一份錄取通知書

高考的倒計(jì)時(shí)像一枚嘀嘀作響的定時(shí)炸彈放置在學(xué)校最顯眼的位置。唯獨(dú)他，依舊我行我素，遲到、曠課、混網(wǎng)吧……仿佛他與那個(gè)日子還有個(gè)十萬八千里的距離。

這幾天，體育老師一直極力邀請(qǐng)他參加體育訓(xùn)練。他是愛體育的，只是玩得太久了，無論去做什么，那顆躁動(dòng)不安的心都無法安定下來。

“我說了他就一廢物，不可能跟你去訓(xùn)練的！”班主任對(duì)著體育老師斬釘截鐵地說。那聲音如同一柄碩大無比的鐵錘猛然地砸在了他的心上，他的身體不由得顫了一顫。

其實(shí)他是在意的，每一次走向教學(xué)樓的他都竭力避開那塊計(jì)時(shí)牌從另一條道上去。只是他沒有想過，這樣的自欺欺人還能蒙騙自己多久。那句話像一面鑼，鏘鏘咣咣地在他耳畔猛敲了一陣。

晚自習(xí)下了后，整個(gè)學(xué)校白晃晃的燈隨著幾聲呯呯的關(guān)門聲滅了下來。黑糊糊的操場(chǎng)上，只有幽亮的月光陪伴著他。“跑！”他給自己下了一道指令便跑了起來，一圈、二圈、三圈。身體上的運(yùn)動(dòng)卻產(chǎn)生了思想上的平靜。在朦朦朧朧的柔光中，他陷入了沉沉的回憶，曾經(jīng)的夢(mèng)想、父母焦急的嘆息、老師失望的眼神……一幕一幕如同電影片斷一樣光影重疊，悔恨、懊惱、悲痛……百般情緒交織于心頭。

回憶是玫瑰上的尖刺，你若能鼓起勇氣握住它，你也就捧到了那縷淡雅清香。

他加入了訓(xùn)練。

在清晨的曙光和傍晚的斜暉中奔跑與跳躍，在長長的跑道與短短的沙坑間沖刺與加速，在累累傷痕與全新目標(biāo)中奮起與突破。

當(dāng)他累得筋疲力竭時(shí)，鏗鏘有力的聲音對(duì)他說，如果你走不動(dòng)了，就跑；如果你跑不動(dòng)了，就快點(diǎn)跑！

當(dāng)他喘得上氣不接下氣時(shí)，昂揚(yáng)奮發(fā)的聲音對(duì)他說，喘不過來最好的辦法就是屏住氣再來一次！

當(dāng)他失敗無數(shù)次，瀕臨絕望時(shí)，滿懷鼓勵(lì)的聲音對(duì)他說，成功的辦法有無數(shù)個(gè)，而失敗卻只有一條——放棄！

在體育成績突飛猛進(jìn)的帶動(dòng)下，他的文化成績也一躍進(jìn)入了前幾名。然而班主任仍似看不起他，無論他取得了多么巨大的進(jìn)步也從不表揚(yáng)。那句“廢物”的論斷長久以來如同卡在喉嚨里的魚刺，隱隱地刺激著他，每每想及于此，他便氣得發(fā)抖。

彈指一揮間，高考轉(zhuǎn)眼便至。他以優(yōu)異的成績考入了一所重點(diǎn)大學(xué)。

那一日，他拿著驕傲的錄取通知書飛奔地跑回了學(xué)校，一步跨進(jìn)體育辦公室，將一張鮮紅的卡片交到了體育老師的手里——一張謝師宴的邀請(qǐng)函。

體育老師接了過來，點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了欣慰的笑，卻又轉(zhuǎn)身執(zhí)筆加上了班主任的名字。頓時(shí)，他的臉上寫滿了疑惑不解。老師笑而不答，只是從抽屜里取出一張紙遞給了他。

“啊！”他大吃一驚地叫了出來了。那張紙上寫滿了從前體育老師鼓勵(lì)他的話。那字，他是認(rèn)得的！

淚水再也忍不住地涌了出來。

吳哲，湖北沙洋中學(xué)學(xué)生；導(dǎo)師：葛玲