【摘要】隨著英語(yǔ)的國(guó)際化,高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,英語(yǔ)已成為學(xué)生至觀重要的課程。而寫作又是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。寫作是需要學(xué)生熟練掌握大量的語(yǔ)言知識(shí),并對(duì)其綜合運(yùn)用。除此之外,還要掌握其他的技巧。筆者在此闡述了書面表達(dá)的寫作技巧。
【關(guān)鍵字】寫作;審題;要點(diǎn);句型
書面表達(dá)是一種主觀性試題,它旨在測(cè)試考生的英語(yǔ)書面表達(dá)能力,看其是否能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)和掌握的技能用合乎英語(yǔ)習(xí)慣的表達(dá)方式傳遞信息和進(jìn)行思想交流。書面表達(dá)在高考中30分,對(duì)考生起著舉足輕重的作用。根據(jù)書面表達(dá)題的特點(diǎn)及該題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),為了取得最佳分?jǐn)?shù),筆者認(rèn)為在解題的同時(shí),應(yīng)該注意下列幾個(gè)步驟:
一、仔細(xì)審理,弄清大意
由于高考書面表達(dá)屬于控制性作文,對(duì)寫作的目的、對(duì)象、體裁、內(nèi)容等作了規(guī)定,審題時(shí)必須做好三個(gè)方面的工作。
1.審文體
寫作前,首先要弄清何種題材的文章,然后再考慮語(yǔ)言、語(yǔ)氣的選用,是用口頭語(yǔ)還是書面語(yǔ)。書面表達(dá)的題材分五種:記敘文、描述文、說(shuō)明文、議論文、及應(yīng)用文。盡管各類考試中具體寫的形式不一樣,有書信、日記、通知、報(bào)道、介紹、歡迎詞、預(yù)言故事、看圖作文等,但它們大體上都可以歸屬以下三種體裁:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文。但請(qǐng)記住,記敘文、說(shuō)明文、議論文等多用書面語(yǔ)言,而應(yīng)用文等多用口頭語(yǔ)書寫。
2.審要求
考生動(dòng)筆之前,先要花幾分鐘時(shí)間弄清題目提示的內(nèi)容、要求(注意事項(xiàng))、時(shí)間、環(huán)境是非常必要的。它可以避免出現(xiàn)文不對(duì)題的現(xiàn)象,也可以避免因反復(fù)而造成時(shí)間上的浪費(fèi)。
3.審人稱
就是要弄清楚書面表達(dá)要求用何種人稱,是第一人稱、第二人稱、還是第三人稱。如從2000年-2010年連續(xù)幾年的高考書面表達(dá)題多數(shù)要求用第一人稱來(lái)寫。如果錯(cuò)用人稱都要影響此題的得分。因此確定人稱是審題必不可少的工作之一。
二、編擬提綱,緊扣要點(diǎn)
寫作時(shí),一定要切題,抓住中心,緊扣要點(diǎn)。題目要求的內(nèi)容都應(yīng)該寫進(jìn)去,以保證內(nèi)容的完整。
1.列要點(diǎn)
如果抓不住要點(diǎn),組織語(yǔ)言的詞句再好,也必然會(huì)造成漏寫或?qū)懖磺逡螅苍S還會(huì)畫蛇添足。因此,情景中給出的各個(gè)要點(diǎn)都要逐條列出。給出漢語(yǔ)提示和要求的,要點(diǎn)可能容易找出;以圖畫為內(nèi)容的提示,稍難確定,但只要充分發(fā)揮自己的觀察力,就能準(zhǔn)確識(shí)圖,以確定正確的要點(diǎn)。其次,還要加上圖畫以外的漢語(yǔ)提示要點(diǎn)。
2.緊扣要點(diǎn),連詞成句
考生應(yīng)根據(jù)內(nèi)容要求,確定句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)形式來(lái)連詞成句。主語(yǔ)和謂語(yǔ)在人稱和數(shù)上要一致;名詞的格與代詞要一致;要正確使用動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),句子成分要完整,特別不要漏掉或添加成分。力求使用地道現(xiàn)成的英語(yǔ)句型,一個(gè)句子一個(gè)重心,句意清楚,合乎邏輯。
3.緊扣要點(diǎn),連句成篇
首先對(duì)書面表達(dá)的要點(diǎn)按一定的次序進(jìn)行加工整理,使用一些表示并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)換的過(guò)渡詞將單句連接起來(lái),使文章連貫、自然、流暢。所以平時(shí)訓(xùn)練時(shí)考生要注意并掌握下列過(guò)度詞:
①表示并列關(guān)系的詞:and, as well as, also…
②表示遞進(jìn)關(guān)系的詞:besides, what’s more,
in addition , furthermore, what’s worse,
worse still…
③表示轉(zhuǎn)換關(guān)系的詞:but, yet, however, though, otherwise…
④表示時(shí)間順序﹑動(dòng)作過(guò)程的詞:while, soon after, first, later, next, finally, at last…
⑤表示比較﹑對(duì)比的詞:such as, like, unlike, on the other hand, on the contrary…
⑥表示因果關(guān)系的詞:so. As a result, thus…
⑦表示總結(jié)性的詞:generally speaking, in general, in a word, after all…
另外,在組句成篇過(guò)程中,使用句型要多樣化,盡量使句子表達(dá)正確、得體、符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣,增加亮點(diǎn)。英語(yǔ)書面表達(dá)中常用十大句型為:
①用非謂語(yǔ)替代狀語(yǔ)從句
②用名詞性從句替代名詞
③用定語(yǔ)從句把多個(gè)簡(jiǎn)單句劃成一個(gè)句子
④用倒裝結(jié)構(gòu)
⑤用被動(dòng)句式替代主動(dòng)句式
⑥用強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)
⑦用“With + 賓語(yǔ) + 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”形式
⑧用“It is/was + adj. of/for sb. to do sth.” 句型
⑨用虛擬語(yǔ)氣句型
⑩準(zhǔn)確運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞
最后文章還應(yīng)寫主題句。
三、回讀檢查,工整謄寫
整篇文章寫好后,考生應(yīng)認(rèn)真讀一邊,檢查是否有錯(cuò)誤。重點(diǎn)檢查文章是否扣住了漢語(yǔ)提示或圖畫的內(nèi)容,要點(diǎn)是否有遺漏。同時(shí)還要檢查有無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,如時(shí)態(tài),人稱等。單詞不要出錯(cuò),是否符合問題特點(diǎn)等等。
檢查無(wú)誤后,工整謄寫,也是取得高分的一個(gè)關(guān)鍵。
【參考文獻(xiàn)】
[1]《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》
(作者單位:河北省遷安市第一中學(xué))