的體育教師在教學中，對女學生以及病弱學生照顧不周到，有的是在投擲練習和器械體操練習中，對近視眼學生關注不夠，都很容易發生意外事故。

4. 教學場地器材不符合要求

在初中體育教學檢查評比的時候，對教學場地器材有嚴格的要求。教學場地器材符合教學要求，與體育安全事故的發生有著直接關系。

比如學校沒有田徑場地，只有一條行走的水泥路，在進行跑步的練習時體育教師就會十分的頭痛，如果不跑就不能完成教學任務，如果讓學生在這種水泥地上進行有強度的練習，那樣學生的踝關節、膝關節都會受到一定的損傷。還比如在沙坑中有玻璃片、釘子等異物，跳板安放不穩，都是跳高、跳遠受傷的一個重要原因。

5. 學生衣著不規范

在上體育課之前，首先一定要檢查初中生的穿著是否規范，因為天氣的炎熱，部分學生在上體育課時穿著涼鞋，在跑步、跳高等劇烈的活動時就很容易出現危險，安全隱患也不可避免地會出現。其次衣服使用的質料比較差、大小不合適，過松或者過緊，都會影響到學生的運動安全。

二、預防措施

想要很好地預防安全事故，一定要從思想上提高認識，教師不但自身要具備高度的安全隱患意識，而且也有義務教導學生樹立安全第一的意識。只有深刻認識理解，積極的預防，這樣才能減少安全事故的發生。

1. 做好衛生教育工作

衛生安全教育是學期初始引導課的一個十分重要的內容。通過引導課，向初中生講授衛生知識，讓學生明白體育教學安全的重要性和對預防安全事故的認識和理解，提高初中生預防安全事故的自覺性，為預防工作打下良好基礎。

2. 正確傳授技術動作

教師正確的傳授技術動作，是避免安全事故發生的核心所在。體育教師課前要認真研讀教材，熟練掌握動作的重難點，示范動性作要課前預習。教師在教學過程中，一定不能把自己還未準確掌握的技術動作傳授給學生。

3. 教法要合理

初中體育教師在備課的時候，對體育教學安全要有充分的認識和理解，什么動作練習容易出危險，一定要做到心中有數，制定出可行性的教法。在教學過程中，每一堂課都應依據基本部分的教材，選擇有實效的準備活動，讓學生在生理和心理上做好準備。

4. 考慮場地器材的科學性

我認為初中體育教師課前要全面檢查場地器材，增加安全系數。必須重視課前場地器材的安全檢查。器材的牢固性、器械的穩定性、場地的平整度等都會直接影響學生練習時的人身安全，必須經過檢查確認符合后再投入使用。當檢查發現有隱患時，必須要及時排除，確保課上學生使用的安全。千萬不能讓那些搖搖晃晃的籃球板，固定不穩定的足球門、單雙杠等嚴重威脅學生安全的器械設備在校園中出現。一旦發現，一定要立馬處理，該修的修、該換的換。一時解決不了的，馬上將其封閉，以避免禍害傷人。

總之，對于初中體育教學中怎樣預防安全事故，每一位體育教師都會有很多的經驗，讓我們一起呼吁所有學校和每一位在一線的體育教師都能積極地去思考，運用科學的方法來預防安全事故，這將更好地保證每一位學生的身體健康，更好地促進初中體育教學的發展。