自信——創新之源

【摘 要】創新是素質教育的關鍵，要創新必先要有自信。我們的教育要以愛心點燃學生的自信，以賞識激發學生的自信，以成功來鞏固學生的自信，從而成為我們民族的創新之源。

【關鍵詞】自信 愛心 賞識 成功

素質教育的關鍵是培養學生的創新精神，結合自己的教學實踐，我認為自信是創新之源。自信就是自己相信自己，對自己有信心，擁有自信的人，相信自己能做好每一件事，認為自己比別人要出色，那他就會有一種積極向上的學習生活態度，敢于去嘗試、去創新。而缺乏自信之人則是一個懦弱之人，是不會也不敢去創新的。所以，我們的教育必須注重培養學生的自信。

那么，該如何培養學生的自信呢？

一、以愛心點燃自信

塞浦路斯一位王子皮克馬利翁用象牙雕刻了一位美女。雕刻時他傾注了自己的全部心血和感情，雕成后又每天捧在手中，用深情的目光注視著她。時間久了，忽然有一天這個雕塑竟然有了生命。這是古希臘的一則神話故事，被稱作皮革馬利翁現象，又稱之為愛的效應。把它應用于教育領域就是——沒有愛就沒有教育。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“當一個孩子跨進學校大門成為你的學生時，他無限的信任你，你的每句話對他來說都是神圣的真理，在他看來，你就是智慧、理智、道德的典范......”我們必須尊重學生從心底里發出的對老師的這種神圣感和責任感。但在傳統的教育中，老師為了維護師道尊嚴，給自己戴上了“嚴肅、不茍言笑”的面具，使學生對老師產生了畏懼心理，不敢在老師面前多說一句話、多行一步路，學習中“唯老師是從”“唯書是信”，逐漸失去了自己的思維能力，失去了創新的活力。我們要培養創新型人才，就必須放下師道尊嚴的架子，對每一個學生充滿信心、誠心，獻出愛心，工作中有耐心，以平和的態度、寬容的心境去包容每一個孩子、以微笑去面對學生、尊重學生、信任學生、關心學生，讓孩子感受到，老師對他們不僅有嚴厲的要求、嚴格的管理，更多的是對他們的關心和愛護。只要以愛心換真心，以誠心換知心，師生之間就會少了情感的隔閡，增加了心靈的溝通，就會達到“心有靈犀一點通”，學生就會愿意與你交流，愿意與你溝通，潛移默化中學生在老師的愛心與微笑中重燃自信之火炬。

二、以賞識激發自信

萬物莫不相異。每位學生都是與眾不同的，各自有著自己的特點與長處。但傳統教育衡量評價學生的標準只有一個，那就是——分數。這無形之中就扼殺了許多孩子的靈性，使部分孩子失去學習的興趣，認為自己事事不如人，處處難為己，讓學生逐漸失去對學習的信心。那么該如何激發起學生的自信呢？除了給予學生無私的愛，我們還能做些什么呢？很簡單，就是賞識贊美我們的學生。“人性最本質的特點，是希望別人的贊賞”。滿足學生這種心理需求，是充分挖掘學生學習潛力、激發起自信的最有效途徑。如果我們真正的想去贊賞學生，學生身上的優點會是無窮無盡的。哪怕是學生有了缺點，也要以賞識的眼光去包容他，想方設法點燃起他們心中自信的火焰。素質教育提倡賞識教育就是要承認和尊重學生的差異，讓每位學生都能客觀的認識自己的缺點和長處，并能以己之長來比他人之短，學會欣賞自己、表揚自己，逐步樹立自信。那么在賞識教育中，教師要怎樣去做呢？時時處處創設出相互欣賞相互贊許的環境，在課堂上，老師一個贊許的眼神、一張由衷的笑臉、一句表揚的話語、同學之間一個豎起的大拇指、一陣熱烈的掌聲……就是這簡單的卻飽含賞識的一言一行，會讓孩子覺得“我能行”“我可以”，從而樹立起像阿基米德“給我一個支點，我將移動地球”那種豪邁的自信來！

三、以成功來鞏固自信

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。”正處于成長過程中的青少年，需要得到更多的尊重和鼓勵，更需要用成功的喜悅來鞏固他們的自信。我們常用“失敗是成功之母”或“失敗不是不能成功，只是尚未成功”的話語來安慰鼓勵那些正在攀登尚未成功之人，但如果我們的學生總是在經歷失敗，從未品嘗過成功的喜悅，久而久之就會喪失所有的銳氣和信心，就會覺得自己是個失敗者，產生一種無力、無望的感覺，失去自信心，甚至自暴自棄。而成功可起到正面強化的作用，經常給學生呈現一種愉快的刺激，有助于推動學生積極主動地學習，防止習慣性失助感與失尊感的產生。謬·詹姆斯說：“每個人都具有在生活中取得成功的能力；每個人天生都具有獨特的視、聽、觸以及思維的方式；每個人都能成為富于思想與創造的人，一個有成就的人，一個成功者。”所以，身為教師，必須給每位學生提供和創造成功的機會，要因人而異創設不同的學習目標，利用學生的表現欲和自身的特點，讓他們去體驗成功，從而激發、鞏固學生的自信，踐行“成功是成功之母”之格言。在孩子們的成長過程中，需要以成功的體驗去激勵學生獲取更大的成功，在一次次的成功中鞏固增強他們的自信，感悟“天生我材必有用”的真諦！

一位哲人曾這樣說過“失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去自信的人損失一切”。為了我們的孩子，為了我們的民族，為了我們的未來，我們的教育必須注重培養孩子的自信，讓孩子在自信中學習、成長，在自信中發展、創新，成為民族未來的創新之星。